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關(guān)于教研活動方案范文3篇(教研活動規(guī)劃方案)

時間:2022-08-26 17:16:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于教研活動方案范文3篇(教研活動規(guī)劃方案),供大家參閱。

關(guān)于教研活動方案范文3篇(教研活動規(guī)劃方案)

關(guān)于教研活動方案范文1

  為深入推進課堂教學改革,促進片區(qū)學校學科教學交流,努力提高課堂教學效益,經(jīng)片區(qū)學校商議,決定5月下旬在毛壩職業(yè)技術(shù)學校舉行胡家片區(qū)中學政治、歷史學科教學展示及觀摩、研討活動。為確保此次課堂教學研討及觀摩活動順利開展,提高活動效益,特制定如下活動方案:

  一、活動時間:

  XX年5月25日

  二、活動地點:

  歷史學科在高中部階梯教室,政治學科在四樓會議室(用便攜式投影儀)進行教學展示并在二樓小會議進行教學研討。

  三、邀請人員:

  縣教研室康丕茂主任(負責中學政治、歷史學科教研工作)及中學政治、歷史學科教研員。

  四、工作分工:

  1、學校教科室具體負責此次活動的組織及開展(榮譽證書到教研室蓋章)。

  2、學??倓仗庁撠熀笄诠ぷ骷皹s譽證書的購買。

  3、信息中心負責四樓會議室多媒體設(shè)備等的準備、攝影、攝像工作。

  4、學校負責領(lǐng)導的邀請。

  5、行政辦公室負責此次活動的宣傳報導。

  6、徐霞負責各校參加活動人員的報到、接待工作。

  7、程校長致辭,周校長、冉校長負責此次活動的總結(jié)。

  8、徐譙、徐霞分別負責歷史、政治學科教學展示及觀摩研討活動的組織工作。

  9、王道友老師代表我校對政治教學展示作交流發(fā)言,老師代表我校對歷史教學展示作交流發(fā)言。

  10、劉恒良負責階梯教室、四樓會議室、二樓小會議室清潔衛(wèi)生的打掃、準備粉筆、黑板擦等工作。

  11、何少蘭負責兩個教學展示的地方各拉一幅標語:胡家片區(qū)學校XX年課堂教學觀摩及研討活動;校門口拉一副標語:

  五、活動程序:

  1、5月24日下午參加教學展示的教師到我校熟悉學生、多媒體設(shè)備、檢查課件,參加活動人員報到,總務處安排好生活、住宿等。

  2、5月25日上午7:00——7:30來校參加活動人員吃早餐。

  3、5月25日上午7:50——8:00由各組織者介紹活動程序。

  4、8:00——8:05由學校副校長致辭。

  5、8:10——9:50進行教學展示,具體安排如下(根據(jù)展示年級臨時調(diào)整):

關(guān)于教研活動方案范文2

  一、指導思想

  開展聯(lián)片教研活動,是有效整合、重組和優(yōu)化片區(qū)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教育資源,吸取各校有益的經(jīng)驗,優(yōu)勢互補,達到資源共享,相互學習、相互交流、相互促進、共同提高的目的。本學期xx小學按照區(qū)教研室小學校際聯(lián)片教研活動要求,根據(jù)《xx學校區(qū)域聯(lián)片教研活動方案》安排,3月份,我校將以推進“三步導學”課堂教學模式為重點,借助網(wǎng)絡(luò)教研,創(chuàng)新實踐“結(jié)網(wǎng)互動,優(yōu)勢拉動,整體推動”的聯(lián)片研學模式,組織開展英語聯(lián)片教研活動。為此,特制定此活動方案:

  二、活動主題:

  開展聯(lián)片教研深化三步導學

  三、活動時間:

  xx年3月20日星期二上午8:00-11:30

  四、活動地點:

  xx小學

  五、活動設(shè)計:

  1、按照活動需求,提倡形式多樣,講究實效性。

  2、要求人人參與,互相學習、共同進步。

  六、活動內(nèi)容:

  1、課例展示:

  王改紅老師作課:

  六年級:

  2、課例點評:

 ?。?)作課教師自評,介紹自己的教學設(shè)計,針對本課進行反思。

 ?。?)聽課教師評課、交流。

  3、聽課教師每人寫一篇收獲或體會。

  2、課例點評:

 ?。?)作課教師自評,介紹自己的教學設(shè)計,針對本課進行反思。

 ?。?)聽課教師評課、交流。

  3、聽課教師每人寫一篇收獲或體會。

  七、參加對象:

  學區(qū)領(lǐng)導、片區(qū)全體英語教師。

  八、承辦:

  xx小學英語組。

關(guān)于教研活動方案范文3

  為更新教師教育理念,提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學實踐應用能力,加強教師之間相互合作、交流,探討和解決教學中的實際問題,總結(jié)和推廣先進教學經(jīng)驗,全面提高教學質(zhì)量,根據(jù)教育局、學區(qū)文件精神,特制定我校教研活動方案。

  一、指導思想

  以提升教育教學質(zhì)量為中心,深化教育科研,狠抓教學管理,深入開展課堂教學研究,努力提高教師的教育教學水平,實施以研促教,以研興教,為廣大教師搭建自我展示的平臺。

  二、活動原則

  全面提高教育教學質(zhì)量、促進每個學生的發(fā)展是教研活動的宗旨,充分體現(xiàn)全體性、導向性、操作性、發(fā)展性、激勵性。

  教研活動要立足我校教學工作的實際情況,以教學實踐過程中教師所面對的各種具體問題為對象,研究和解決教學實際問題,總結(jié)和提升教學經(jīng)驗,探索教學規(guī)律,不斷提高教師的教學專業(yè)水平和教研能力,逐步形成民主、開放、高效的教研機制。并通過教研活動的開展,創(chuàng)設(shè)一種教師之間相互學習,相互幫助,相互切磋、相互交流的文化氛圍,使教研組成為一個促進教師不斷成長與提高的學習化共同體。

  三、活動形式

  1、個人、集體備課相結(jié)合,關(guān)注每一節(jié)課,幫助教師解決課堂中出現(xiàn)的問題。

  2、教師教學活動中遇到的重難點等具有普遍性的問題,依托學科組,校際間合作,分析問題產(chǎn)生的原因,討論解決的策略,多人實踐體驗,深入研究。

  3、開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等教學觀摩活動,讓有經(jīng)驗的老師,充分發(fā)揮其輻射帶動作用。

  4、加強校際交流學習:到外校聽課、學習考察的老師,要把外校先進的教育理念和教學方法引進來。

  5、教學研討、經(jīng)驗總結(jié)、撰寫教學論文、案例反思等。

  四、具體措施

  1、加強理論學習,樹立課程觀、教學觀、質(zhì)量觀。

  2、建立學科備課組,實行在教師個人備課基礎(chǔ)上的集體備課制度。個人備課做到“六備”,實行超周備課,教師應有教案上課。集體備課主要在組內(nèi)進行,集體備課的內(nèi)容可為一個學期或一個階段中較難把握的內(nèi)容?;顒忧敖M長確定備課內(nèi)容和人員,活動時重在分析教材設(shè)計意圖和討論課堂教學設(shè)計,形成相對成熟的備課資料。

  3、以教研組為單位,有目的、有計劃地開展教研活動。每次活動應有過程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料,教導處要參與指導,起專業(yè)引領(lǐng)作用。

  4、教研活動應全員參與,積極圍繞活動主題內(nèi)容發(fā)表個人見解、展示自我。

  5、以學校為基地開展各種校本教研活動,如理論學習、教學研討、課題研究、教學觀摩、教學競賽、成果展示、校際交流等一系列活動。

  6、參加各級上教育行政部門組織的培訓或研修。

  五、教研活動要求

  1、每學期初,教研組長根據(jù)學校統(tǒng)一部署和本組實際情況,訂好本學期教研活動計劃。

  2、在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下,各教研組由教研組長組織本組教師按計劃進行教研活動。

  3、教師應準時參加教研活動,不得無故缺席。在活動時,教師應積極發(fā)表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的教研氣氛。認真記錄,并寫好心得體會。

  4、積極參加教研課題的研究工作,積極撰寫相關(guān)的論文。

  5、學期結(jié)束時,教研組要把本學期在活動中產(chǎn)生的各種資料交教導處,教研組長還應提倡和支持教師及時總結(jié)自己在教學實踐中的點滴經(jīng)驗。

  六、活動組織安排。

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