下面是范文網小編整理的在校園里漫步高一作文3篇 漫步在校園的小路上作文，供大家參閱。
在校園里漫步高一作文1
我喜歡親近自然，感受自然之美，可由于新開學時間緊張，一直沒有機會。聽同學們說校園內有兩處自然景區(qū)，就今天下午的活動課我決定去看看。
我首先去的是學校行政樓后的荷塘。荷塘被一圈濃綠的垂柳和萬年青包圍著，時已中秋，荷塘里就沒有什么荷花了，只有一些零零散散分布的荷葉而已，幸見荷塘中有一座亭子，正位于荷塘的正中央，我便向亭子走去。
通向亭子的是一條石板鋪的小路，彎彎曲曲的，漫步于此路上，頗有曲徑通幽的詩意。
這是一個紅色的亭子，也不知道它有沒有名字。亭內有一張石桌和四張石椅，亭子有幾幅壁畫，正上方是龍鳳呈祥圖，亭子周圍有一片竹林，竹子的根莖連在一起，頂端卻伸向四面八方，去爭取屬于自己的一片天空，令人思接千載，有無限的遐想。亭子周圍還有幾棵桂樹，栽得很緊密，可都長得很直，指向天空，都想長得最長以獲得更多的陽光和雨露。
荷塘亭子的正北邊有一朵荷苞，隱于一支荷桿的后的面，粉紅粉紅的，在荷桿后面一隱一現(xiàn)，活像一個紅著臉蛋兒的靦腆姑娘。偌大一個荷塘，唯見一朵荷苞，難免有些遺憾，可也許下次來時，荷苞已開放為一朵美麗的荷花，心中的遺憾便會得到一絲撫慰了。在這個荷塘亭子中我停留良久，感受著荷香的韻味和清風的撫摸，心中產生一種從未有過的快感，由于還要去感受下一個景點，我便離開荷塘奔清風廊而去。
清風廊位于植物園中，由于時已深秋，此時去不過是一些黃葉禿枝而已。唯那一片松林綠色依舊，松樹高大筆直，鶴立于其他樹木之中。
清風廊并不算長，不幾步便走完了，可漫步于此廊中，明明沒有風，卻感覺總有一絲清風在吹拂，這種無風似有風的感覺也許就是這條廊之所以取名為清風廊的原因吧！
自然景觀是大自然的神情，清風是大自然的語言。要想親近自然，感受自然靜謐，溫馨之美，必先學會看懂大自然的神情，聽懂大自然的語言，如此一來，你便會成為一個不折不扣的自然美的欣賞者。
在校園里漫步高一作文2
凜冬已逝，冰雪消融；星河璀璨，皓月長明。每一個春天，都會如期而至。百花盛開之時，我們又一次踏進了山中這方久別重逢的土地。
正午時分，陽光灑下它最強烈的光線、傾吐它全部的熱量，滾燙了不緊不慢的呼吸，也滾燙了最美的青春韶華。每天中午這數(shù)十分鐘時間，是一天中彌足珍貴的時光。放慢匆忙趕路的腳步，頭微斜，托著頭頂?shù)闹θ~，迎著溫暖的日頭，從食堂寬敞的樓階走下。
大門徑直入內，踏上一條筆直空曠的走廊，兩邊生長著常綠的灌木叢，不聞名的小野花們，給春天增添了五彩繽紛的溫柔。右邊，一條數(shù)米長的臺階橫亙在一灣伴隨走廊延伸到教學中心樓盡頭的池塘，走過十幾級臺階組成的小橋，有一座佇立在池水之上的古亭，仿佛穿越悠長的歲月，回到了那個書生風雅的年代，春山研磨，游云潤色，品茶賦詩，歲月靜好。岸邊數(shù)棵楊柳矗立，萬條垂下綠絲絳，更有長者，枝條垂及腳邊，照拂在這方也曾百花飄落，一地繽紛的土地上。微風輕起，池水蕩漾，細長的枝葉在斜風中搖曳著清蔓的舞姿，波光凌凌，浮光掠影，清澈剔透的池水映照者周遭的一切，小魚兒迎的著滾滾流淌的清水，在這水上的小小世界泛起一圈圈漣漪。
煙雨入江南，山水如墨染。跟隨老師的汽車，在百花簇擁之下走進大門左側的林蔭小道，駛入遼闊的停車場，路邊迎春花尤其惹眼，作為春的使者，它纖枝婆娑，不與百花爭艷，點點金黃恰是春天生機勃勃的樣子，在其纖柔的外表下，埋藏著一顆堅韌的心，恰如其分地詮釋著一位位身著白衣的逆行者們，是他們的負重前行為我們青年一代重返校園保駕護航，溫暖了凍結的的生命，喚醒了沉睡的生靈。滿樹繁花，滿地闊葉，交相輝映，吟唱著春日的贊禮。陽光透過茂密的枝椏，在地上灑落斑駁的光點，日光作酒，微光燒煮，流淌的是溫暖的氣息，漂浮的是銀河的影子。指尖一縷春風，流淌心扉，老師從旁說笑著走過，迎面問聲老師好，治愈疲憊不堪的心靈，貼近師生彼此心靈的距離。
你做三四月的事，在八九月自有答案。親吻生活的玫瑰，輕吻枝條上的尖刺，擁抱粗糙的綠葉，抬頭仰望天空，路在腳下，迎難而上，撥云見日，看云卷云舒。莘莘學子在山中這片土地上，迎接四月的芬芳，尋覓春天，且將新火試新茶，詩酒趁年華。
在校園里漫步高一作文3
晚飯后，趁著不錯的天氣，漫步于校園。
校園里大多數(shù)的植物都是綠色的，于是，位于池塘邊的那株紫藤蘿便顯得格外惹眼。李白有詩："紫藤掛云木，花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥，香風流美人。"春天是紫藤花生長的最好時節(jié)，從教室一出來，向東望去，就像一串串熟透了的顆粒飽滿的紫葡萄，風兒一吹，香味隨即飄來，鉆入我們的鼻中，那是一股清香的味道，不像油菜花那樣濃郁，也不像牽牛花那樣平淡無味，細長的枝條乘風而起，像是婀娜的少女在揮手和我們打招呼，走近細看，有的是小花苞，有的綻放了，像是一個微型喇叭，黃色的花心在那紫色的舞臺上跳舞，像極了一只只可愛的紫色的小蝴蝶，在風中隨風起舞，姿態(tài)優(yōu)美極了。引得很多同學駐足欣賞。我發(fā)現(xiàn)每一株紫藤最上面總是那淡淡的、放開的紫藤花，最下面的是濃濃的、還沒綻放的紫藤，中間的是不濃也不淡、還沒完全綻放的紫藤。原來，之所以紫藤花美，是因為它有漸變色呀！所以遠看又有一種“遙看瀑布掛前川”的感覺。
微微頷首，成絲帶狀的池塘便闖入你的眼簾，還是一如既往的那么干凈，清澈見底，天上的白云，岸邊的紫藤花都倒映其中，時不時還會吸引路的過的飛鳥，來轉悠一下，當作飛行途中的休息站。水底，悠閑的魚兒三三兩兩的聚在一塊，時不時懶散的擺動一下魚鰭來調節(jié)自己的平衡。旁邊還矗立著一個小亭子，白色的亭子配上灰色的大理石凳，為校園增添了幾許古風的韻味。
還有柳樹，已經有好多枝條伸進了池塘里，像是在掬水洗面，在風的推動下，劃過水面，泛起一圈一圈的漣漪，“柳絮池塘淡淡風”，這四月的柳絮就像春天的童話一樣，似乎永遠飄不盡，一批又一批，漫天飛舞，風拉扯著將它帶上空中，又把它吹到地上，于是，漫天，滿地都是輕飄飄，、白綿綿的柳絮。柳絮跟著風兒奔跑、追逐，慢慢的柳絮變成了棉團，棉團不斷地翻滾、嬉鬧，這兒一堆，那兒一團，引誘著同學們追逐，校園也因此變得格外熱鬧。
太陽漸漸的，一點點收斂起光芒，不再覺得那么熱了，風中帶著一絲清涼的感覺，白白的云朵上像是被不小心打翻的顏料盒潑上了各種紅色，還夾雜著一絲絲的黃色，漸變著，緩緩移向遠方。終有，太陽一下子跳進了地平線，完全消失不見了，這時，璀璨如鉆石的星星悄悄躲在薄如輕紗的乳白云霧后，默默注視著我們。
時間不早了，晚自習要開始了，回去吧。
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