下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)樂于助人的作文3篇 寫樂于助人的作文，供大家閱讀。
有關(guān)樂于助人的作文1
我，一個(gè)普普通通的女孩，性格開朗，生性活潑，樂于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
作為一個(gè)學(xué)生，遇到難題是再正常不過的事情，面對(duì)這個(gè)問題，同學(xué)們首先想到的就是問同學(xué)。有些人有這樣一種想法：如果教會(huì)了你，我還拿什么戰(zhàn)勝你！真不知道這些人是怎么想的，如果人人都這樣想那還了得！我這個(gè)人，就是愛“多管閑事”，別說是別人問我，讓我碰上了，就算是不問，我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況：一種是向我致謝，豁然開朗；另一種是惱羞成怒，說我多事。我就像是有一種“怪病”，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去說一番，之后同學(xué)那番苦瓜臉，也是我意料之中的事了！
盡管有時(shí)候會(huì)碰釘子，不過更多的時(shí)候，是看到一張感激的笑臉。有一次，剛搬來的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病，這時(shí)已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去，張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊，路太滑，干急也沒用，不到一里路的路程，我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí)，終于到家了，我把張奶奶扶到屋里，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對(duì)我說：“小姑娘，謝謝，多虧你，多虧你！”雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè)，可是我心里還是甜滋滋的！
現(xiàn)在回想起來那令人自豪的一幕幕來，還依舊那樣令人高興。沒錯(cuò)，這就是我，一個(gè)熱心而又樂于助人的人。
有關(guān)樂于助人的作文2
大家好，我叫彭浩冬，今年九歲，在西廠小學(xué)三（2）班讀書。我的長相很平凡，要是我戴上眼鏡，走入人群，就像一滴水進(jìn)入大海，找也找不到。
我是一個(gè)樂于助人的人，甚至連命都不要。記得有一次，我和爸爸一起去游泳。忽然我聽到有人說：“有人溺水了。”我一聽，就連忙跳進(jìn)水里作。我想了想，老爸對(duì)我說過，以前老爸也不會(huì)游泳，是慢慢掙扎就學(xué)會(huì)了，我便馬上掙扎起來。不一會(huì)兒，我就向那個(gè)小孩游去，我一把抱住小孩，向岸邊慢慢游去，岸邊的人一把抱住小孩，并且嘴里還說著：“謝謝你！”我回答說：“不用謝?！闭郎?zhǔn)備拉我上來，我忽然之間腿抽筋，馬上就沉進(jìn)了水里。正好老爸回來了，就馬上跳進(jìn)水里把我救了上來。雖然我昏迷不醒，但是嘴里還說著：“不要管我，快點(diǎn)把那個(gè)小朋友送進(jìn)醫(yī)院?！崩习致犃宋业脑挶泷R上把我送進(jìn)醫(yī)院，還好我醒了。
哎，忘了告訴你，我的愛好是學(xué)奧數(shù)。我覺得數(shù)學(xué)真得很奇妙。有時(shí)讓人百思不解，有時(shí)讓人拍案叫絕。一但上數(shù)學(xué)課或奧數(shù)課，我就興奮不已，心里就在數(shù)學(xué)天地里遨游呢！此外，我還愛看書，所以就有一個(gè)外號(hào)——書呆子。
這就是愛樂于助人的我，這就是愛學(xué)奧數(shù)的我，這就是愛看書的我。你喜歡我嗎？，如果你喜歡，就來三（2）班找我吧！我期待你從遠(yuǎn)方用海鳥寄來的信噢！
有關(guān)樂于助人的作文3
我有一雙能發(fā)現(xiàn)需要幫助的人的眼睛，一雙能幫助需要幫助的人的手。
星期六、星期日我都會(huì)上英語班。因?yàn)榻铀蛯W(xué)生的英語班的車比公交車要小一些，我們英語班有40多人坐車，所以就會(huì)有很多人坐不上座。由于我家離英語班上課的地方遠(yuǎn)一些，車子是從遠(yuǎn)處接起，這樣，我總能在車子上有坐的位子。
我雖然能坐上座子，可是人多了以后，我就只能半個(gè)屁股坐在座子上了。在車?yán)镂铱吹剿麄円粋€(gè)個(gè)垂頭喪氣地站著，聽到他們有的不耐煩地說：“這個(gè)破英語班連個(gè)車都坐不上，我以后再也不來了?！蔽铱吹剿麄冞@樣，我想，他們肯定是因?yàn)闆]有座位不想上的，我給他們讓座吧，于是我把座位讓給了他們。
有一次，我一個(gè)人坐兩個(gè)座子，我看見他們站著很累，就讓他們來坐，我站著。剛開始我還歡聲笑語，過了一會(huì)兒，我開始站得不那么直了，我漸漸地越來越累，可是我努力地堅(jiān)持著，我終于堅(jiān)持到了最后。
在班級(jí)里，我也會(huì)幫助他人我的同桌的鋼筆找不到了，他很焦急地找著，頭上的汗珠不由自住地流了下來。我看他那么著急，就把自己的鋼筆借給了他。他說：“那你用什么？”我說：“沒事，我使用圓珠筆?！薄爸x謝你！”他真心地說。
還有一次，放學(xué)了，我的同學(xué)在連一個(gè)人坐在那里都很困難的座位上穿羽絨服，不小心把前位的筆盒給帶到了地上，她的筆盒里的筆撒得滿地都是，這時(shí)我急忙幫她一個(gè)個(gè)地?fù)炝似饋怼Ｋm然沒有說“謝謝”，可是我從她的表情上知道，她在心里是感謝我的。
我平常也很努力。在上一年時(shí)，我上了美術(shù)班，學(xué)起來后感到很難，我真的不想學(xué)了。可是我看到我的同班同學(xué)都學(xué)得很起勁，我想，人家能學(xué)，我為什么不能學(xué)，說不定因?yàn)閷W(xué)好了美術(shù)還能有一份好工作呢，于是我也堅(jiān)持往下學(xué)。沒多久，我就感到很有樂趣了。
我長大以后，想做一份能多為人們做點(diǎn)事情的工作。
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