實(shí)用命運(yùn)作文5篇(優(yōu)秀作文命運(yùn))

時間：2022-08-14 05:26:09 綜合范文

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實(shí)用命運(yùn)作文1

　　一天晚上，萬籟俱靜，小主人早已誰著了，書本和文具盒說起悄悄話來。咱們快去聽聽吧！

　　文具盒瞧著傷痕累累的書本，驚訝地問：“書本大叔，原來你那么英俊，怎么開學(xué)沒幾天，就變成這副模樣了？”書本嘆了口氣，滿面愁容地說：“唉，說來話長！”“到底是怎么回事？書本大叔，快告訴我吧！”文具盒的好奇心開始起作用了。

“開學(xué)初，我來到了小明身邊。那時，小明對我可好了，無微不至地‘照顧’我，把我當(dāng)作掌上明珠，珍若視寶?？珊镁安婚L，不久，我的悲慘命運(yùn)就開始了

“一天下課，小明與他的同學(xué)去打羽毛球，沒有球拍，就把我當(dāng)作球拍。他們打得可高興了，可我呢？被打得全身青一塊，紫一塊，可真是慘不忍睹呦！我真想對小明大吼一聲：請不要把你的歡樂建立在別人的痛苦之上！還好，上課鈴將我從苦海中解救出來?；氐浇淌?，我已在課桌上灘成一團(tuán)爛泥，一點(diǎn)力氣也沒有。

“又有一回，天空下起了瓢潑大雨，小明索性把我當(dāng)作雨傘，頂在頭上，回家了。當(dāng)時是三九嚴(yán)寒，北風(fēng)呼嘯，他竟還給我沖‘涼水澡’。回到家，他毫發(fā)無損，我卻成了‘落湯雞’，差點(diǎn)感冒。小明見我渾身濕漉漉的，便用電吹風(fēng)把我吹干。我一下子變成了一個‘白發(fā)蒼蒼’的老人，臉上布滿了橫一道，豎一道的‘皺紋’。我天天生活在水深火熱之中，好慘！”書本說完，文具盒同情地嘆了一口氣，書本淚如雨下。

　　小明還躺在床上，不知他聽到書本說的話了沒？如果聽到了，他會怎么想？怎么做？

實(shí)用命運(yùn)作文2

　　耳邊經(jīng)常聽到一句話，“江山易改，本性難移”。說的就是一個人的性格決定他/她的一生。

《三國演義》中的曹操，可謂是有勇有謀，論計謀、軍事才能，其實(shí)并不比諸葛亮差。但曹操有一個致命的弱點(diǎn)——生性多疑。用人疑，用計疑。這說是他多疑，也說明了他的不自信。也正是因?yàn)檫@樣，他在與諸葛亮的多次戰(zhàn)斗中，因?yàn)槎嘁?，因?yàn)椴蛔孕?，而落敗。并最終沒能成就霸業(yè)。

　　諸葛亮在這一點(diǎn)上就比曹操做的好，華容道用關(guān)羽攔截曹操，事先他就想到關(guān)羽會手下留情，放曹操一馬。但他還是堅持用了關(guān)羽。表現(xiàn)了他的果斷，也表現(xiàn)他對手下的絕對信任。以后再讓部下做事，部下不用考慮自己做不好，或是做不到。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者用自己，首先就是對自己能力的一種肯定。讓部下在做事時，無顧慮、不拘謹(jǐn)，做事才能馬到成功。

　　就是這樣，諸葛亮才博得了“足智多謀”的稱號。

　　再說張海迪。她的事跡相信大家都聽說過。她在高位截癱人情況下，仍堅強(qiáng)地生活、學(xué)習(xí)。這也與她的心性有關(guān)。正是她的意志和雄心，給了她堅持生活、學(xué)習(xí)的動力。因?yàn)樗睦锵氲氖亲约翰⒉皇莻€病人，而是一個健康的人，健康人能做到的事，自己經(jīng)過努力一定也能做到。事實(shí)證明她真的做到了，并且比某些健康的人做的還好。

　　還有人人敬仰的周總理，他在年少時就在課堂上大聲說出“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想和志向。并努力去實(shí)現(xiàn)。最終做了中國的第一任總理。真的為中華之崛起付出了自己的一身。

　　以上只是簡單列舉，現(xiàn)實(shí)中這樣的例子數(shù)不用數(shù)。歸結(jié)起來就是一句話——有什么的性格，就決定什么樣的命運(yùn)和人生。

實(shí)用命運(yùn)作文3

　　踏過青青草地，越過紅紅夕陽。我一身潔白素衣浮在半空凌舞，在天地間劃下一條白色的弧線。然后法海在我面前緩緩地倒下。他不肯垂下的手倔強(qiáng)地指著我，從嘴里血腥地吐出，蛇妖，你遲早會死在我手中。我輕輕地笑，然后現(xiàn)回原形。

　　夾著文件，開著我的白色跑車，從繁華的城市肚皮中央穿過。秘書打電話來說，董事長，今天下午你有一個重要的會議。頓了頓，她小心翼翼地問，東泰的總經(jīng)理問我您的愛好，董事長？

　　愛好？我喜歡在空閑的時間去城市尾巴尖的那間咖啡室消磨我的時光，或者帶著迷離的'雙眼群裾飛揚(yáng)地走。城市的喧囂，我的寧靜。就這樣安安靜靜，孤孤單單地走，走到山無棱，天地合……

　　著兩幅畫常常以固執(zhí)的姿勢鐵馬冰河地闖入我的夢中，于是我也很固執(zhí)地認(rèn)為蛇精白素貞是我的前世，而在繁華城市中那個驕傲的女子是我的未來。如果前世我是在某人心里劃過淚痕的蓮，那么我的未來就是被孤獨(dú)熬紅雙眼的女子。

　　可惜我不是白素貞，我沒有能力讓煩惱在指間輕輕一繞就灰飛煙滅；我也不是那位高傲的女子，我沒有權(quán)利讓生活放肆地一點(diǎn)一點(diǎn)地變白。

　　我仍然生活在20xx年，坐在六樓高三的教室角落里，焦頭爛額地做著高考試題，一遍又一遍地背我的政治原理，寫我的化學(xué)公式，判我的物理電場力，記我的英語單詞，畫我的地理圖，做我的語文詩詞，啃我的歷史意義，析我的生物細(xì)胞分裂圖。偶爾抬頭仰望蔚藍(lán)得有寫蒼白的天空，躲在晴空的懷抱里乞求索取一絲溫暖。

　　月考成績很刺眼地橫在排名單上。班主任說，你這點(diǎn)成績上大學(xué)還有點(diǎn)問題。我倔強(qiáng)地扭頭看樓下，一群生機(jī)勃勃的生命在操場上的沸騰凝聚。

　　夢里走過多少路，醒來還是在床上。

　　眉毛沾碎屑，花落知多少。

實(shí)用命運(yùn)作文4

　　命運(yùn)到底由上帝安排還是由自己安排呢？牛頓注定會發(fā)現(xiàn)萬有引力嗎？注定有那么一個奇特的蘋果掉到他的頭上嗎？“命運(yùn)”的意思：事情的預(yù)先注定的進(jìn)程,指生死、貧富和一切遭遇。長久以來，人們的思想當(dāng)中總是認(rèn)為“是你的總是你的，不該是你的你就算強(qiáng)求也得不到”。人們無聲無息地做了任聽命運(yùn)擺布的傀儡。他們不敢與命運(yùn)抗?fàn)?，他們沒有原因的畏懼命運(yùn)。

　　每個人都是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者。命運(yùn)對人的“主宰”已經(jīng)失效了，人應(yīng)該自己掌握自己的命運(yùn)。時間對每個人都那么公平，如果說命運(yùn)真的主宰著人類，那為什么命運(yùn)對人類這么不公平呢？為什么有的人“命好”，有的人“命壞”呢？冰心曾說過：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的血雨?！边@就說明，“命運(yùn)”的掌握者是人類本身，只是有些人不愿意好好對待它，命運(yùn)也不會給他好臉色看。不知道何去何從的人，你心里面應(yīng)該有數(shù)了。或許你會想，人的結(jié)局總是生老病死，人生幾乎沒有什么更可觀的意義了。那你就大錯特錯了。每樣事情你不要最在意它的結(jié)局，而要看重過程。這樣的話，你就會看到，生命并不是那么的暗淡無光，它有光澤，鮮明的光澤。人生就是在這樣的霓虹燈下進(jìn)行的。于是生命變成了一個快樂的天使。

　　人生是一條沒有盡頭的路，不要留戀逝去的夢，把命運(yùn)掌握在自己手中，艱難前行的人生途中，就會充滿希望和成功！