實(shí)用二年級作文5篇(二年級優(yōu)秀作文)

時間：2022-08-15 13:32:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用二年級作文5篇(二年級優(yōu)秀作文)，供大家閱讀。

實(shí)用二年級作文1

　　在我們的生活中常會看到一幕幕感人的情節(jié)，我曾經(jīng)就被感動過。

　　在一個陽光明媚的早晨，大家都背上書包高高興興的去上學(xué)。這時有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，這時有位名叫李丁的同學(xué)路過看見了，就在那里開懷大笑像事不關(guān)己的樣子，大聲喊著：“大家快來看這里有人摔倒了?！蓖蝗灰晃桓吣昙壍膶W(xué)生急匆匆的跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對李丁說：“你這人怎么這樣，當(dāng)別人需要幫助的時候你卻袖手旁觀。視而不見，充耳不聞?！边@時李丁反駁到：“多一事不如少一事，我為什么要幫他。”這時那位高年級同學(xué)火冒三丈，臉被氣的通紅，眼睛睜的大大的都快掉出來了，說到：“你知道嗎？樂于助人是我們中華民族的美德，你卻。。。。。”李丁聽了眼圈濕潤了，似乎他認(rèn)識到了自己的錯誤。高年級同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚，李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上學(xué)了。

　　啊！大哥哥說得對，我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上，都應(yīng)該樂于助人，竭盡全力去幫助別人。

實(shí)用二年級作文2

　　我的名字叫馬蘊(yùn)菡，今年九歲了。我的名字里蘊(yùn)是蘊(yùn)含、菡是荷花的意思，爸爸媽媽希望我能像荷花一樣，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我是一個活潑開朗的小女孩兒，也是一個愛和人交往的小女孩兒，希望能和大家成為好朋友。

　　我的長相很可愛，一張瓜子臉紅撲撲的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成馬尾，又大又圓的眼睛忽閃忽閃的，一雙小巧玲瓏的小手可以彈出優(yōu)美的樂曲。

　　我愛交朋友，我有許多的知心朋友。最近，我們班來了一位新同學(xué)，她叫王曉雯。因?yàn)樗龑ξ覀兊陌嗉夁€不是很了解，所以我下課經(jīng)常幫她認(rèn)識班里的同學(xué)；她也不是很熟悉我們的學(xué)校，我下課就經(jīng)常帶她去參觀我們的校園。我們很快就成了好朋友，我又多了一個知心朋友。

　　我也有缺點(diǎn)，我最大的缺點(diǎn)就是沒有耐心、不夠?qū)Ｐ摹Ｗ鳂I(yè)多的時候，就很急躁、不能認(rèn)真完成。我已經(jīng)認(rèn)識到我的'這個缺點(diǎn)了，我一定會認(rèn)真改正。

　　這就是一個真實(shí)的我，在老師眼里，我是一個做事認(rèn)真的孩子；在爸爸媽媽眼里，我是一個有理想有創(chuàng)新的孩子；在自己眼里，我是一個有時認(rèn)真有時粗心的孩子。這就是我——馬蘊(yùn)菡。

實(shí)用二年級作文3

　　這次開學(xué)，我已經(jīng)從二年級的小學(xué)生變成了三年級的大學(xué)生了，為了證明在新的學(xué)期里，我有所改變，心態(tài)上變得更加成熟，我就主動要求媽媽晚上不要來接我回家，讓我自己回去。

　　今天是我獨(dú)自回家的第一個晚上，放了學(xué)我在老師的帶領(lǐng)下，過了馬路，向家的方向走去。走在路上，我看著那些戴著紅領(lǐng)巾，被父母接送的小朋友們，心里充滿了自豪感，因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠獨(dú)立的自己回家了。

　　我們家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn)，大概十分鐘左右，我就能到家了，等我到家了以后，我看到媽媽正在樓下四處張望著，看來是在等我回家，他看見我以后就飛快的向我跑過來，幫我拿在他的懷里，高興的說我家孩子終于長大了，就竟然真的可以自己回家了，本來我還挺擔(dān)心你找不到回家的路，想讓你試驗(yàn)一下，看來這次再也不用我擔(dān)心了。

　　聽了媽媽的話，我的心理也十分的高興，我終于得到媽媽的認(rèn)可了，媽媽終于認(rèn)可我長大了！

實(shí)用二年級作文4

　　今天下午，翟老師告訴我們一個天大的消息。

　　翟老師給我們講了，這是發(fā)生在我們身邊，真實(shí)的故事，我們都驚心動魄。就是教學(xué)樓里有一個初二的學(xué)生，他小時候在學(xué)校經(jīng)常拿同學(xué)們的，像橡皮、鉛筆、書本等一些小東西，他心里從來都不把這當(dāng)作壞事，也沒有慚愧的心。

　　他慢慢長大以后，他覺得他自己想買什么就買什么，可是家長就是不給錢，他就想著到別的班在多弄點(diǎn)錢，結(jié)果他就按計劃行動了，整個教學(xué)樓都被他翻了一遍，找到了一些財物，拿著這些輕而易舉到手的錢物，他的欲望得到了滿足。

　　結(jié)果家長不知道他在學(xué)校感動壞事，就這樣一直發(fā)展下去，他的膽子也越來越大。最后他被發(fā)現(xiàn)了，郭校長開始注意他了，摸清了他的行動軌跡后，郭校長就給公安局打電話報案了。公安局讓校長冒一次險，把小偷引蛇出洞，引到事先有埋伏的地方，一下把它抓住了。

　　今天的這一節(jié)課，真是一節(jié)具有特殊意義的一課，翟老師給我們講這個故事，讓我們明白了小時偷針，大時偷金的道理，讓我們從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。