下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)會(huì)放棄作文12篇(有關(guān)學(xué)會(huì)放棄的作文)，供大家賞析。

學(xué)會(huì)放棄作文1

　　若干年前才知道一句話，努力的去爭(zhēng)取，千萬(wàn)不要放棄，放棄是絕對(duì)不會(huì)成功的！一直延續(xù)至今，故執(zhí)得我有著固執(zhí)的心，固執(zhí)的心中封存折永不放棄的信念。

　　窗外的雨不停的下著。下的讓你心碎，讓你心痛。有著沉重的心理負(fù)擔(dān)，它像一個(gè)隱性的惡魔，用它那雙強(qiáng)有力的手不停的掐著我，我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　的確，有些事一直放不下，十分的建議，不過(guò)心真的被扯得很痛。難道堅(jiān)守著自己的信念真的是很難過(guò)嗎？

　　雨滴的聲音給人一種迷茫，但同時(shí)，又給人一絲向往。這就像我一樣，飛速竄流的雨線是要堅(jiān)守的信念。地面的石頭是那無(wú)法穿越的阻力。

　　但是雨卻是一個(gè)盡得找到縫隙，向努力的鉆進(jìn)去。就算地上已經(jīng)再無(wú)縫隙了，也是要不顧一切得滲透進(jìn)去！嗯！難道我的命是如此。

　　呵呵！

　　咦？一剎那間，飛濺起的雨滴吸引了我。但是總覺得他們是懦弱的，怎么能夠退怯？只見它們聚成一條水道，形成一股強(qiáng)流，奔向那水溝，恐怕這是他們向往的樂園！

　　放棄之后去重心尋找新的空間——這是雨說(shuō)的話嗎？在潛移默話中，堅(jiān)定的意識(shí)逐漸模糊。有個(gè)聲音在耳畔蕩漾，別這么固執(zhí)，退一步海闊天空呀！

　　怎么可以這樣？心中的矛盾開始爆發(fā)……

　　幾聲狗叫打破了在思想上爭(zhēng)斗的我，我向樓下張望。嗯？原來(lái)是狗打架！

　　一只小狗叼著一根骨頭得意的走著，想找個(gè)地方好好的享受。，忽然一只大狗出現(xiàn)了，小狗叼著骨頭拼命的往前跑，大狗氣勢(shì)洶洶的在后面追。

　　只見它們逗留了好久，當(dāng)小狗發(fā)現(xiàn)自己根本跑不過(guò)大狗時(shí)，便立即松開嘴扔下了骨頭，大狗于是不再理小狗，叼著骨頭揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　小狗只是愣了一小會(huì)兒，便又歡快的搖著尾巴尋找其他的食物了。

　　“汪！汪！”小狗叫了幾聲，他似乎在告訴我，有時(shí)候我們只有放棄一些東西才能遠(yuǎn)離傷害保全自己，雖然那些東西是我們十分的需要或喜歡的，而且，在放棄之后

　　還要繼續(xù)快樂的生活。雨可以知難而退。

　　狗也可以懂得放棄而生存。

　　我呢？

　　天只有放棄了云才有了自己的蔚藍(lán)，云只有放棄了雨才有了自己的白，人只有學(xué)會(huì)放棄才能更快樂的生存。學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)放棄！

學(xué)會(huì)放棄作文2

　　“ 買報(bào)紙了，買報(bào)紙了！”我吆喝著，“一元一份！一元一份！”原來(lái)，我們是來(lái)賣報(bào)紙的。

　　早晨一起床，我信心十足，相信一定會(huì)賣完五份報(bào)紙，我想，我的運(yùn)氣十分好，肯定這次一定最先賣完。到了名師堂，我們便聽從張老師的口令下樓賣報(bào)了。

　　首先，老師給每人發(fā)了5份報(bào)紙，我用手掂了掂，呀！真沉，我想，那些賣報(bào)紙的叔叔一定十分辛苦。這時(shí)，天邊出現(xiàn)了太陽(yáng)，小鳥飛到樹上唱歌，小螞蟻正忙著搬家，大樹媽媽仿佛說(shuō)：“錦濤，你一定會(huì)賣完報(bào)紙的?！?/p>

　　我的第一個(gè)“目標(biāo)“是一個(gè)老奶奶，我熱情地說(shuō)：“老奶奶，買一份報(bào)紙！” 那位老奶奶身穿黑色大衣，推著一個(gè)推推車，一看便知道是去百佳買菜的。她說(shuō)：“我家訂了報(bào)紙！” 說(shuō)完便頭也不回地走了。我想，這位奶奶一點(diǎn)禮貌都沒有哦，好像瞧不起我。反正后面的人還多呢！我看遠(yuǎn)處有兩個(gè)奶奶，我說(shuō)：“奶奶，買份報(bào)紙吧！“她們仿佛沒聽見，頭也不回地走了。這些老奶奶太沒禮貌了。

　　正說(shuō)著，迎面走來(lái)了一個(gè)大哥哥，我又連忙說(shuō)：“哥哥，買份報(bào)紙吧！”哥哥說(shuō)：“小弟弟，你到車站附近賣吧！”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。可老師規(guī)定的范圍沒有車站，我只好在百佳超市門口站著。命運(yùn)之神仿佛在給我開玩笑，結(jié)果一份報(bào)紙都沒賣出去，我灰心極了，但想，九百九十九次失敗了，還有一千次呢，愛迪生為了發(fā)明電池，試驗(yàn)了15年，我才幾分鐘呢？我連忙“站起來(lái)”，去迎接“第100次?！边@時(shí)，一位姐姐走過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“姐姐，買一份報(bào)紙吧！”她說(shuō)：“好吧！”耶！心里默默說(shuō)。拿著這張皺巴巴的錢，一種自豪感油然而生，我望著姐姐的背影，心里久久不能平靜。一定要再接再厲，一鼓作氣，不能半途而廢。心里默默說(shuō)。從這次賣報(bào)紙，我總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，老年人定了報(bào)紙，要賣給年輕人。

　　自從賣了第一份報(bào)，后面接二連三賣出了4份報(bào)紙。正如一句話所說(shuō)：“成功總是垂憐于不斷追求的人?！币踩邕@句話說(shuō)地：“愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在遭遇困境時(shí)，也許我們不能改變環(huán)境，但我們卻能改變心態(tài)?！?/p>

　　是呀，理想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。我知道了，只要永不放棄，就會(huì)成功！

學(xué)會(huì)放棄作文3

　　學(xué)會(huì)放棄

　　堅(jiān)持是人們自古以來(lái)的良好品質(zhì)，堅(jiān)持到底就一定成功嗎？既然如此，那么何嘗不試試放棄一回呢？

　　放棄守株待兔般的執(zhí)著，才能收獲更多的獵物。學(xué)生好比一名獵人，而成績(jī)就是我們苦苦追尋的獵物。學(xué)生在學(xué)習(xí)中達(dá)不到理想成績(jī)，可能是學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，但他總會(huì)認(rèn)為自己的是對(duì)的，可事實(shí)并非如此，錯(cuò)誤的方法麻痹了他的大腦，死咬住錯(cuò)誤的方法不肯放手，不肯停下來(lái)向別人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)更好的方法，于是用錯(cuò)誤的方法學(xué)習(xí)，只能是事倍功半，由此一想就很難達(dá)到高水平了。這時(shí)放棄顯得尤為重要，放棄原本的錯(cuò)誤方法，虛心向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教，只有這樣才能步入學(xué)習(xí)的正軌，最后方能“取得真經(jīng)”。

　　放棄滔滔不絕的借口，才能收獲真正的快樂。凡事都會(huì)有個(gè)勝敗優(yōu)劣，勝利優(yōu)秀的是他努力贏得的，而失敗代表著自身與他人的確有差距，而我們要做的只是縮小差距罷了。要抱著“第一總會(huì)是有的，為什么不是我呢”這樣的心態(tài)去面對(duì)。但有的人總會(huì)找借口，像今天的運(yùn)氣不好之類的，從不從自身找原因，正視自己的不足。不能夠放棄利大于弊的事物，長(zhǎng)久以來(lái)，心中就只有借口，總歸還是失敗。唯有放棄這些無(wú)謂的借口，你才能清醒過(guò)來(lái)，與自己斗爭(zhēng)，相信自己是最棒的，定會(huì)感受到成功的喜悅。

　　放棄是一種大智慧的體現(xiàn)。古今中外有許多人的成功是建立在放棄的基礎(chǔ)上的。陶淵明歸隱田園，一句“采菊東籬下，悠然見南山”感染多少人。然而細(xì)細(xì)想想，若不是陶淵明放棄了爾虞我詐的官場(chǎng)生活，隱居至物質(zhì)生活不太富裕的田園，怎會(huì)有如此恬適的狀態(tài)去創(chuàng)作如此超凡脫俗的詩(shī)篇。梵高便是當(dāng)初放棄了傳教士的工作，投身于繪畫，才會(huì)有《向日葵》等創(chuàng)世佳作。

　　放棄那些遙不可及的愿望，放棄那些天馬行空的想象，這會(huì)更有利于你的成長(zhǎng)。放棄這些你會(huì)不會(huì)覺得放棄便是失敗了？不不不，放棄適當(dāng)?shù)姆艞売幸娑鵁o(wú)一害，它意味著有了新的開始，你可以有更優(yōu)更多的選擇，你也可以追隨嶄新的希望的光芒。跟隨自己的腳步，向著自己內(nèi)心的圣地進(jìn)發(fā)。適當(dāng)放棄還可以使你緊繃的神經(jīng)放松些，生活在愉快中，你會(huì)覺得整個(gè)世界都是豐富多彩的，快樂每日環(huán)繞在你身邊，這不也是一種收獲嗎？

　　學(xué)會(huì)放棄是一種智慧，更是一種收獲，放棄不必要的事物也許更有利于成長(zhǎng)和成功吧。就讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)放棄、學(xué)好放棄吧。

學(xué)會(huì)放棄作文4

　　題記：放棄是一種境界，放棄是一種獲得，放棄更是一種豁達(dá)的心境。正是放棄“清松石上流”的山腳美景，才有“一覽眾山小”的山頂視野；正是擁有“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”的豁達(dá)，才有“采菊東籬下，悠然見南山”的幽靜；正是放棄喧囂，有了寧?kù)o，才能致遠(yuǎn)……放棄，是一種境界。放棄平平淡淡的生活，才有驚濤駭浪的挑戰(zhàn)；放棄車水馬龍，喧囂嘈雜的城市，才有一望無(wú)垠，悠閑自得的田園風(fēng)光；放棄遼闊無(wú)垠的草園風(fēng)水，才有煙雨江南的夢(mèng)幻水鄉(xiāng)；放棄沉重的包袱，才可輕盈展翅高飛；放棄昨日的花環(huán)，才有明日的掌聲；放棄已擁有的基業(yè)，才可以開創(chuàng)一片新的天空。于是，放棄讓我們拋棄過(guò)去的對(duì)與錯(cuò)，讓我們進(jìn)入一種新的天地，讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。那么，讓我們學(xué)會(huì)放棄！放棄，是一種獲得。奧運(yùn)健兒們放棄了平日舒適的生活，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下汗水與淚水，才獲得比賽勝利的一瞬間，取得輝煌，證明自己的價(jià)值；科學(xué)家們放棄了舒適的生活，放棄已取得的成就，對(duì)未知領(lǐng)域進(jìn)行不斷探索，才不斷取得耀人眼目的成就；難道不是這樣嗎？若不是這樣，中國(guó)的體育何以在世界上絢麗奪目，科技由何以興旺發(fā)達(dá)？ 于是，我們應(yīng)學(xué)會(huì)放棄，在一次次放棄與抉擇中，品味真正的'獲得！放棄，是一種豁達(dá)開明的心態(tài)。成功，往往令人神往；放棄，似乎是人們所不愿意的。然而，為了成功，有時(shí)我們必須放棄。放棄并不是證明我們言敗，我們不求進(jìn)取，而是證明我們不拘小節(jié)，我們?cè)陂_創(chuàng)另一片新天空，我們的豁達(dá)與開朗，我們對(duì)真正的成功的執(zhí)著與向往。所以，我們應(yīng)學(xué)會(huì)放棄，體味一份心底的開闊、豁達(dá)。學(xué)會(huì)放棄，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)放棄是一條小溪，曲徑通幽；是一個(gè)海峽，連接成功；是一道彩虹，通往希望與夢(mèng)想。那么，學(xué)會(huì)放棄吧！放棄今日的花環(huán)，獲得明日的光環(huán)！放棄夢(mèng)里的幻想，獲得現(xiàn)實(shí)的天堂！放棄眼前的安逸，獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的飛翼！放棄已有的輝煌，獲得奪目的光芒！于是，由于放棄，我們快樂，我們成功，我們豁達(dá)，我們展翅高飛！學(xué)會(huì)放棄！體味一種境界，悠靜，淡遠(yuǎn)，深邃。

學(xué)會(huì)放棄作文5

　　人的一生，要面臨許多選擇。是舍，還是留？是堅(jiān)持，還是逃避？那一次，我沒有堅(jiān)持，而是選擇了放棄。

　　從一年級(jí)起，在父母的安排下我開始練字。當(dāng)時(shí)我并沒有在意，覺得練練字也好，免得字寫得太難看丟人?？墒?，隨著年級(jí)的上升，課業(yè)負(fù)擔(dān)開始加重，而我做作業(yè)的速度又慢，很快就發(fā)覺練字占用了我太多的課余時(shí)間，再加上水平好像也沒有太大的長(zhǎng)進(jìn)，我有些灰心喪氣。于是，我在心里暗想：三年級(jí)我不再去練字！

　　不知不覺，三年級(jí)開學(xué)了！我鄭重地請(qǐng)求父母不要讓我再去練字，卻遭到了父母的嚴(yán)詞拒絕，還是把憋了一肚子氣的我送到練字班。就這樣，我又練了一個(gè)學(xué)期。其他玩伴都趁著周末好好地玩耍，而我卻面對(duì)著一張張練字紙唉聲嘆氣。雖然我也努力，但一直以來(lái)，我練的字都很少得“優(yōu)”。時(shí)間一長(zhǎng)，我便“悟出”一個(gè)“道理”：我不是練字的料。于是，“不去練字”的欲望就越發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)。

　　四年級(jí)上學(xué)期，我又一次羅列了不去練字的理由，希望能說(shuō)服父母。結(jié)果，爸爸來(lái)了一句：“你這樣做，會(huì)前功盡棄的。你真的決定了嗎？”這句話把我給噎住了。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)練了三年字，考過(guò)三級(jí)了?！扒肮ΡM棄”，我也不甘心放棄呀！我只好“乖乖”（這其間，我都是懷著抵觸的心理去練字的）地練字去了。

　　就這樣，又過(guò)了兩年。雖然一直堅(jiān)持，但我對(duì)練字仍是沒有“好感”！于是，我斬釘截鐵地對(duì)爸爸說(shuō)：“我不去練字了！為了說(shuō)出這句話，我忍了兩年了，無(wú)論結(jié)果怎樣，我都不練了！”爸爸怔了怔，還想說(shuō)些什么：“你……”“我真的不——練——了！”說(shuō)到最后三個(gè)字時(shí)，我加重了語(yǔ)氣，“我決定放棄！”爸爸嘆了口氣，沒再帶我去過(guò)練字班。

　　不練字的感覺真好！我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界這么美好！有人說(shuō)，突然終止自己熟悉的一件事情，心里會(huì)感覺空落落的。我卻一點(diǎn)兒都沒有這種感覺，因?yàn)槲医K于有時(shí)間去干自己喜歡的事情了。

　　這便是我到現(xiàn)在認(rèn)為做過(guò)的最正確的選擇。當(dāng)作出一切努力都趕不上他人，當(dāng)一切付出都得不到應(yīng)有的收獲，我決定放棄，找到我最喜歡的通往成功的道路。當(dāng)然，你也可以加倍付出時(shí)間和精力來(lái)努力提升自己，關(guān)鍵是看自己愿不愿意。

學(xué)會(huì)放棄作文6

　　放棄，何嘗不是一種智慧，放棄，總會(huì)有收獲。 ——題記

　　中考臨近，我一邊為錯(cuò)過(guò)了一次招生而難過(guò)，一邊準(zhǔn)備著考試。

　　心煩意亂，我捧著一杯清茶，緩緩走到窗邊，打算平靜一下心緒。看著窗外的一切，忽然，我發(fā)現(xiàn)那一朵開得嬌艷的茶花。僅一朵，卻美艷如斯?；ò臧腴_，鮮妍明媚，如美人的紅唇，欲語(yǔ)還羞，輕語(yǔ)呢喃；又似佳人紅透的笑渦，釀著醉人的蜜意，她便這般開著，美麗而不張揚(yáng)，恬淡地在我面前，開放。一陣微風(fēng)拂過(guò)，花枝輕顫，如舞者飄揚(yáng)的衣袂 。自是另一種美麗。

　　呵，美麗的花兒啊，你可知，你的美，讓一個(gè)少年慕艷不已， 寤寐牽掛？如果一日，你將拋卻這般美麗風(fēng)華，你又將何去，何從？

　　大雨滂沱，雷聲轟響，夜半驚心，徹夜，未眠…

　　天剛亮，我馬上沖到窗邊，拉開玻璃窗，迎著那撲面而來(lái)的潮濕的沉重的風(fēng)，向窗外，望向那美麗花兒的所在，卻只看見，那一地的觸目驚心：艷紅的花瓣灑落滿地，早已殘破不堪，一片片鮮紅的殘骸如鮮血，灑滿地面。獨(dú)留那光禿禿的花托在風(fēng)中搖曳，昭示她曾有過(guò)的美麗。那花托上凝著的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩，是雨。還是淚？呵，“夜來(lái)風(fēng)雨，葬楚宮傾國(guó)，釵鈿墜外遺香澤，亂點(diǎn)桃蹊”，便是應(yīng)了此情此景吧？

　　一陣失神，我的心仿佛墜入了深淵，黑暗的深淵，我閉上眼，一絲冰涼劃過(guò)臉頰，為何，在這陽(yáng)光明媚而溫暖的早晨，我卻感到幾分黯淡和幾絲涼意？我閉著眼，不愿再看...

　　不知何時(shí)，幾縷陽(yáng)光探入我眼底，緩緩睜眼，抬著雙眸，猝不及防，迎上那一叢生機(jī)勃勃的綠意。一片綠得近乎透明的嫩葉，稚嫩，卻頑強(qiáng)地伸向太陽(yáng)，無(wú)所畏懼，它就像一縷光，將我的心再次照亮。

　　花兒，這便是你的選擇嗎？放棄是一種美麗，卻成就了另一種美麗！

　　有時(shí)堅(jiān)持是蒼白的，而放棄卻是另一種智慧。有時(shí)一種獲得要用一種放棄來(lái)?yè)Q取，我想了很多，然后，我笑了，花兒選擇了放棄，那么我呢？那次機(jī)會(huì)失去了就失去了，把握好明天吧，放棄那幾分清閑時(shí)，該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了．恍惚間我仿佛看見另一朵花，在更高的枝頭，綻放。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，不是嗎？像螞蟻一樣，放棄夏日的悠閑，卻獲得冬天的安逸，放棄，亦是一種智慧。

學(xué)會(huì)放棄作文7

　　人的欲望仿若銀河中的繁星，小溪中細(xì)細(xì)纏綿的流水。水不停地在流淌著，何時(shí)才能了呢？

　　人的欲望太多了，人要學(xué)會(huì)放棄！

　　幾千年前思想家孟子說(shuō)：“生我所欲也，義亦我所欲也，兩者不可兼得，舍生而取義也?！?/p>

　　一介文人在生與義之間竟做出了如此果斷的選擇。，他這樣無(wú)畏果斷勇敢的做法，如今又有誰(shuí)能相匹呢？

　　人價(jià)值的體現(xiàn)全在乎于一念之差。早年從醫(yī)的魯迅站在己私于民族利益之間，他英勇地拿起了筆跟敵人做斗爭(zhēng)，他用筆造就了中國(guó)文學(xué)史上的奇跡。早年留美的錢學(xué)森站在優(yōu)厚的待遇與新中國(guó)人民利益面前，他毅然地堅(jiān)持了回國(guó)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨難，錢學(xué)森用祖國(guó)的導(dǎo)彈向全世界證明了他的赤子之心。鐵人王進(jìn)喜站在人民財(cái)產(chǎn)與個(gè)人生死面前，他毅然地放棄了自己的生命，他英勇地跳進(jìn)了油井中，保存了人民的財(cái)產(chǎn)。

　　一位位英勇無(wú)懼的英雄,一顆顆舍己為國(guó)的心，譜寫出了一篇篇新中國(guó)奮斗史上催人奮進(jìn)的贊曲。

　　放棄注定是痛苦的，放棄的過(guò)程也注定了你上升到人生的另一個(gè)境界。

　　彼得斐說(shuō)“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故兩者皆可拋?！蹦阌羞@樣放棄的勇氣嗎？你有這樣為了追求而放棄一切的想法嗎？

　　庸人往往就因?yàn)樗枷氲孽爻肋h(yuǎn)只能停留在庸俗之中。

　　學(xué)習(xí)上我深有體會(huì)，有時(shí)候面對(duì)著7科知識(shí)，自己會(huì)不知所措，想想這科有放不下那一科，總覺得不行，總想自己應(yīng)該還要做點(diǎn)什么。于是，什么也沒作成，顧此失彼，事倍功半。人可能都是這樣，面對(duì)工作面對(duì)生活面對(duì)身邊的人都會(huì)這樣踟躇不前永不能滿足！嗨！人這樣活著豈不辛苦豈不悲哉！

　　人要學(xué)會(huì)放棄，要學(xué)會(huì)正確的放棄。放棄不等于落迫不等于裹足不前。面對(duì)國(guó)家利益與個(gè)人利益的時(shí)候我們要放棄個(gè)人保存整體；面對(duì)誘惑與正義我們要放棄誘惑維護(hù)正義；面對(duì)自己想要達(dá)成的目標(biāo)我們要不失時(shí)機(jī)地放棄一切勇敢地追求。

　　學(xué)會(huì)放棄,我們學(xué)會(huì)了生活，人生在苦苦尋覓的過(guò)程中有太多的需要了，我們又和須讓煩惱纏住我讓心靈的枷鎖緊緊烙住我們的心。

　　學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)生活——我們永恒的話題。

學(xué)會(huì)放棄作文8

　　“上帝為我們關(guān)上一扇門，就會(huì)為我們開啟一扇窗”，這是許多人都喜歡的話。這句話告訴我們，有得必有失，有失必有得。所謂“魚和熊掌不可兼得”是舍棄?mèng)~，還是舍棄熊掌，一切都由自己去決定。我們應(yīng)該明白自己所選擇的，明白自己所需要放棄的，只有這樣，才不會(huì)發(fā)生得不償失的情況。

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一則小故事：

　　一次，蘇格拉底在學(xué)生們出行之前，分給他們每人一個(gè)大袋子，袋子里裝有智慧、快樂、幸福、正直、成功、失敗、煩惱、驕傲……上路之初，學(xué)生們還不覺得費(fèi)勁，但路途遙遠(yuǎn)，學(xué)生們也覺得手上的袋子越來(lái)越沉，他們不得不放棄袋子里的一些東西。后來(lái)，當(dāng)學(xué)生們第二次放棄袋子里的某些東西后，一下子就感到輕松許多。這時(shí)，蘇格拉底說(shuō)：“你們終于學(xué)會(huì)了放棄，人生本來(lái)就需要放棄啊！”

　　沒錯(cuò)，人生本來(lái)就需要放棄。但放棄并不是指一昧地放棄所有事物，而是恰到好處地放棄。其實(shí)，放棄也是一種選擇，放棄是為了下一次的成功。俗話說(shuō)“退一步，海闊天空”我們應(yīng)該懂得放棄的真正含義，這樣，才能更好的進(jìn)取，作出更好的選擇。

　　也許，你會(huì)認(rèn)為，放棄就是脆弱的一種體現(xiàn)。的確，在某種層次，某些事情上，放棄就是懦弱、膽怯。但有的時(shí)候，放棄并不是一種膽怯、自卑、自暴自棄的表現(xiàn)，更不是陷入困境時(shí)渴望得到的解脫，而是，在冷靜思考和分析后做出的選擇。

　　在一篇文章里寫道：

　　放棄是一種勇氣，但放棄決不是對(duì)自己的背叛，放棄自私，放棄虛偽，你就會(huì)變得高尚，你生活的天堂將是晴空萬(wàn)里。放棄一段飄渺的感情，你就會(huì)變得塌實(shí)，如釋重負(fù)。

　　是的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)選擇放棄。放棄，不是退避，而是一種儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄更大的力量。放棄那些不切實(shí)際的幻想，放棄盲目的欲望，放棄所有應(yīng)該放棄的東西，就會(huì)獲得更多，擁有更多。

　　每一天都有新的體驗(yàn)，或喜或悲，都要放棄從前，邁向新的一天。不管昨天擁有的是晴朗還是烏云，我們都要學(xué)會(huì)放棄。只有這樣，才會(huì)擁有更好的心情去迎接新一輪的挑戰(zhàn)，迎接第二天的太陽(yáng)。只要我們抱著樂觀的心態(tài)，失去，也會(huì)變得可愛，放棄，也是明智的選擇。

　　有時(shí)，放棄也是一種智慧，學(xué)會(huì)放棄，或許你將得到更多，不再彷徨，走向成功，從學(xué)會(huì)放棄開始！

學(xué)會(huì)放棄作文9

　　困難，那是我們多么熟悉的字眼，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是否選擇了放棄?如果是，那我會(huì)看不起你。你知道嗎？在貴州那個(gè)貧窮的地方，有的孩子沒錢上學(xué)，有的孩子早早的就出去打工，有的孩子則留在家中幫父母耕田種地。但他們有說(shuō)放棄就放棄嗎？沒有！

　　在那節(jié)語(yǔ)文課上，蘇老師為我們講了許多有關(guān)去貴州的所見所聞，而我也都一一記了下來(lái)： 有幾位老師向一位學(xué)生打聽家庭情況，向那孩子問(wèn)道：“你們家有幾個(gè)孩子？”學(xué)生回答道：“我家有三個(gè)孩子?！薄澳巧细咧械挠袔讉€(gè)呢？”老師隨即問(wèn)道?！爸挥形乙粋€(gè)人！”學(xué)生很禮貌的回答了老師?！澳悄愕母改敢欢▽⑺械南Ｍ耐性谀闵砩狭耍　薄安粚?duì)！我寄托著全寨子人的希望！”學(xué)生這樣說(shuō)道。聽完這一句話，我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼。在那個(gè)地方讀書，是十分辛苦的，因?yàn)槁烦踢b遠(yuǎn)，交通也不方便，所以得起很早，走上三個(gè)多小時(shí)才能到學(xué)校，而我們呢？還整天埋怨起早了，和他們比起來(lái)，我們真是自愧不如??！老師還告訴我們，在舉辦英語(yǔ)廣場(chǎng)之前，有兩個(gè)孩子需要配合老師用英語(yǔ)作自我介紹，因?yàn)榛A(chǔ)差，教了很久沒能發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。老師打算放棄，可兩個(gè)孩子卻堅(jiān)持說(shuō)等練好了再自己來(lái)，不一會(huì)，他們又出現(xiàn)在了臺(tái)上。是呀！他們的確很窮，但他們遇到困難時(shí)，并沒有直接說(shuō)放棄，而是堅(jiān)持不懈，努力完成自己的任務(wù)！而我們正坐在那寬闊明亮的教室中，吃著美味的食物，生活在那么優(yōu)越的環(huán)境中，怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？

　　老師常告訴我們，每個(gè)人都要懷著一顆感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人。心懷感恩，你又做到了嗎？

　　蘇老師還告訴了我們另外一個(gè)發(fā)生在貴州的故事：有一位高中畢業(yè)考入軍校的學(xué)生，一次放假回家，在歸途中，他給自己的高中班主任打了一個(gè)電話說(shuō)：“老師，我想見您一面，我已經(jīng)跟開車師傅說(shuō)好了，他答應(yīng)我停三分鐘。到時(shí)您就出來(lái)一下，行嗎?”老師答應(yīng)了。聽到這兒，我禁不住好奇起來(lái)“這位學(xué)生會(huì)干什么呢？......”學(xué)生來(lái)到學(xué)校，老師也如時(shí)等候著，他走下車，站在老師面前，整了整軍服，向老師敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。所有的感激之情都深深寄托在了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮上，頓時(shí)，車上所有的人也都被男孩的這一舉動(dòng)深深打動(dòng)了。

　　我們要感謝的人有太多太多：生我們養(yǎng)我們的父母，教育我們給我們關(guān)愛的老師，一起分享樂與傷的同學(xué)，當(dāng)然還有我們的偉大祖國(guó)......我想，一輩子，我們也還不清這個(gè)債，但是，只要我們時(shí)刻刻都懷著一顆感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人，這就足夠了，不是嗎？

學(xué)會(huì)放棄作文10

　　當(dāng)我們堅(jiān)持做一件事的時(shí)候，會(huì)認(rèn)為這件事是沒有底的，不知什么時(shí)候結(jié)束。當(dāng)我們堅(jiān)持做一件事之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己改變了，不再是從前的自己。在所有我下定決心要做成的事中，唯獨(dú)放棄了一種叫做成熟的東西。

　　我們的童年都被跳皮筋，紙風(fēng)箏填滿了。記得小時(shí)候，常常幾個(gè)孩子聚在一起做紙風(fēng)箏。有的拿出家里的漿糊，有的是拿出木棍，還有舉來(lái)比自己還高的紙的，幾個(gè)孩子圍在桌邊，拿著毛筆蘸點(diǎn)漿糊，涂在紙上，小心翼翼地粘好木棍，但也免不了漿糊溢出來(lái)，孩子手上就總是黏糊糊的，有時(shí)也因?yàn)槭稚嫌袧{糊弄花了桌子，還有做好風(fēng)箏后沒有把手擦干凈就抓著風(fēng)箏往外跑的，到了田壟上，想放飛風(fēng)箏，風(fēng)箏卻和自己的手粘在一起了，只好回去慢慢撕下，但結(jié)局永遠(yuǎn)都是風(fēng)箏被撕破角，即使是知道這樣的結(jié)局，孩子們也都還是費(fèi)盡心思把風(fēng)箏慢慢撕開，似乎他們相信總有一次，風(fēng)箏會(huì)完好無(wú)損地與自己的手分離開，但直到家家戶戶都去買現(xiàn)成的風(fēng)箏的時(shí)候，他們也從來(lái)沒有撕開下完整的風(fēng)箏。最后，想把風(fēng)箏從手中完整撕開的想法也就悄悄被現(xiàn)成的風(fēng)箏覆蓋了，誰(shuí)也不曾去想過(guò)了。

　　小的時(shí)候水很清，瓦很翠，連姑娘走路都能聽到她身上的小銀鈴叮叮的聲音。孩子們喜歡在夏天正午時(shí)候捉蜻蜓。那時(shí)似乎各種蜻蜓都集合在一起了，黃的，綠的，深海藍(lán)的，紅腹黑紋的……幾個(gè)調(diào)皮孩子就拿著簡(jiǎn)陋的捕蝶網(wǎng)過(guò)來(lái)了，他們最終都要選出自己捉到的最好看的那只蜻蜓，然后又與別人的比，可以說(shuō)，夏天的中午，是蜻蜓們的選美時(shí)間。

　　知道我們這些孩子們最早的筆和紙是用什么充當(dāng)?shù)膯?？哈哈，是磚塊和墻。小時(shí)候家里都有砌房時(shí)剩下的幾塊紅磚，孩子們就拿著紅磚，找一面白墻，在上面你一筆我一筆地賽五子棋，有時(shí)候也會(huì)在墻上畫只小豬頭，然后用手將自己的鼻子抬起，嘴里還哼哧哼哧學(xué)著小豬叫喚，大家伙全被逗樂了。往后去，紙筆對(duì)大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是稀奇物了，大家用慣了真紙筆，遺忘了紅磚，那面白墻，不是被風(fēng)雨侵蝕了，也是被拆吧。

　　時(shí)代的節(jié)奏很快，以至于繁忙壓過(guò)閑適，封閉了童真，讓人們不知不覺中成熟起來(lái)。如果有一個(gè)機(jī)會(huì)，我選擇放棄成熟，做個(gè)幼稚鬼。

學(xué)會(huì)放棄作文11

　　也許有人會(huì)問(wèn)放棄怎么也是一種成功呢？不是應(yīng)該去爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)嗎？其實(shí)，放棄也是一種成功！

　　那一周星期一上午的美術(shù)課時(shí)，我們上得正有勁。突然，體育老師進(jìn)來(lái)了，我們大家都以為眼花了，急忙揉了揉眼睛，結(jié)果看到的還是那樣。我開始懷疑是不是老師走錯(cuò)了教室。體育老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō)：你們一班的聽好了，巴屬中學(xué)的老師來(lái)我們學(xué)校上公開課，我決定選你們?nèi)ド险n！下節(jié)課馬上去訓(xùn)練，選人！天哪！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，全年級(jí)20個(gè)班偏偏選我們班，難道我們比其他班的優(yōu)秀不成？他們都說(shuō)18班好，怎么不選18班？偏偏選中我們，真不知道體育老師是怎么想的！不過(guò)，能選中我們也是一種榮幸哦！畢竟全年級(jí)只有一個(gè)班嘛！大家一聽都非常高興！有的還在高呼：耶！出去玩了！輕松了！我們班的同學(xué)就開始議論紛紛了！美術(shù)老師一邊使勁兒地用教鞭敲打著桌子，一邊扯著嗓子喊：安靜！過(guò)了好一會(huì)兒，我們才安靜下來(lái)！

　　叮鈴鈴下課鈴響了！還沒等老師叫上一聲下課，同學(xué)就開始狂奔出教室！到了操場(chǎng)，我看到了那位來(lái)自巴屬中學(xué)的體育老師！他長(zhǎng)得很高，足足比我們的體育老師高一頭！我估計(jì)有180厘米左右吧！上課鈴響了，他叫我們集合，并給我們作了自我介紹！他說(shuō)：我來(lái)自巴屬中學(xué)，是個(gè)體育老師。下午就要去給你們上公開課了！我很希望你們?yōu)橐粋€(gè)人都能去參加，但是上級(jí)規(guī)定的只能有40個(gè)人留下，所以必須要淘汰一部分！你們當(dāng)中現(xiàn)在不想?yún)⒓拥呐e手！我想：哼！還來(lái)自巴屬中學(xué)呢！連自己的姓都不介紹，這就叫作自我介紹？當(dāng)時(shí)，我還有點(diǎn)兒想?yún)⒓?，沒有舉手！其實(shí)，也不過(guò)兩個(gè)人舉了手！可能那位老師看到人數(shù)還是這么多，也不知道淘汰誰(shuí)，于是便跟我們做了個(gè)游戲！也許，能從游戲中淘汰一些人吧！游戲結(jié)束后，他不知所措。于是，就說(shuō)：愿意參加的站出來(lái)！我猶豫了一番，覺得自己的身體素質(zhì)不是很好。再說(shuō)，有那么多的人都想?yún)⒓?，?yīng)該給他們一些機(jī)會(huì)！于是便放棄了這個(gè)多么珍貴的機(jī)會(huì)！

　　現(xiàn)在，我仍然堅(jiān)持我自己的選擇，覺得自己當(dāng)時(shí)沒有選錯(cuò)，是對(duì)的！至少給別人多了一個(gè)機(jī)會(huì)！其實(shí)，不然，放棄也是一種成功！

　　后記：雖作文里寫的放棄也是一種成功，但是在現(xiàn)實(shí)生活中是不太可能的！畢竟，誰(shuí)想放棄這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)呢！以后，當(dāng)幾千人競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)崗位時(shí)，你會(huì)選擇放棄嗎？當(dāng)然，你是不可能放棄的！現(xiàn)在工作這么不好找，誰(shuí)不想找一份工作呢？哪怕是一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)，也要爭(zhēng)取?。?/p>

學(xué)會(huì)放棄作文12

　　好像人的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻需要學(xué)著放棄，放棄一塊糖，放棄一次出游的機(jī)會(huì)，放棄一段感情，甚至是放棄自己的生命。當(dāng)然，這里所說(shuō)的放棄不是說(shuō)放棄一切，而是放棄羈絆你不前的障礙，撿起希望為了以后更好的生活。有的時(shí)候放棄一些東西真的可以讓你心靈的空間變寬，讓眼前的生活充滿了新的希望。

　　我喜歡留戀過(guò)去，比如一張稿紙，一個(gè)記滿了文字的筆記本，一片秋天的落葉。那時(shí)我從沒有想過(guò)是因?yàn)槭颤N要留著它們，只是覺得舍不得丟掉，當(dāng)那些“過(guò)去”堆滿了我的書柜、抽屜時(shí)，我終于明白想要留著它們的原因：所有的“過(guò)去”都代表了我曾經(jīng)的哪一段記憶，有過(guò)快樂，有過(guò)悲傷，有過(guò)難忘，也有過(guò)辛酸。我留著它們，就像留著過(guò)去的時(shí)光，我留著它們，就好像我會(huì)再回到那時(shí)一樣，盡管知道那已是不可能?？粗切坝洃洝蔽矣羞^(guò)快樂，但更多帶給我的卻是因?yàn)榛貞涍^(guò)去而產(chǎn)生的的悲傷和嘆息。我發(fā)現(xiàn)這樣雖然讓我不曾忘記從前，但是卻讓我活的很疲倦，就像背著一身的債無(wú)法再走下去。

　　是一個(gè)很普通的故事讓我改變了以前的看法，學(xué)會(huì)了放棄一些東西，盡管當(dāng)時(shí)會(huì)讓你下很大的決心。

　　故事是說(shuō)：四個(gè)不同的小精靈面對(duì)失去曾經(jīng)的奶酪而做出的不同的舉動(dòng)，有的則可以開始就發(fā)現(xiàn)變化放棄過(guò)去走向迷宮尋找更新的奶酪，有的則在失去后調(diào)整自己去適應(yīng)現(xiàn)在更新的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，而有的則依舊害怕改變，留戀著過(guò)去使事情變得更糟……看完后我想了許久，終于決定試一試：把我以前所有的“心債”全部丟掉，從新開始一回。像精靈中的‘唧唧’一樣隨著生活的變化而變化。

　　于是我找了一個(gè)晴朗的天氣丟棄了那些屬于過(guò)去的東西，盡管在松開手的那一刻覺得像失去了什麼，但回家后看見空空的抽屜和書柜我發(fā)現(xiàn)那一刻心靈的空間變寬了，心上的債消失了。放棄一些東西真的是一個(gè)可以讓自己更好生活的方法，然而學(xué)會(huì)放棄卻是這個(gè)方法重要的一步，沒有這一步我們就不會(huì)滿懷信心走向未來(lái)。

　　而今看著友人的一篇文章：其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒有什么真的不能割舍——學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。

　　學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下瀟灑的背影。

　　學(xué)會(huì)放棄，將昨天深埋在心底，留下最美好的回憶。

　　學(xué)會(huì)放棄。

　　我心早已釋然。

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