下面是范文網(wǎng)小編整理的我的收藏的作文12篇(初中作文我的收藏)，供大家品鑒。
我的收藏的作文1
我有一個(gè)收藏盒，里面全是我的獎(jiǎng)狀和表?yè)P(yáng)信。我的獎(jiǎng)狀有8張，表?yè)P(yáng)信15張，這些都是我努力得到的。
我的獎(jiǎng)狀有“快樂(lè)作文的學(xué)習(xí)之星”，龍獅中心小學(xué)的誦讀之星，讀書(shū)節(jié)突出表現(xiàn)，朝陽(yáng)小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員，計(jì)算之星二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀班干，計(jì)算達(dá)人二等獎(jiǎng)，百靈鳥(niǎo)播音員三等獎(jiǎng)。
我的百靈鳥(niǎo)播音員是在我三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我們先排隊(duì)抽簽，當(dāng)我推開(kāi)大門(mén)的時(shí)候，我心里像十五個(gè)水桶——七上八下的。原來(lái)我抽到的是三號(hào)。這時(shí)，有一個(gè)人進(jìn)來(lái)了，他看見(jiàn)抽簽盒里只有兩個(gè)了，就隨手一摸，竟然摸到了1號(hào)，他對(duì)老師說(shuō)：“老師，我是1號(hào)。”老師說(shuō)：“那你上來(lái)吧?！边@時(shí)，臺(tái)下轟然大笑。
時(shí)間一分一秒地流逝，不知不覺(jué)，就輪到我了，我走上講臺(tái)，壯著膽子說(shuō)：“敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！今天我給大家講一個(gè)故事，《葉公好龍》……”
比賽結(jié)束后，我被選上了播音員，我無(wú)比的自豪。
我的收藏的作文2
每個(gè)人都有自己的收藏，我也有我的收藏。我的收藏是一支鋼筆，這支鋼筆好看極了。筆是捏擠式裝墨的，筆身是粉色的，筆尾有一圈鋼琴鍵，筆帽處在寫(xiě)字時(shí)會(huì)發(fā)出陣陣芳香。
這支鋼筆是我在上二年級(jí)時(shí)，我的班主任王老師送我的。那天中午，王老師來(lái)公布我們前天語(yǔ)文考試的成績(jī)。我一聽(tīng)，YES!我考了90分。老師報(bào)完成績(jī)后，從后面一排靠墻的小矮柜里拿出兩個(gè)盒子，放在講臺(tái)上，王老師說(shuō)：“好，現(xiàn)在請(qǐng)語(yǔ)文考了90分以上的同學(xué)站起來(lái)?！蔽乙宦?tīng)，忙問(wèn)：“王老師，正好90分的可以站起來(lái)嗎？”“當(dāng)然可以！”王老師面帶微笑，慈祥的說(shuō)道。聽(tīng)了這句話，我高興的站了起來(lái)。王老師用溫柔的聲音說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)你們這些同學(xué)排好順序到講臺(tái)上自己為自己選擇一個(gè)小獎(jiǎng)品。”聽(tīng)了這句話，同學(xué)們連忙去講臺(tái)上排好隊(duì)，分別選擇了自己的小獎(jiǎng)品，到了我，我左看看右看看，看到了橡皮擦、鉛筆、直尺……當(dāng)我看到鋼筆的時(shí)候，心想：現(xiàn)在正好用鋼筆，如果我選了這支鋼筆，就不用再用爸爸媽媽的錢(qián)去買(mǎi)了，因?yàn)槲乙延米约旱膭趧?dòng)成果換來(lái)了一支鋼筆，并且每次用的時(shí)候，心里還美滋滋的。
后來(lái)，因?yàn)槲乙徊恍⌒陌阉さ搅说厣?，它的筆頭歪了，不能寫(xiě)了，所以我就買(mǎi)了一個(gè)很漂亮的盒子把這支鋼筆好好保存起來(lái)，因?yàn)檫@畢竟是我用勞動(dòng)成果換來(lái)的第一個(gè)禮物?，F(xiàn)在，這支鋼筆我還保存著呢！
我的收藏的作文3
星期五下午，我們的作文課上，老師給我們每人一段鼓勵(lì)的話，讓我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我們快期中考試了，老師看到我們都辛辛苦苦的，于是，用中午的時(shí)間給我們寫(xiě)了一些鼓勵(lì)的話，讓我們都考好成績(jī)。我也想考一個(gè)好成績(jī)拿回家，讓家長(zhǎng)高興。
老師送給我的話是：相宇，你本質(zhì)是聰明的，但是因?yàn)樨澩嫘闹?，如果沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的嚴(yán)厲管束，成績(jī)不會(huì)好到哪兒去。不要計(jì)較老師批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你獨(dú)特的思維方式，你對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)還不算是最理想的，是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講，思想偏移。如果你用心聽(tīng)講，你的成績(jī)會(huì)是最棒的。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽第一，有勇氣嗎？有老師幫助你，只要你自己下定決心，相信你能行！
看完老師的話，我想：等到考試，一定考個(gè)好成績(jī)，讓老師和家長(zhǎng)高興，把我的毛病改一改：上課認(rèn)真聽(tīng)講，該說(shuō)話的時(shí)候說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候不說(shuō)，做題認(rèn)真。
這就是我最值得收藏的陽(yáng)光。
我的收藏的作文4
人人都有自己的珍貴的收藏，有的是精美的圖畫(huà)，有的是精致的玩具，有的是可愛(ài)的娃娃。而我的收藏是一本內(nèi)容豐富的郵冊(cè)。
我省了許多零用錢(qián)，才把我看上的那郵冊(cè)手到擒來(lái)，我頓時(shí)喜出望外。
回到家后，我對(duì)它愛(ài)不釋手。這本郵冊(cè)的封面是黃白相間的。翻來(lái)一看，那大大小小、花花綠綠的郵票映入眼前。這些郵票非常精致，看，那張郵票上畫(huà)著幾只可愛(ài)的小狗，小豬抱在一起玩耍呢！瞧，那張郵票上描述了鄉(xiāng)村的一家人正在樹(shù)蔭下乘涼、吃果子呢！這本郵冊(cè)還畫(huà)著許多古代的歷史和名著，有“三英戰(zhàn)盧布”、“唐僧師徒四人帶上白龍馬取真經(jīng)”、“景陽(yáng)岡武松大戰(zhàn)老虎”的圖畫(huà)。我從中了解許多歷史，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，一張張精致、美觀的郵票在這本厚厚的郵冊(cè)里。
當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，看到郵票上美好、和諧的生活，我的好心情又回來(lái)了，當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，郵冊(cè)給我增添多一份喜悅。
收藏郵冊(cè)是我的愛(ài)好，我以后還要收藏許多郵冊(cè)，豐富我的知識(shí)。
我的收藏的作文5
我的收藏是名片，我收藏的名片有好多種圖案，有魚(yú)的、有獅子的，還有兔子的圖案等。
其中我最喜歡的圖案是兔子，因?yàn)槲矣X(jué)得兔子的圖案最可愛(ài)、最活潑，所以我最喜歡兔子圖案的名片，我也很喜歡其它圖案的名片，因?yàn)槠渌鼒D案的姓名貼也很可愛(ài)、很漂亮。
有的名片雖然不粘了，可是我還是很喜歡，因?yàn)樗苊利?、很可?ài)，我舍不得把它丟掉，我就會(huì)用雙面膠粘上去，這樣，本來(lái)不粘的名片，一下子就變得完好如初了。
有的名片特別，我只有看過(guò)一種特別的，花形狀的名片，我還看過(guò)一整套的名片，我覺(jué)得應(yīng)該有其它更特別的`名片，我一定要收藏到。
我希望世界上有“全世界名片制造機(jī)”如果有的話就好了，這樣我就可以有全世界的人的名片了。
我真的好想有一大堆的名片，讓我的家里變得五彩繽紛，到處都是名片，讓我的家變成世界上最有趣、最特別的“名片樂(lè)園”！
我的收藏的作文6
白云是藍(lán)天的收藏，純潔中帶著藍(lán)天的無(wú)暇；群星是夜空的收藏，閃爍中映著夜空的光芒；浪花是大海的收藏，翻卷中有著大海的澎湃。
我喜歡收藏郵票，因?yàn)楸凰俏宀实幕y所吸引。打開(kāi)集郵冊(cè)的第一頁(yè)，我便看見(jiàn)一張美麗的郵票。上面有一個(gè)歪著腦袋的小老鼠，正望著你微笑呢！
我繼續(xù)翻著，突然有一張小巧的郵票吸引了我的眼球，上面有洛陽(yáng)的玻璃廠，畫(huà)著一張機(jī)構(gòu)圖案，看著這些郵票就是我想到了祖國(guó)的繁榮昌盛，爸爸告訴我，郵票代表著一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要因素。郵票還分郵票種類(lèi)呢！有通用郵票，普通郵票，紀(jì)念郵票，付捐郵票，專用郵票，航空郵票，軍用郵票，欠資郵票，包裹郵票，匯兌郵票。
傳說(shuō)郵票是在1840年，英國(guó)紳士希爾見(jiàn)一位少女和送信人引起爭(zhēng)執(zhí)而想到的這個(gè)創(chuàng)意的呢！
我喜歡我的收藏，因?yàn)樗鼈冋癜自平o藍(lán)天帶來(lái)的無(wú)暇，群星給夜空帶來(lái)的光芒，浪花給大海帶來(lái)的澎湃一樣，給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)！
我的收藏的作文7
今天，媽媽帶回來(lái)了一套《中國(guó)小錢(qián)幣賀禮卡》，我打開(kāi)一看，只見(jiàn)里面夾著三張?zhí)貏e的紙幣，最小的一分紙幣是黃色的，上面印著一輛卡車(chē)。二分紙幣是藍(lán)色的，印著一架大飛機(jī)。最大的是深綠色的五分紙幣，上面印著一艘大輪船。紙幣的右上角寫(xiě)著一串我不認(rèn)識(shí)的字。媽媽告訴我，這是羅馬文。我問(wèn)媽媽：“這是什么錢(qián)呀？”媽媽說(shuō)：“這是很久以前的人民幣?！薄澳菫槭裁次覜](méi)見(jiàn)過(guò)呢？”“這是我們國(guó)家的第二套人民幣，在你出生前就有了，如今已經(jīng)不通用了。所以，就很少見(jiàn)了。”“噢，那我們現(xiàn)在用的是哪一套呢？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在用的是第五套?！薄皨寢?，你能把它們送給我嗎？我想把它們作為我的收藏，行嗎？”媽媽高興地答應(yīng)了。
我想：我一定要把它們好好珍藏，最好能集滿所有的紙幣，成為一個(gè)紙幣收藏家。
我的收藏的作文8
生活是一個(gè)大雜燴，有各種滋味，對(duì)于每種滋味我都好好的收藏起來(lái)了，下面就是我收藏生活的滋味。
我收藏生活的滋味：甜
一個(gè)代表著幸福與快樂(lè)的字眼，一種所有人都想品嘗的味道，在汶川地震后的半年里，也許會(huì)給我們幾分安慰。
在生活中，我們隨時(shí)都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時(shí)，裝著媽媽的叮嚀，走在路上，心里甜甜的;在學(xué)校，同學(xué)的一句問(wèn)候，融化在心里甜甜的;放學(xué)后，看著家中滿桌熱騰騰的飯菜，心里更是充滿了甜意。
我收藏生活的滋味：苦
生活中，味道最濃的，除了酸和甜外，當(dāng)然少不了苦?？?，是人們最不愿意品嘗的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定會(huì)淡很多。失敗是苦的，但苦的背后又得到了教訓(xùn)，又向成功邁進(jìn)了一步;被人教訓(xùn)是苦的，但事過(guò)之后，努力進(jìn)取贏得掌聲時(shí)滋味卻是甜的。
除了上面的滋味外，還有酸辣咸，真是一個(gè)雜味瓶，但是每一種滋味都讓我們有了體會(huì)，有了認(rèn)識(shí)，感謝生活。
我的收藏的作文9
我喜歡玩具，并且把從小到大玩過(guò)的玩具都收藏起來(lái)。在我床底下的一個(gè)大盒子里裝滿了我的玩具，有手偶兔子、小熊、芭比公主……
看！這個(gè)大熊還是在我一歲時(shí)買(mǎi)的，它還能發(fā)出音樂(lè)呢。這條小魚(yú)是我四歲過(guò)生日時(shí)吃麥當(dāng)勞時(shí)送的。在這些玩具中我最喜歡的還是芭比公主，她有一頭金色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，細(xì)長(zhǎng)的腿。當(dāng)她穿上那件白色的晚禮服，就顯得更加美麗。我經(jīng)常給她梳頭、換衣服，把她打扮得漂漂亮亮的。
這些玩具伴隨我成長(zhǎng)，每次看到它們，我都會(huì)有很多美好的回憶。
我的收藏的作文10
每當(dāng)我看到收藏在日記本里的綠葉時(shí)，往事就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。
那我快樂(lè)地走著，走到樹(shù)底下，見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒在地上。
“小妹妹，你怎么啦？”
“沒(méi)什么，只是摔一跤。”她吃力地扶著拐杖站了起來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)他的右腿比左腿短了大約有一寸來(lái)長(zhǎng)。我愣住了。
她走到一棵大樹(shù)下，輕輕拾起一片綠葉對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，你這片綠葉它雖然缺了一小塊，可仍然是那樣綠”。
我拿著那片綠葉，靜靜地站在樹(shù)下。我終于明白了一個(gè)道理，人生的路很長(zhǎng)，即使遇到挫折，也不要放棄希望。
殘缺的綠葉收藏在日記本里，而真正的綠葉，卻深深地珍藏在我的心里。
我的收藏的作文11
星期五下午，我們的作文課上，老師想著我們快考試了，就給我們每個(gè)人寫(xiě)了幾句鼓勵(lì)的話，給我們加油。
老師先給我們念了一遍，念到我們的時(shí)候，老師親切的稱呼我們名字的后邊兩個(gè)字，聽(tīng)著格外溫暖，每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，老師是這樣給我寫(xiě)的：
小雙：老師最喜歡你的聰明和勤奮，你學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，作業(yè)完成相當(dāng)好，書(shū)寫(xiě)端正，你尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個(gè)課任主任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)以后做事要大膽一些，堅(jiān)持對(duì)的，理直氣壯一些，除了學(xué)習(xí)之外，也要參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面的發(fā)展。
看完老師對(duì)我說(shuō)的話，我想：快期中考試了，一定要考個(gè)好成績(jī)，才不辜負(fù)父母和老師的期望。另外，多參加對(duì)自己有意的活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，不能整天怕運(yùn)動(dòng)，這樣不僅不能鍛煉自己的身體，也不能發(fā)現(xiàn)自己在運(yùn)動(dòng)方面的優(yōu)點(diǎn)。爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。
這就是我今天的收藏！
我的收藏的作文12
在生活中，我有很多收藏，但是我最喜歡收藏貼畫(huà)，奇形怪狀、千姿百態(tài)的貼畫(huà)，裝飾了我的小房間，給我的生活點(diǎn)綴了幾分色彩。這些貼畫(huà)的圖案都是：沉睡的白雪公主、可愛(ài)的喜洋洋與灰太狼、美麗的鄭爽、陽(yáng)光的張翰、帥氣的俞灝明、搞怪的朱梓驍、可愛(ài)的魏晨；時(shí)尚的換裝有：漂亮的連衣裙、紫色的小褂子、時(shí)尚的包、還有美麗的夜空和QQ寵物。
有一次，我在超市里看到了幾張時(shí)尚的換裝。我為了得到那張貼畫(huà)，還和媽媽撒嬌呢，我費(fèi)了九牛二虎之力才得到那張貼畫(huà)。
我每得到一張貼畫(huà)，都如獲珍寶，總是把它小心翼翼的放在我的'貼畫(huà)王國(guó)'里，給它們編排座位。
有時(shí)候，在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，每當(dāng)我看到那些卡通貼畫(huà)，激活了，我的大腦，活躍了我的思維。
現(xiàn)在，貼畫(huà)不經(jīng)是我生活中的小助手，還成了我生活必不可少的業(yè)余愛(ài)好，我愛(ài)生活，我愛(ài)貼畫(huà)。
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