下面是范文網(wǎng)小編整理的我學(xué)籃球作文7篇(搜我學(xué)會打籃球的作文),以供參考。

我學(xué)籃球作文1
我和籃球的相識緣于一部日本的動畫片《鴨子的天空》,里面的男主角打籃球時的那些瀟灑的動作讓我無比羨慕,再加上我經(jīng)常從新聞里面看到或聽到我國籃球明星——姚明的許多事跡,這些更加堅定了我學(xué)打籃球的決心。終于,在今年暑假,經(jīng)不住我的軟磨硬泡,爸爸給我報了一個籃球訓(xùn)練班,開始了我學(xué)打籃球的征程。
學(xué)習(xí)第一個周期,大約要經(jīng)歷一個月的時間,全部都是以練習(xí)基本功為主:側(cè)滑步,繞場跑,八字運球,青蛙跳,高抬腿,定點跳籃……練得我手腳麻木,感覺它們已經(jīng)不是我的了?;丶液笫裁词露疾幌敫?,就想好好睡一覺。哎,我真的太難了!想到第二天還要繼續(xù)練習(xí),我不禁想到:我不想打了??墒怯忠幌氲铰肥亲约哼x的,就是跪著也要把它走完啊。
等到第二天,我又咬著牙堅持去訓(xùn)練了。每天的訓(xùn)練真是又苦又累又無聊。怎么跟我想象中的打籃球不一樣???什么時候才能來一場真正的比賽?。?/p>
終于在訓(xùn)練了大概一個月的某一天,教練讓我們?nèi)艘唤M。難道我們今天要打籃球比賽了?果然不出我所料,今天可以在賽場上和他們一決高下了!可能我的平時訓(xùn)練比較刻苦,基本功也比較扎實,在第一節(jié)比賽中我連拿12分,最后這場比賽我以五十六分四個籃板十次助攻一舉拿下整場比賽的“MVP”。
哈哈,就這樣我學(xué)會打籃球了!
我學(xué)籃球作文2
我想學(xué)打籃球,是因為想和爺爺一起玩耍、打比賽,一想想就按捺不住心里的激動。
爺爺先帶我去買了個籃球,然后和爺爺一起去體育廣場,學(xué)習(xí)打籃球。
到了學(xué)習(xí)地點,爺爺對我說:“先練習(xí)運球吧?!蔽艺f:“好?!睜敔敻嬖V我:“不要手指運球,要把所有的力量集中在手掌心,用手掌心來運球,才能控制住球?!蔽覈L試了一下,果然,球自然跟著我的手掌心走。爺爺又告訴我:“手掌心要在球的正上方,保證手指也要跟球在一起?!蔽以俅螄L試,球一下子就跑了,很出乎我的意料,我把球捉回來后,又試了幾次,球還是跑。后來,爺爺給我做了示范,我似乎明白了什么,又嘗試了幾次,果然,成功了。一想到這里我就特別的自豪,實在是太高興了。
爺爺又發(fā)話了:“這才是簡單的第一步,難的還在后面呢!”我說:“那我會更加努力的.?!?/p>
爺爺開始教我投籃了,先跑著運球,然后猛地一跳,把球投進去,這就成功了,但需要多多練習(xí),我試了一下,球沒進去,我反而摔了一跤,疼死我了。我氣得要放棄了,可是爺爺卻說:“想要學(xué)好籃球,就要有耐心,還要眼疾、手快、心靜,這樣才能學(xué)好籃球?!甭犞鵂敔?shù)脑?,我頗像沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的微風(fēng)吹著頭發(fā),鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌,除去一切郁悶和煩惱。我也想明白了:我一定要學(xué)會打籃球。爺爺不停地給我做示范、講解。我耐心地聽著,不停地練習(xí),我終于成功了。
我有一種體會:堅持下去,就像愚公移山、精衛(wèi)填海一樣,只要日復(fù)一日地努力,就會成功。
我學(xué)籃球作文3
周末,爸爸帶我去球場打籃球,我高興極了。
爸爸先教我拍球,他做示范,讓我觀看。我發(fā)現(xiàn),爸爸拍球的時候,都是五指張開,固定在球上。用手掌的邊緣碰著球,而掌心卻是空的。只見他輕輕地把球向下壓了一下,籃球便飛快地落了下去,又馬上彈了起來,然后爸爸再次壓了一下,球又垂落下去,再彈上來。再下去、上來······
爸爸一連拍了一百多次,才停下來,他吹了口氣,用手背抹了一把頭上的汗水,然后把球遞給我,問:“學(xué)會了嗎?”我回應(yīng)了一句:“我試試吧!”
我學(xué)著爸爸的樣子,五指與手掌的邊緣連在一起,掌心不碰著球,我把籃球猛地向下一壓,球便飛快地落了下去,碰到地面,發(fā)出“咚”的一聲響,又“飛”了上來??赡苁且驗槲覊旱锰兀蛱饋淼乃俣忍?,還沒等我反應(yīng)過來,籃球已重重地砸到了我的臉上,腫了。但我仍不灰心,又練了很多次,不是砸到臉上,就是壓到腳上?;@球總是像一個調(diào)皮的胖小子,不聽我的話。
我依然沒有氣餒,往后的日子里,不斷地練習(xí)著。
“功夫不負有心人。”我終于學(xué)會了拍球,并且能一口氣拍到累了為止。爸爸又教會了我投球,開始的時候,球掉下來時好幾次砸到了我的頭,被砸出許多大包。
但我還是沒有灰心,反復(fù)練習(xí)著。直到現(xiàn)在,過襠、運球、三步上籃······我都一一學(xué)會,并且練得很熟了。打籃球讓我懂得了:只要堅持不懈,你,就會成功!
我學(xué)籃球作文4
我終于學(xué)會了打籃球!我非常開心。
每次看余老師打籃球,球就像被施了魔法,想高就高,想低就低,真得是太羨慕了。而且,媽媽說了,打籃球有助于我長高,所以我更想學(xué)籃球。
籃球課上,余老師給我們做示范。我想:打籃球沒那么難吧!只要運運球,搶搶球,再投投籃就可以了。接下來,余老師讓我們拍球,他來搶球。沒想到,球我的手里,就像淘氣鬼一樣,怎么也不聽使喚了,一下子就被老師搶走了。原來打籃球也沒那么簡單。
學(xué)習(xí)運球時間。我兩腳前后站立,背微微前傾,兩腿彎曲,左手擋在前面防御,右手在膝蓋下方快速拍球。剛開始,我還覺得輕松,后來腰也酸了,腿也麻了,手也乏了,只好休息一會兒才能繼續(xù)訓(xùn)練。我耷拉著肩膀:太累了,真的累死我了。又看了看操場:哇!他們踢足球,多好玩?。∷懔?,我也跟他們踢一會兒吧!可是又想了:不對,我既然選擇要打籃球,就一定要堅持下去,不能半途而廢,要堅持到底。我可不能做逃兵。
于是我又拿起了籃球,投入到了緊張的訓(xùn)練中。后來我又學(xué)了低運球,之后訓(xùn)練了高運球,老師又讓我們學(xué)習(xí)了轉(zhuǎn)球、三步上籃,后轉(zhuǎn)身……我反復(fù)練習(xí),直到滿頭大汗為止?,F(xiàn)在,我進步了很多,還作為班級主力,參加了籃球賽,獲得年級第二名。
學(xué)會籃球的過程,也讓我知道萬事開頭難,只要你肯下苦功夫,就一定成功。
我學(xué)籃球作文5
“哇,這小家伙投籃好厲害啊!”“哇,他運球好厲害??!”我聽到了這些話,就像喝了蜜一樣甜。
其實,我這種籃球水平不是天生的,而是勤學(xué)苦練的結(jié)果。
記得有一次,我獨自在廣闊的籃球上練籃球。我拍著籃球,接著用力一投,沒投進,反而反彈了回來?!鞍?!好痛!”我說道。原來籃球打到了我的手。我沒有因此而放棄,繼續(xù)拿起球,奮力投籃。
我一直這樣練,一而再,再而三的訓(xùn)練……終于有一天,我終于可以投進籃筐了。我開心地跳了起來,心情特別激動。第一次投中,給我?guī)砹藙恿Γ业男判母懔恕?/p>
于是,我就開始練習(xí)運球。我開始對運球一無所知。所以,我把爸爸拉了過來,說:“爸爸教我運球吧!”爸爸看到我那認真勁,就愉快地說:“那你一定要每天都早起,來到籃球場?”我馬上高興地回答:“好!”
于是,我每天都早上六點來到籃球場,叫爸爸教我運球。爸爸拿著球?qū)ξ艺f:“你一定不要正著運球,要斜著運球。”接著,爸爸就給我做示范動作,我也在一旁認真地觀察,用心地做模仿。爸爸示范完后,就讓我練習(xí)。我在一旁張開手掌斜著拍球。
經(jīng)過一段時間的練習(xí),我終于學(xué)會了運球。于是,我叫爸爸跟我比一場。我用手一掃過去,籃球就到手了。我拍著籃球,用我最大的力氣投進了籃筐?!癥ES!進球了”我高興地喊道。爸爸見狀,拍著手大聲表揚我:“好樣的,兒子!”
此時,我悟出了個:“做什么事,都會遇到困難,一定要堅持下去,才能成功!”
我學(xué)籃球作文6
在我生日的時候,爸爸給我買了一個籃球,并給我報了籃球班。
當(dāng)時我只會用手拍幾下,教練看到后教了我?guī)讉€運球動作。我當(dāng)時就自大地想:不就是幾個動作嗎,有什么難的!后來我一拍就掉了,原來打籃球也不容易。這時,我對籃球有了更大的興趣。
時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我一直非常認真地練著教練教的運球動作,因為下個星期要舉行一場新生練習(xí)賽。我練的膝蓋和腰都火辣辣得疼,就這樣連續(xù)地練了四天,我終于躺下了。
雖然我躺下了,但是一想到星期天要舉行新生練習(xí)賽的事,就停不下來,所以我迅速地起來,去體育廣場里和別人打比賽。
這時,一個籃球向我飛奔而來,我想躲也躲不掉。這個無情的籃球一下子打在了我的鼻梁上,疼得我眼冒金星。
到了星期天,我們和其他的人一起打了一場籃球賽,過了一會兒,我們以零比十二的成績慘敗了,我的心情十分低落。
當(dāng)我灰心不想打籃球的時候,有一個人出現(xiàn)了,他溫柔地對我說:“有句話說得好:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。你不能灰心,這才是一點小困難,在美國NBA的球員都是經(jīng)過了成千上萬的困難,才練出了一手好本領(lǐng)的!”
正因為他的幾句話,我才想再繼續(xù)打籃球的。
之后,我每天寫完學(xué)校的作業(yè)之后,都非常認真地練習(xí),同樣經(jīng)過了很多挫折之后,我終于打贏了一場比賽。經(jīng)歷了挫折的成功,感覺是無比美好的。
這時,我知道了生活上每一項才藝都要非一般的努力,不能馬虎,堅持不懈,這樣才能做好每一件事。
這時,我才真正理解了“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹”的含義。
我學(xué)籃球作文7
我常常在電視里看到人家打籃球那么厲害,就很羨慕,盼望自己能像他們一樣。
也許是爸爸洞察了我的心思,一次星期天,爸爸教我三步上籃。一開始,我學(xué)得不是很好,不是多走一步就是少走一步,動作看上去十分別扭。更令我沮喪的是,我滑稽的動作還引來了旁邊其他小朋友的哄笑。我把籃球重重地往地上一扔,生氣地說:“我不學(xué)了,你看大家都笑話我!”“他們愛笑,就讓他們笑唄!我們好好練,練會了還會有人笑話你嗎?”
爸爸撿起籃球遞給我,耐心地告訴我三步上籃的口訣:“一大,二小,三起跳。這指的是三步上籃時只能走三步,第一步要求跨大步;第二步要求用盡量小的步伐調(diào)整姿態(tài),為第三步起跳作好準備;第三步要求起跳?!卑职衷谠敿毜亟o我講解了三步上籃技巧后,又為我示范一遍。我仔細看,嘴里默默念著這個口訣,決定堅持練下去……
操場上,便留下了我跑跳投籃的身影。
動作不標(biāo)準,就即時糾正;線路跑偏了,就再跑正確;步伐跨小了,就再跨大些;投籃的力氣小了,就再加大力度……
終于經(jīng)過我的努力,熟練得掌握了三步上籃的技巧,而且還提高了命中率。
現(xiàn)在,我的星期天仍舊與籃球相伴,在訓(xùn)練時依然會感到辛苦,但我仍舊喜愛我的星期天。因為,它讓我明白了:只要堅持勤學(xué)苦練,就會有成功的希望。
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