下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的寫人優(yōu)秀作文3篇(寫人的優(yōu)秀作文),供大家閱讀。

實(shí)用的寫人優(yōu)秀作文1
在我記憶里,有位老師,她對我們誨人不倦,教誨有方,她總是用那純凈的心來教育我們。她就是教我們二年級的老師----鄭老師。
她剛教我們時,我們班的小同學(xué)處處搗亂,有的哭,有的尿褲子,有的摔跟頭,還有的把粉筆盒藏起來......鄭老師來到教室,看見黑板上一片狼藉,粉筆也沒了 (同學(xué)在黑板上亂畫的,還把粉筆藏起)。鄭老師沒辦法,跑到材務(wù)室去拿粉筆。當(dāng)她回來時,粉筆端端正正放在黑板槽里,原來做壞事的同學(xué)被揭發(fā),所以把粉筆放回原地。鄭老師沒有生氣,而是幽默地說:”粉筆跑的真快呀!能趕上時間.'
有一次,我在玩游戲被袁欣宇(男的小心推倒在操場地上。頓時,我腿上青一塊紫一塊,膝蓋出現(xiàn)了許多血,鄭老師趕忙讓我坐下。但我走不起來,而只好坐在她大腿上。老師不僅抱著我還幫許多同學(xué)批作業(yè),老師真累呀!血不停地流,老師敢忙叫撞我的人把我扶到樓下,樓下的醫(yī)務(wù)室沒人,我倆又折回教室,老師把我安排好。不顧身體的勞累,又趕忙到一樓辦公室打電話給我父母。等事情辦好,鄭老師已氣喘噓噓、汗流夾面。第二天,因鄭老師忙得頭暈,而她丈夫幫著請假,我們班大部分同學(xué)以為老師真不來了,打過上課鈴還大鬧不止,其她美女老師代管也沒用。突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口,局面倒了個個。原來吵鬧的教室立刻安靜下來,就連一根針掉在地上也都聽得見。她的行為讓我們感動,帶頭起哄的同學(xué)慚愧的低下頭。
以后,鄭老師慢慢的教育我們,使我們的衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊、禮儀都是優(yōu)星。還在期末考的好成績和在成績報告單上全是優(yōu)。
鄭老師用那愛的教育,改變了我們,是我一生中最敬佩的一個人。
實(shí)用的寫人優(yōu)秀作文2
我有一個朋友,這位朋友可不簡單,原因還要從他的胖說起。
他的胖可是出了名的,現(xiàn)在才僅僅六年級,體重就已經(jīng)在七十千克左右“晃悠”了??纯此?,本來就胖的身上,穿上一層厚厚的羽絨服,使得他看起來有了一種“球”的感覺;臉上也滿滿的.都是肉,看起來卻一點(diǎn)也不圓;頭上烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著兩顆晶瑩的鉆石,一笑起來,兩只眼睛都迷成一條縫,臉上的肉全部向上轉(zhuǎn)移,讓人看了忍不住想笑,不知情的他卻繼續(xù)笑著。我們班上有兩位的小胖,他便是其中之一了。
胖,也常被我們視作力量的象征,因此在拔河比賽時常能看見他的身影。這不,拔河比賽又要開始了,他作為我們學(xué)?;@球隊的隊員,憑借體型又可以給對手以一種無形的威懾,所以幾乎是毫無懸念的加入了拔河的隊伍。一次體育課上,我們的拔河隊員要與一年級全班的小朋友們比賽。比賽還沒開始,小朋友們就開始念叨了:“唉,對面的哥哥姐姐都六年級了,我們才一年級,不太公平啊?!边@時候,不知是誰哀怨的說道:“就是啊,對面還有兩個胖子呢!”此語一出,我和身旁的幾個同學(xué),便笑的前俯后仰,笑得喘不過氣來
如果你以為他“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單”的話,那就大錯特錯了。他和我都是3D仿真機(jī)器人社團(tuán)的能手。每次社團(tuán)活動時,我們都一起編程序,發(fā)掘新的方法,一起嘗試不同的程序,遇到困難一起想辦法解決……不得不說,他的腦袋十分靈光,每次遇到麻煩也都是他先想出辦法,雖說最后可能解決不了困難,但我卻感受到了他的智慧。
他還十分的幽默。我們兩個人都是講笑話的能手,在班級里數(shù)我們的笑話最多、最有趣,我們總是繪聲繪色地講,幾乎所有人都會忍不住笑。平時我們也會互相講笑話逗樂對方,因此我們也建立了深厚的友誼。
他就是我幽默而又聰慧,雖然胖卻很可愛的朋友。哦,對了,他還有一個好聽的名字:連宇凡。(指導(dǎo)老師:何朝瓊)
實(shí)用的寫人優(yōu)秀作文3
我有一個“善變”的媽媽。
早晨是媽媽最溫柔的時候,“寶貝,該起床了”每天早上7:15分媽媽的聲音就像鬧鐘一樣準(zhǔn)時的在我耳邊響起,然后她會給我一個吻。如果這個時候我還沒醒的話,她的手就會“行走”在我的腿上和臉上,直到我被癢醒??墒?,不出五分鐘,她的聲音就會提高八度,“動作快點(diǎn)”、“早飯怎么吃這么慢”、“電梯來了,怎么還沒出來”、“再不走快點(diǎn)要遲到了”……直到我走進(jìn)校門,她的聲音還在我耳邊回蕩。
如果早晨的媽媽是溫柔的綿羊,那檢查作業(yè)時的媽媽肯定是憤怒的獅子。“字怎么寫這么難看,下次再寫成這樣,全部擦掉重寫”、“這么簡單的題目都會錯,下次考96分以下就不要回來了”、“看圖寫話寫這么差,語句不通順,用詞也不優(yōu)美”,然后她會接著批評我閱讀不認(rèn)真,口算太馬虎……
你是不是覺得我媽媽很兇猛?那你就錯了。她最厲害的時候是在我練琴的時候。不知道她從哪里學(xué)來了一招,每當(dāng)我彈琴時手型不好,她就會拿出一根針站在我邊上,好像隨時都會用那根恐怖的針扎在我嫩嫩的小手上,臉上一副得意的表情。當(dāng)一首曲子出現(xiàn)三處錯誤時,她就會徹底爆發(fā),眼中冒出兩團(tuán)火,張開血盆大口,好像要把我吞掉一樣,“這段練五遍”、“那段再練十遍”……
不過,媽媽也不總是這樣。每次發(fā)火之后,她就會像個做錯事的孩子,很委屈的對我說:“寶寶,對不起,媽媽不該發(fā)火的”。每當(dāng)這個時候,我總是很大方的說:“沒關(guān)系,不管你怎么怎么兇,我都會原諒你的”。然后,我們又像好朋友一樣打打鬧鬧的去玩了。
這就是我的媽媽,你說是不是很“善變”呢?
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