下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的《走近》作文3篇(走近 的作文)，以供借鑒。
實(shí)用的《走近》作文1
長(zhǎng)江以三峽為最美，而這個(gè)寒假，我十分幸運(yùn)地目睹了長(zhǎng)江之魂——三峽風(fēng)光！
我們先來(lái)到了三峽第一站——西陵峽。我們隨著導(dǎo)游，來(lái)到了西陵峽最著名的“三峽人家”。哇，這里美若仙境，清澈見(jiàn)底的小河蕩漾在橋下。我們走啊走啊，來(lái)到了一片竹林，“嗚，嗚！”只聽(tīng)見(jiàn)幾聲嚎叫，忽然，像一陣風(fēng)吹來(lái)似的，幾只活潑可愛(ài)的小猴子從竹子上跳下來(lái)，嘰里呱啦，又蹦又跳，這些小猴子好可愛(ài)啊，像一個(gè)剛“瘋”完的小男孩，正狼吞虎咽地吃東西呢！
下午，我們又來(lái)到了三峽第二站——巫峽，我們乘坐小船游覽巫山風(fēng)光。當(dāng)小船駛?cè)胛咨缴絽^(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，前面的山峰猶如一位仙女睡在那里，山上萬(wàn)紫千紅，鶯歌燕舞，導(dǎo)游說(shuō)那就是神女，來(lái)巫山凡能看出神女者，會(huì)萬(wàn)事如意呢！這里群山環(huán)抱，空氣清新，我隱隱約約地望見(jiàn)前面還有一條極窄的小溪穿越山峰（船過(guò)不去），不知流向哪里，我想，那里會(huì)不會(huì)建造著一座曠世桃園呢？
最后一站，是在游輪上參觀的，那就是三峽之魂——瞿塘峽，瞿塘峽歷史悠久，西起白帝城，東迄巫山，總長(zhǎng)八公里，雖然在三峽中最短，但也是最雄偉險(xiǎn)峻的一個(gè)。我們登上船頭眺望，將身心投入到這三峽之魂的懷抱中。瞿塘峽景色真是壯觀！你看，周圍群山綿延不絕，高大秀麗，水河潺潺，山島相連，勾起每一位游客的心，我竟有一種飄飄然的感覺(jué)……
三峽風(fēng)光，醉倒多少詩(shī)人文豪，我也愛(ài)三峽，愛(ài)這大自然的精華！
實(shí)用的《走近》作文2
記憶中，有過(guò)一個(gè)老師，近五十多歲的樣子，頭發(fā)有點(diǎn)灰白，每次講課都扯著嗓子。因?yàn)樗痰哪情T課對(duì)我們而言只屬于副課，基本上每堂都很吵鬧，寫作業(yè)的寫作業(yè)，睡覺(jué)的睡覺(jué)，幾乎沒(méi)學(xué)生專注聽(tīng)講。
我也不曾認(rèn)真聽(tīng)他的課，基本上就寫著作業(yè)會(huì)抬著頭看兩眼。在喧雜的嬉笑聲中，他扯著嗓子的講課聲顯得甚為突兀，可還是沒(méi)人在意他，只有他默默的扯著嗓子喊，作為老師，他不具有威嚴(yán)。那時(shí)，我也未曾打算去了解這個(gè)老師。
一次偶然，我去辦公室交作業(yè)?？吹搅怂淖烂?，關(guān)于教學(xué)的備案十分充足完善，每一次上課的準(zhǔn)備都非常認(rèn)真，即便沒(méi)有人聽(tīng)他的課，他也仍是如此，我開(kāi)始想了解他了。
又是他的課，白襯衫，黑褲子把他襯得很有精神，眼神很堅(jiān)定，那是我第一次觀察他。他的課講得很好，講到重點(diǎn)的時(shí)候，充滿激情，語(yǔ)言熱烈而急促，有時(shí)灰白的頭發(fā)還會(huì)晃動(dòng)幾下，在無(wú)人理會(huì)的'喧雜環(huán)境中，他也還是那樣投入。他好像發(fā)現(xiàn)了我在看他，便開(kāi)始對(duì)著我講，我看到他那不時(shí)飛出唾沫星子，有點(diǎn)可笑，卻也感到一絲溫暖，或許也是敬佩。
沒(méi)過(guò)幾周，聽(tīng)說(shuō)他隨工作調(diào)動(dòng)跳槽了，我遺憾沒(méi)有早點(diǎn)認(rèn)真聽(tīng)他的課，也敬佩這位老師。
走近了，才發(fā)現(xiàn)，即便是無(wú)人關(guān)注，也還有人認(rèn)真的對(duì)待工作，對(duì)待生活，并投入了自己全身心的熱情，在這無(wú)人問(wèn)津的事里。
實(shí)用的《走近》作文3
今天在畫室袁老師的帶領(lǐng)下，近距離的欣賞到了大師名家的作品。近朱者赤，近墨者黑。傳奇一樣的人物，神一般的大師，讓我沾了不少仙氣。為了這個(gè)畫展，昨晚突擊了一下大師的資料，文森特.梵高，荷蘭人。37歲就死了，真可惜。代表作有：《向日葵》《自畫像》《柏樹(shù)麥田》等，梵高最最有名的畫是《星空》。
伴隨著展廳內(nèi)交響樂(lè)的襯托，我們一行幾人慢慢的前行在神圣的殿堂。在一副自畫像前我駐足觀望，歪歪扭扭的肖像，線條扭曲，五官為什么要畫得那么丑呢？還少了一只耳，完全可以用詭異，奇怪，難看來(lái)形容！但老師用她的專業(yè)告訴我，老師說(shuō)，畫畫是一個(gè)人內(nèi)心的讀白。他想表達(dá)的東西，正是他心里真正的想法。雖然我還不太懂他想表達(dá)什么，但是，我能感受到這就是藝術(shù)。心情不好的時(shí)候，割了自己的耳朵，還為自己作畫，梵高真是一位充滿傳奇色彩的天才?。〕恕蹲援嬒瘛?，他還喜歡畫《向日葵》。紅紅的黃黃的，明亮的色彩勾畫出動(dòng)人的圖案，讓人神往。
最后，來(lái)到互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，戴上VR眼鏡，就會(huì)進(jìn)入到梵高的咖啡館，跟梵高坐在一起喝咖啡，和他握手。在“海底世界”，擺出指定動(dòng)作，便會(huì)進(jìn)入海底世界，和小魚(yú)小蝦們一起遨游海底?！白饭庹摺闭媸翘衿媪?，站在指定位置舞動(dòng)手臂，屏幕中會(huì)出現(xiàn)梵高的自畫像，體驗(yàn)了一把親手繪制梵高自畫像?；?dòng)體驗(yàn)很棒，寓教于樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮。耶！
老師說(shuō)：梵高的畫作是燃燒的，《星空》是燃燒的，《向日葵》也是燃燒的。大師畢竟是大師呀，只是看場(chǎng)他的畫展，我就已經(jīng)是云里霧里，飄飄欲仙，一時(shí)間覺(jué)得自己也文藝了不少呢。通過(guò)這個(gè)畫展讓我得到了藝術(shù)熏陶。我也要用我的畫筆，描繪出屬于自己的一片天空。
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