下面是范文網小編分享的老師的寫作文4篇 寫老師的一個作文，供大家參閱。
老師的寫作文1
我的美術老師既幽默又優(yōu)秀，近幾年來他獲得的榮譽眾多，數(shù)不甚數(shù)，他就是——張玲瓏老師。
張玲瓏是我校的美術與書法雙重教師，說到雙重教師，想必大家都知道他有多厲害了吧!這還遠遠不止，他才華橫溢，執(zhí)教市級以上公開課十余次;他口才出眾，獲全國書畫論壇優(yōu)質課評比一等獎。他不僅是優(yōu)秀，更助人為樂，被評為‘’常州好人‘’。
張玲瓏不僅記杰出，更愛生。每天下午四點半，同學們都放學回家了，老師們也紛紛離開學校，但再走近張老師的辦公室，仍然可以看見同學們一個個都在進行書法的臨摹和創(chuàng)作，怎么回事?原來那是張老師和孩子們的一個約定，是 什么約定？我不禁心生好奇。原來，每天下學后，愛好書法的同學們都可以在張老師的工作室里學習書法，張玲瓏老師會現(xiàn)場輔導?？?，他一手握著同學們的手，一手指著范字，一邊寫，一邊說著應該注意的細節(jié)，“橫長豎直”，他是那么的認真，那么的細心。它不僅教學認真，而且分文不收，不僅學費如此，就連毛筆、墨水、硯臺，他也自己準備，讓你不可思議吧！這多少年來，他不管刮狂風，下暴雨，也不論是烈日炎炎的酷暑，還是飄著鵝毛大雪的嚴冬，他一直遵守著這個不變的約定，就連寒暑假也依然如此。
張玲瓏老師在教育崗位上播撒著別樣的愛心，他默默無聞的在崗位上日復一日、年復一年地平凡堅守著，我唯有這樣一位優(yōu)秀的老師而感到驕傲！
老師的寫作文2
她蘋果般的臉蛋，濃濃的眉毛，大大的鼻子，鐮刀似的大耳朵上架著一副明亮的眼鏡，什么東西也逃不過她的眼睛。一張厚厚的小嘴唇時時刻刻都在給我們講解著無數(shù)有趣的知識和道理，難怪同學們都那么聽語文老師的話，喜歡讓語文老師給我們上課。
老師對我們沒個人都很重視，如：一次，小學四年級作文《我的老師作文》。班里一個叫史超逸的同學寫的字老是亂七八糟的，很不整齊，老師見了，就在一節(jié)語文課里，給我們布置好任務后，坐在史超逸身旁，看者他整整寫了一節(jié)課。在老師的幫助下，史超逸的字跡雖說還有些不工整，但他已經進步多了，這還不是老師的功勞嗎？
老師對我們要求嚴格，在同學們中也很有威信呢！一次，體育老師眼睜睜地看著我們在操場上散亂地跑著，她一直喊也沒有用。當我們經過教學樓時，語文老師恰巧下來了，見我們跑得拖拖拉拉的，只喊了一聲：“跑齊點兒，快！”我們就整整齊齊地跑了起來……
不光是這樣，此外，老師還很聰明，時常用反話或獎品來引導同學們愛學習……
她費盡心血地教我們知識，伴我們成長，我們真應該好好地謝謝她！
老師的寫作文3
我心中的老師和現(xiàn)在的張老師幾乎一樣，她不超過30歲，長長的頭發(fā)，婷婷玉立的身體，一笑臉上便出現(xiàn)一對深深的酒窩兒，她光彩四射，光芒萬丈，她是一位溫柔美麗而莊重的老師。
有一天，老師把我叫到辦公室，對我說：”你字體不認真，成績也不是太好，但你也很努力了，希望你以后每天寫一篇日記，每周寫一篇文章給我看看。”老師不但把我寫得顛倒混亂的句子改好，錯字改正，連用錯了的標點符號也不放過。
老師總會用鼓勵的眼神看著我，還語重心長地對我說：”好好想一想，不怕難才能取得成功，”我從她的眼神和話語中得到了力量，恢復了自信，作業(yè)不再是負擔了，經過認真的思考，我終于克服了困難，完成了作業(yè)，我的成績也慢慢上去了。
在這個世界里無處不存在著美，無時不閃耀著美。人們常說天上的白云美，因為它無瑕，人們說山間的小溪美，是因為它清澈，人們說盛開的花兒美，是因為它嬌艷，老師的美是因為她用蠟燭的精神點燃了自己，照亮了別人，老師用她最真誠最可貴的心靈之美，激勵我們步步拙壯成長，我不會辜負您對我們的期望和教育，您在課堂上，目光如炬，口若懸河、妙語如珠，把課文講的出神入化，那該是多大的享受。
但愿我們的張老師能永遠這么青春美麗，容光煥發(fā)，智慧與美貌并存，這就是我心目中的張老師。
老師的寫作文4
一雙炯炯有神的大眼睛，一頭秀麗的黑發(fā)，一口潔白的牙齒，一個動人的微笑，這，就是我們和藹可親的班主任兼語文老師——邱老師。她講的課妙語連珠，繪聲繪色，娓娓動聽，常常讓人忍俊不禁，所以全班都很喜歡她的.語文課，只要下節(jié)是語文課，同學們無不歡喜。
記得有一次，上課的時候，她那清脆響亮的聲音卻變得沙啞低沉。但是我們對上語文課的激情卻沒有減少，她講的課也還是那樣的韻味無窮。下課鈴一響，大家都圍著她，詢問她今天怎么了，為什么聲音那么沙啞，而她卻只是輕描淡寫地說：“今天嗓子不太舒服，聲音有些沙啞，請大家多多體諒?！蔽覀兊难劭艏t了，一致認為那是最好聽的聲音。
老師，您好似一把鑰匙，幫我開啟知識的大門。
老師，您猶如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
老師，您就像一盞指路的明燈，在人生的道路上，為我指引正確的方向……
老師，您為我們這些祖國未來的花朵付出了多少，卻一直不求回報。
老師，您為我們這些調皮搗蛋的“小鬼”操碎了多少心，荒廢了多少自己的休息時間，但我們從沒聽到過您的半句抱怨……
老師，您辛苦啦！
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