下面是范文網(wǎng)小編收集的有關三年級的作文5篇 小學三年級作文,供大家閱讀。

有關三年級的作文1
我們班有一個“馬小跳”,其實,我們班最調(diào)皮的學生叫“劉清政”。他有一雙小眼睛,可視力很好,鼻子尖尖的,有一個高鼻梁。頭發(fā)黑黑的,看起來比擦過鞋油的黑皮鞋還亮。下面掛著一個河馬大嘴。他喜歡穿藍色的運動服,看起來非常cool。
他最大的特點是愛捉弄別人。我來到學校,剛想坐下,我很納悶:咦?我的褲子怎么被椅子粘住了?我看了看桌洞,“啊”的一聲,我便昏過去了。原來,他把塑料蛇放進了我的桌洞里,害的我精神病快發(fā)作了。突然,劉清政做了個鬼臉,說:“哈哈!傻潘冠穎!被騙了吧!哈哈哈! ”
他很會玩,尤其是下課,我們班的男生們都想和他玩。一天,他把他家的小部分玩卡帶來了,男生們搶著和他玩。李洋搶先一步,他占到了地位?!芭距?、啪嗒”,一會兒,他玩不過李洋了,就找來了一塊石頭墊底下,他笑了:“這下,你玩不過我了吧!”就這樣,劉清政每一次都玩得過李洋了。男生們都很佩服他了。
這就是我們班最會玩的男生——劉清政,你想和他做朋友嗎?
有關三年級的作文2
學街舞時,她正在專心致志地做著高難度的動作。
忽然,音樂停了,原來,休息時間到了。
一個小朋友的媽媽來了,兩手空空地來了。她看見了,不知道為什么,仿佛希望這個素不相識的阿姨能帶來些什么。
小朋友朝著自己的媽媽跑去,嘀咕了些什么。好像是叮嚀,好像是祝福,好像是請求……語畢,小朋友的媽媽不慌不忙地來到了外面一個普通的小店。
過了幾分鐘,小朋友的媽媽回來了,手里提著一個大型塑料袋,里面有好多黃色的東西。她很想知道那黃色的是什么,小朋友的媽媽已經(jīng)把東西拿出來了。
新款的棒冰映入了她的眼簾。美麗的包裝、可愛的顏色、別樣的味道,饞得她垂涎三尺?!?0根、9根、……1根?!?/p>
“咦,怎么還剩1根?每個人都分到棒冰了嗎?”小朋友的媽媽先是詫異地自言自語,后來大聲問大家。大家不約而同地回答道:“有了!”小朋友的媽媽看到了坐在角落里的她,便邊遞給她邊說:“小朋友,你應該還沒棒冰吧?這支給你。”她剛要接過時,莫名其妙地想:不對,這支棒冰我不能要。
于是,她找了個借口:“我貼了三伏貼,不能吃。”小朋友的媽媽走了,她不解,自己為什么不要這根唾手可得的棒冰。
那兒的墻壁都是鏡子,鏡子照出了小朋友的歡蹦亂跳。他們的臉上透著滿足,但她,一個人孤獨地蹲在角落,雖然鏡子里同樣照出了她的身影,但她,就像一個鏡子外的人……
有關三年級的作文3
“立下凌云志,敢去摘星星。”為什么我要說這句話呢?這件事還是得從頭說起。
“嗚——嗚——,媽媽我不想學鋼琴,我也不想學吉他?!边@哭聲可把媽媽煩惱壞了。媽媽想:給兒子找個課余愛好怎么這么難呀!這個不愛學,那個也不喜歡。后來聽媽媽講小提琴是樂器中的皇后,聽了這個名字我就喜歡上了它。于是我和媽媽去了小提琴班兒。正巧有位大哥哥在拉名曲——梁祝。聽到小提琴能夠發(fā)出如此動聽的聲音,還有老師詼諧的話語,我一下子就決定小提琴我學定你了。媽媽看到我對小提琴的熱愛便對我說:“你有信心學好它嗎?你能做到堅持不懈嗎?”我自信地說:“放心吧媽媽,我一定行!”
一言既出,駟馬難追,從此就開始了我的學琴“路程”??蛇@條路彎彎曲曲的并不平坦。當我學了大概三個月的時候,還把小提琴當做一個玩具,可是這個“玩具”卻怎么也拉不出動聽美妙的樂曲,而且還特別累。每天都得站著練琴,小提琴的琴弦還特別細,把我的手都按出了很深的印,非常的庝。當我出錯時,媽媽稍一說我,我就開始掉眼淚。心里還想:學小提琴可真難,我不想學了。媽媽看出了我的心思,就毅然決然地做出了一個決定——領我去北京國家大劇院,到哪里去體驗音樂會中小提琴的魅力。沒想到5歲小小的我真的走進了北京國家大劇院,在哪里我親身體會到了小提琴所發(fā)出的扣人心弦的美妙之聲。聽到這美妙之聲我羞愧萬分,同時立志以后一定要勤學苦練,登上國家大劇院的舞臺。
這個愿望一直激勵著我,當我遇到困難的'時候,它是我的朋友;當我順利的時候,它是我的玩伴;當我煩惱的時候,它是我的一杯清茶;當我煩惱的時候,它是我的小鬧鐘?,F(xiàn)在我8歲了,小提琴也陪伴了我三年,鄰居叔叔、阿姨們都說我拉的曲子一天比一天更棒了。我想:合抱之木,生于豪末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。只要我腳踏實地從頭做起,一定能摘下那顆屬于我的星星!
有關三年級的作文4
家有家規(guī),校有校紀,國有國法,我們每一個人都要遵守規(guī)則,任何人都不例外。而我每當想到這里,我就會記得一見我永遠都忘不了事。
在某一個星期天,我做完老師布置家庭作業(yè),又完成了父母給我練習題,而且得了“檢察官”媽媽通過,媽媽請我去吃德克士。而在這里,這件事發(fā)生了。到了德克士,找好位置之后,點完我最喜歡吃東西以后,就在給阿姨付錢時候,因為人多,阿姨多給我找了二十元。當時也沒有數(shù),就走了?;氐郊視r才發(fā)現(xiàn),我心想:趕快給人還回去。但媽媽說:“不要去了,你看,天很黑了,何況離那很遠,再說你白拿錢有什么壞處啊!可我還是自己走下來,騎著自行車去德克士那里還錢。我錢還回后。阿姨夸我,媽媽夸我,連老爺爺家養(yǎng)小狗見我就叫,并向我跑來。天晴了,鳥兒叫聲也更好聽。我整個人高興起來。
在規(guī)則面前,我堅持正義,堅持了做人原則,判斷出了正確道德問題,就像《釣魚啟示》中小詹姆斯一樣,可以驕傲告訴別人。
有關三年級的作文5
我睡得正香,突然響亮的關門聲驚醒了我,我往身邊一看,和我睡在一起的奶奶不見了,我立即猜到一定是爺爺奶奶出去鍛煉身體了,我立馬起床來到客廳一看,爺爺奶奶果然出去了,但客廳燈還亮著,我知道是奶奶擔心我一人在家會害怕才把燈開著的。
我回到房間里準備睡覺,躺在床上,一向瞌睡癮很大的我卻怎么也睡不著,我想到老師經(jīng)常教育我們要勤儉節(jié)約,現(xiàn)在國家不是號召節(jié)約能源,倡導低碳生活嗎?然而在日常生活中,不隨手關燈、關水的現(xiàn)象屢見不鮮。勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),難道不要發(fā)揚光大嗎?雖然奶奶是好心,但我不能讓燈就這么亮著,多浪費呀!我想到這兒,又趕緊從床上爬起來去客廳關燈,可是,奶奶家有好多燈,就代表著有好多開關,我只好一個一個地試,到了最后一個才按對了,但是當燈關上、周圍變成一片漆黑的時候,我覺得有點害怕,又把燈打開找到了手電筒,把手電筒緊緊握在手中,才去把燈關了,我照著手電筒回到房間上了床,雖然還是有點害怕,但我心里很高興。
關燈雖是生活中極常見的小事,然而從這件小事中可以看出有一種勤儉節(jié)約的品質(zhì)。只要我們有愛心,響應低碳生活;只要我們懂得珍惜,不隨便浪費資源。讓我們一起行動起來,從身邊做起,從我做起,共同節(jié)約能源,為創(chuàng)造地球更美好的明天出一份自己的力量。我相信我們的地球媽媽,一定會一天比一天更美麗!
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