下面是范文網(wǎng)小編收集的敘事的作文6篇 寫敘事的作文，供大家賞析。

敘事的作文1

　　韶光飛逝，我從高枕無憂的小學(xué)生，轉(zhuǎn)變?yōu)檎n業(yè)壓力重重的初中生，那種無拘無束小學(xué)日子將一去不返。

　　小時分常常什么東西都不想學(xué)的我，在爸爸的逼迫下，他給了我兩種挑選芭蕾或鋼琴，那時的我非常好動，寧可學(xué)高雅的芭蕾，也不要在鋼琴前動也不動只動手指，但是或許老天爺覺得我天然生成注定就要去彈鋼琴，不久后那個芭蕾舞班由于租約到了，換到了更遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)?，由于時刻的不富余，我拋棄了芭蕾，改學(xué)了鋼琴。

　　一開始我在我家鄰近找了間音樂教室，在里面學(xué)習(xí)鋼琴，也不知道為什么我就是打從心里覺得鋼琴非常無聊，并且又非常困難，不久后又有想拋棄的想法了，不過爸爸非常重視所謂“女生要有的高雅”，所以我仍然繼續(xù)上著令我感到庸俗的鋼琴。不過媽媽卻是不重視女孩子一定要高雅的觀念，幫我停掉了鋼琴，但又在爸爸的堅持下，進(jìn)了我外婆家鄰近的一間私家鋼琴教室，起先也是相同不怎么喜愛鋼琴，覺得鋼琴就是考檢定用的道具，但在教師的陪同下逐漸覺得鋼琴也沒那么厭煩，或許有點好玩？但這個想法只浮現(xiàn)在一念之間，真實改動我的人是“他”。

　　那時剛好是我升三年級的時分，班上有個鋼琴彈得非常動聽的家伙，他常常鄙人課時談著輕捷的琴聲，招引了無數(shù)個人的目光，其間最令我感到映象深入的是“給愛麗絲”，那時而消沉，時而輕捷的樂曲，讓我無法忘懷，下意識就決定要學(xué)會這首曲子，或許我是在那時改動的吧！

　　所以在多年的盡力下學(xué)會了這首曲子，不過現(xiàn)在由于要初中了，爸媽又很重視成果，從舉雙手贊成我學(xué)鋼琴的人，變成了要我乖乖念書的人，所以我聽了爸爸媽媽的會乖乖地修掉鋼琴，現(xiàn)在想來居然有少許的不舍，看來我變了呢。

　　這是我最終一次上的課，在此我將為我的鋼琴生計畫下暫時的句點......

敘事的作文2

　　捉迷藏是我最喜歡的游戲，從小我就玩捉迷藏，：A、B、C；C、B、A；I see you； you see me；”從一、兩歲的時候，媽媽就和我用手捂住眼睛，同時唱著這首兒歌，唱到I see you； you see me；的時候，突然拿開手，尋找對方，每次我都會輕易看到媽媽，并被媽媽捉到我把我逗笑。

　　到了四五歲的時候，我就和媽媽、爸爸到公園里玩捉迷藏了。那時候，每次都是我自告奮勇的先來捉，我站在一個地方捂上眼睛從一數(shù)到十，絲毫沒有偷看的想法。當(dāng)聽到媽媽說：“好了，可以找嘍。”我馬上轉(zhuǎn)過身就看不見媽媽，爸爸了。我這看看，那找找，總是捉不到，急得我冷汗都快出來了，每當(dāng)這時媽媽、爸爸都會露出頭來好讓我發(fā)現(xiàn)他們。你們一定知道就該輪到我藏了。每次我都會藏到他們藏過的位置。因為，我想既然我找不到他們在哪，那他們也一定找不著我藏的.地方?？墒撬麄兠看味紩b著看不見，找不到我。最后，我也學(xué)著媽媽露出頭來看，他們就高興地跑過來抱起我說：“終于找到你啦，小寶貝兒，你藏得真隱蔽呀，你真聰明！”

　　記得那是一次真正的捉迷藏，那天在北海公園我向媽媽要求買玩具，可是 ，媽媽不給我買，所以我就趁媽媽沒注意跑到了公園中心的商店門口，我看見櫥窗里的玩具琳瑯滿目，都是我喜歡的。我回頭叫媽媽，可是沒人回應(yīng)，我想媽媽是不是又躲起來了。我就左看看，右找找，最后我看到一個長得象媽媽的阿姨在前面走，我跑到前面一看，不是媽媽。我想媽媽真的藏到讓我找不到的地方了。我正萬分焦急的時候，媽媽喊了我一聲，我高興的跑向媽媽，媽媽緊緊的抱起我，又是親，又是咬的說：“我終于找到你了，以后媽媽再也不會把你丟了的，小寶貝?！?/p>

　　從這次以后我再也不任性，不亂跑了，有事就跟媽媽、爸爸說。這次的捉迷藏是我一生都不會忘記的。

敘事的作文3

　　從一歲長到12歲，不斷地有著“第一次”。然而令我最刻骨銘心的還是我第一次說謊。

　　那天爸爸媽媽有事出門了。我剛會用電腦不久很想玩電腦，這個思緒就如同魔鬼一樣，使勁將我拽到了電腦前。打開了屏幕，一個未知世界出現(xiàn)在眼前，我再也禁不住電腦的誘惑了。把所有的反對思想，拋之腦后，全神貫注的探密。打開了網(wǎng)絡(luò)，這是一個神奇的世界，我想查知道的似乎都能得到答案。網(wǎng)絡(luò)上還有趣味游戲，我有些眼花繚亂，好玩的東西接二連三映入眼簾，網(wǎng)絡(luò)吸引住了我。

　　門鈴響了，我腦袋“嗡”一下子懵了，我真怕媽媽會發(fā)現(xiàn)，趕緊把所有東西都關(guān)掉了，然后給媽媽開門。我不知如何是好，是應(yīng)該主動承認(rèn)告訴媽媽，還是應(yīng)該瞞著媽媽呢？我不斷的斟酌。媽媽興高采烈的跟我說這話，我卻一心想著該如何應(yīng)對，心不在焉回答的驢唇不對馬嘴。忽然媽媽問道：“你沒玩電腦吧？”我的心提到了嗓子眼，模糊不清的“嗯”了一聲。媽媽走開了，我溜進(jìn)了屋里，翻開書，然而平時特別喜愛的書本，這時卻已經(jīng)無法映入大腦，腦子里想的完全是另一番事。想著想著，想起小時候聽大人說撒謊會有大灰狼來吃的。我似乎不勝其寒，哆哆嗦嗦，雖然只是一個故事，此時我卻信以為真。我心中憋得難受，忍不住要訴說出來，我不忍心辜負(fù)媽媽的信任。

　　我向媽媽走去，走一步，想一下，還在猶豫著，媽媽聽到了我的腳步聲，和藹地問：“怎么了？”我終于忍不住了，跑到媽媽跟前，然而到嘴邊的話又生生憋了回去，欲言又止。媽媽看的很奇怪，我卻一下哭了出來，邊哭邊承認(rèn)我撒謊了，我偷偷玩電腦了。我斷斷續(xù)續(xù)的說著，媽媽認(rèn)真的聽著，聽完了，媽媽笑了，對我說：“承認(rèn)了就是好孩子！”我爆發(fā)了！鉆進(jìn)媽媽懷里，將所忍受的全部傾訴出來，淚水鼻涕不斷地往外涌，這是真正的淚如雨下，泣不成聲……

　　第一次撒謊，我嘗盡了苦頭，第二次，可能要在萬年之后……

敘事的作文4

　　如果不是飛蛾的故事，恐怕我永遠(yuǎn)都不會知道，原來，一只小小的飛蛾竟會有如此頑強(qiáng)的生命力，如此執(zhí)著的信念和勇氣。

　　那一天，黑黑的烏云遮蓋著大地，蒙蒙的細(xì)雨淅淅瀝瀝地下。不知何時，雨竟然越下越大?！稗Z隆隆，轟隆隆……”聲聲巨響，道道閃電劃亮了天空，周圍的空氣也變得粘乎乎的，似乎越來越壓抑?！芭椤钡囊宦暎S著我的額頭磕在桌面上，我聽見自己的心在抱怨：這破題，到底怎么解……我獨自一人坐在燈下寫作業(yè)。一只飛蛾不停地在我的頭頂上飛來飛去，把原本寂靜的下午攪得不寧，同時也擾亂了我的思緒。我一伸手捉住了它，把它緊緊地握在手中，它弱小的身軀哪經(jīng)得住我非人的折磨，好似奄奄一息了，我順手將它扔出窗外，又回到書桌前繼續(xù)學(xué)習(xí)?？伤季w早已被那可惡的飛蛾打亂了，了無心情繼續(xù)作業(yè)，獨自撐傘步入大雨中……烏云終于不再翻滾，停留在它自認(rèn)為最舒適的地方，讓自己因雨水而飽滿的身體盡情釋放。外面的空氣終于不再悶熱，路上的行人紛紛尋找躲雨的地方。

　　約摸過了半個小時，雨變小了，雨后的空氣更加清新，路邊的行道樹仿佛更是翠綠。等我望向頭頂?shù)奶炜諘r，突然發(fā)現(xiàn)雨后的天空也變藍(lán)了，好像被雨洗過一樣。原來，窗外有的不僅僅是行人和行道樹，還有一片藍(lán)天，藍(lán)得像水一樣澄澈，沒有一絲雜質(zhì)。當(dāng)我準(zhǔn)備回家時，那只飛蛾再次吸引了我，只見它在雨中掙扎著，幼小的身軀雖然早已奄奄一息，但它依然努力，努力地抓住最后一棵救命之草?？粗腋械浇z絲隱痛和陣陣內(nèi)疚，我想救護(hù)它，但它最終還是沒能活下來。雖然說它微不足道，但它堅定的信念和不屈的行為讓我心生欽佩。

　　這只飛蛾正是因為始終相信“雨后定會天晴”，所以它才會更加堅定自己的信念。此時的天，藍(lán)得透徹，藍(lán)得深邃，那顏色就算是再高超的畫家也難以描繪，就像人們的心一樣。我們要時刻擦亮心窗，抹去塵埃，尋找窗外的那片藍(lán)天。

敘事的作文5

　　升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最后沖刺，不再有“還有一個學(xué)期可以努力，這個學(xué)期就暫時懶惰”的理由。初三真的就這么來了，我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來。是興奮？是期待？是擔(dān)憂？是緊張？

　　大量的練習(xí)，大量的作業(yè)，大量的學(xué)習(xí)。不斷地擠壓著我。連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續(xù)思索這道數(shù)學(xué)題的解題方法。當(dāng)自己終于可以躺在床上，蓋上被子時，嘴里依舊背誦政治、語文。

　　也因為如此，從辛苦中獲得更多的，是“快樂”。正面對素未相的數(shù)學(xué)題、“一望無際”的語文文章等等，讓我頭疼。但是我能從中發(fā)現(xiàn)不一樣的快樂。

　　我最近學(xué)了一課梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》，文章很長，而且理解起來有一定的難度，自然學(xué)起來，就不禁感覺到辛苦。老師在講課時，免不了會加快速度去分析課文，我一旦分心，哪怕是一秒鐘，就會聽不見老師所說的很多東西。一節(jié)課內(nèi)不僅要忘卻專心致志所帶來的勞累和長時間帶來的煩悶?；蛟S一節(jié)課下來，真正理解到的并不多，還需要自己去理解。真正辛苦在于在沒有人的幫忙下去學(xué)習(xí)?？墒牵看萎?dāng)我放棄了課后的休息時間去學(xué)習(xí)，都要經(jīng)過一番思想上的斗爭，最終還是繼續(xù)去學(xué)習(xí)。當(dāng)完成這個學(xué)習(xí)任務(wù)后，心里不禁會有一陣成就感，這是一種“不一樣的快樂”。

　　不只有語文，英語方面也有同感，每當(dāng)學(xué)會了一個單詞一篇課文，心里不免會有不一樣的快樂。

　　這就是我的苦樂交融的初三生活。就如同梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》中的道理差不多，我有我的“業(yè)”，我已經(jīng)做到“敬業(yè)”了，不知不覺中，“敬業(yè)”中就伴隨著“樂業(yè)”，有了這樣的“不一樣的快樂”，讓我以后的學(xué)習(xí)，更富有動力！

敘事的作文6

　　小時侯，我總以為世界上沒有比母愛更偉大的了。媽媽可以帶我去任何我想去的地方，買我最愛吃的東西，我哭的時候她為我擦淚?？墒?，我至今才親身感受到父愛與母愛同樣偉大。

　　在我小的時候，父親總是奔波于事業(yè)，對我很少過問。我曾經(jīng)羨慕別人的父親，他們可以輔導(dǎo)自己孩子，可以給他們物質(zhì)上的所有需求。我，只能默默掉淚。然而，自從我上初一，父親對我關(guān)心多了，也嚴(yán)厲多了。

　　他給我買了許多復(fù)習(xí)材料，跟著我同步學(xué)，既是我的同學(xué)，又是我的老師，在英語方面我?guī)椭?，在?shù)學(xué)方面他幫助我，我們互相學(xué)習(xí)，互相改進(jìn)。父親像變了一個人，那么的關(guān)心我，愛我，為了我，他與我學(xué)習(xí)到深夜；為了我，他與電腦揮手；為了我，他甚至辭去了許多酒宴&&看到父親斑白的兩鬢，我的心在哭泣。

　　回想起過去，我對父親有太多的誤會。怨父親不能多陪我，怨父親不經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，怨父親&&太多，太多！此刻，我知道我錯了。過去，父親并不是不愛我，給予我的而是默默無聞的愛，不會張揚的愛。父親給我講故事，讓我懂得怎樣做人，他愛我；給我買許多玩具，他愛我；為了讓我上學(xué)，他奔波事業(yè)，他愛我；在我跌倒的時候，他鼓勵我站起來，要堅強(qiáng)，他愛我&&現(xiàn)在想想，父親為我，為這個家付出了太多的愛。

　　夜晚，躺在床上，望著皎潔的月光，想起父親的皺紋，想起父親的白鬢，我的眼淚不禁順著眼角流了下來，一次次漫濕了我的枕頭。

　　爸爸，我愛你，愛你的偉大，愛你的無言，你是我永遠(yuǎn)的驕傲！

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