下面是范文網(wǎng)小編分享的四年級(jí)說(shuō)明文作文大全4篇(四年級(jí)作文說(shuō)明文怎么寫(xiě))，以供參考。
四年級(jí)說(shuō)明文作文大全1
在植物王國(guó)里有一種花朵。它長(zhǎng)著美麗嬌艷的身體，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的身體猶如亭亭玉立的姑娘，花瓣微微向下卷構(gòu)成了美麗的百合花。
百合花有6片花瓣，每一片花瓣上都有著一些紅色的小豆豆，顏色紅白相間，由淺到深。用手摸摸有些光滑，再俯下身來(lái)聞聞，一股清香撲鼻而來(lái)，眼前似乎有一朵盛開(kāi)的玫瑰，使人心曠神怡。雄蕊和雌蕊高高地聳立在花的正中間，更加使人注目，更加有特點(diǎn)。
潔白無(wú)暇的百合花在春天里競(jìng)相開(kāi)放著，好似正在吹奏雄壯音樂(lè)的小喇叭，讓人無(wú)比親切。一朵朵花兒秀麗多姿，花瓣向后輕輕翻卷著，好像展翅騰飛的老鷹，給人一種奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，它還能代表人們純潔的心靈。百合花代表純潔、莊嚴(yán)、事業(yè)順利;白色的百合花代表甜美、純潔;黃色的百合花代表虛偽;山百合代表莊嚴(yán)。
百合科植物有4000種之多，是單子葉植物中的一個(gè)大科，多分布在溫帶和亞熱帶。科中植物有名花和良藥，還有可供食用的種類(lèi)。雖然它們的營(yíng)養(yǎng)器官差異很大，卻有容易認(rèn)識(shí)的共同特征。
百合花不但秀麗無(wú)比，而且十分高貴，使許多的文人為它吟頌、贊美。百合花含苞怒放時(shí)能釋放出強(qiáng)烈的揮發(fā)性物質(zhì)，能凈化空氣，防止大氣污染，還能振奮人們的精神，使人有心情舒暢的感覺(jué)。
不是只有動(dòng)物和人類(lèi)才是我們的朋友，就連身邊微不足道的植物也能成為你的朋友。只要你去愛(ài)它，它就會(huì)報(bào)答你，給我們做出貢獻(xiàn)，帶來(lái)方便與快樂(lè)!
四年級(jí)說(shuō)明文作文大全2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！毕嘈旁诖蠖鄶?shù)人的書(shū)架里都擺著很多書(shū)，在這些書(shū)里也都有自己最喜歡的書(shū)。當(dāng)然我也不例外，我最喜歡的書(shū)一本繪本——《花婆婆》。
這本書(shū)里講了艾莉絲小時(shí)候聽(tīng)爺爺講他自己的故事后，也給自己訂了三個(gè)目標(biāo)，第一個(gè)是像爺爺一樣住在海邊，第二個(gè)是去很多地方旅行，第三個(gè)是讓這個(gè)世界變得更美麗。當(dāng)艾莉絲長(zhǎng)大了，她先完成了去很多地方旅行的目標(biāo)。之后，她覺(jué)得自己旅行的地方已經(jīng)夠多了，就在海邊買(mǎi)了棟房子住下來(lái)。一年后，她覺(jué)得自己是時(shí)候去完成最后一個(gè)目標(biāo)了。
艾莉絲先去買(mǎi)了幾包花種子，撒在自己家的后院里。春天的時(shí)候，她去院子里看了看，覺(jué)得花團(tuán)錦簇的景象很美，就買(mǎi)了更多的種子，走到哪里，撒到哪里。于是，別人就說(shuō)她是瘋婆婆?？墒堑搅说诙甑拇禾?，鎮(zhèn)上的小路旁，村民們的房子前，街道上，公園里，到處都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，有紫的，白的，粉的，藍(lán)的，黃的……非常美麗。從此，人們不再叫她瘋婆婆，而開(kāi)始叫她花婆婆。
就這樣，花婆婆堅(jiān)持做著這件讓世界變得美好的事，直到她老了，走不動(dòng)了，不能再到處撒種子了，就把這個(gè)故事告訴了她的小侄女。她的小侄女說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后，也要像姨婆你一樣住在海邊，去很多地方旅行，還有，讓這個(gè)世界變得更美麗。”
這是一個(gè)美麗的目標(biāo)，我從這本書(shū)中學(xué)到了花婆婆堅(jiān)持不懈的精神，希望大家都能有機(jī)會(huì)去看一看這本溫暖的書(shū)。
四年級(jí)說(shuō)明文作文大全3
我的藏書(shū)角是一個(gè)棕色的書(shū)柜。
這個(gè)書(shū)柜高約2米，寬約1.2米，一共有5層。最下面兩層間隔最寬，放的都是大本書(shū)，而且書(shū)放的也多。上面的三層比較窄，放的是小本書(shū)。我的書(shū)柜里有六類(lèi)書(shū)，分別是：科學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、神話(huà)類(lèi)、童話(huà)故事類(lèi)、作文類(lèi)和名著類(lèi)。我把它們又分成了五類(lèi)放。神話(huà)和童話(huà)都是故事類(lèi)，放在一起，其它的每種是一類(lèi)，正好五類(lèi)。每類(lèi)用去書(shū)柜的一層。
這些書(shū)大都是我從學(xué)前班開(kāi)始積累的，少部分是姐姐送給我的。在我藏書(shū)的過(guò)程中有一件事我現(xiàn)在還記著呢。那是二年級(jí)暑假時(shí)，我看書(shū)柜最上面的一層放書(shū)太少，觀(guān)看整個(gè)書(shū)柜好像有些不順眼。我想把這一層也放滿(mǎn)書(shū)，可是我沒(méi)有了。沒(méi)辦法，我只好把姐姐的書(shū)拿了過(guò)來(lái)放進(jìn)了我的書(shū)柜。過(guò)了幾天，姐姐發(fā)現(xiàn)她的書(shū)少了，問(wèn)我看見(jiàn)沒(méi)。我不想讓她把書(shū)拿走，就對(duì)她說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。后來(lái)姐姐在我的書(shū)柜里找到了她的書(shū)，她很生氣，就把事情告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不是一直都想要一個(gè)書(shū)柜，里面裝滿(mǎn)你的書(shū)嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)有了書(shū)柜，里面也有不少書(shū)了。如果你把姐姐的書(shū)也放進(jìn)去，那就不是你自己的書(shū)柜了。把書(shū)還給姐姐吧，剩下的書(shū)以后慢慢存。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我把書(shū)還給了姐姐，又向她道了歉。
通過(guò)日積月累，現(xiàn)在我的書(shū)多得書(shū)柜里都沒(méi)地方放了，那個(gè)書(shū)柜早就放滿(mǎn)書(shū)了。這么多的書(shū)中我最喜歡童話(huà)故事書(shū)。因?yàn)檫@些童話(huà)里的每個(gè)故事都寫(xiě)得很生動(dòng)、有趣，常常讓我看得入迷，有時(shí)還忘記吃飯、睡覺(jué)。還有，童話(huà)故事里還有很多圖畫(huà)，這也是我喜歡的原因。
書(shū)柜是我的好朋友，它里面的書(shū)讓我懂得了許多知識(shí)，讓我增長(zhǎng)了智慧。我要把我覺(jué)得好看的書(shū)都存放在我的書(shū)柜里，等弟弟、妹妹長(zhǎng)大了，我把這些書(shū)再送給他們看，讓書(shū)柜發(fā)揮更大的作用。
四年級(jí)說(shuō)明文作文大全4
貓是人們寵愛(ài)的小動(dòng)物，它溫順，活潑，可愛(ài)，能捉老鼠，深得主人的歡心。
剛出生的小貓，眼睛閉著，叫聲細(xì)弱，渾身光禿禿的，好似一個(gè)會(huì)蠕動(dòng)的肉團(tuán)團(tuán)。
滿(mǎn)月以后，絨毛才全部長(zhǎng)齊。有的頸圈是白色，四肢長(zhǎng)滿(mǎn)白毛，背部黑中有灰白，尾巴灰黑;有的從頭到尾披一件油墨“大氅”，腳掌卻是白色，人們說(shuō)是良種，叫“烏云蓋雪”;有的通體黃色，現(xiàn)虎斑紋，人們給它美名“金不換”;還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的，被稱(chēng)為“雪里拖槍”。
貓吃的是雜食，最?lèi)?ài)魚(yú)和瘦肉，倘若扔水果或蔬菜之類(lèi)的給它，它只是嗅一嗅便走開(kāi)了。貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊，走路悄然無(wú)聲，不會(huì)驚跑鼠類(lèi)。腳趾末端生有銳利的鉤爪，可以隨意伸縮。這使它不但能在平地上疾走如飛，還能沿壁上房，爬樹(shù)跳墻。老鼠被追得喪魂落魄，很少能逃脫厄運(yùn)。
貓的牙齒尖銳如錐，舌面粗糙，有許多倒刺。一旦逮住老鼠，貓爪抓刺，貓齒撕咬，頃刻之間，作惡多端的老鼠就開(kāi)腸破肚，血肉狼藉。貓的這些身體結(jié)構(gòu)特征，使它具備了捕鼠的各種優(yōu)越條件。貓還有隨身攜帶的探測(cè)器——胡須。別小看貓的漂亮胡須，很靈敏，一般等于自身胸圍的最大長(zhǎng)度，所以，貓是否能深入洞穴，只要胡須量一量洞口就知道。貓是老鼠的天敵，之所以有高強(qiáng)的捕鼠本領(lǐng)，首先是因?yàn)橛幸浑p特殊的眼睛，瞳孔能隨光線(xiàn)的強(qiáng)弱而收縮或放大。黑暗里，眼睛睜得又大又圓，即使是伸手不見(jiàn)五指的黑夜，也能清楚地看到東西，再狡猾的老鼠也難逃脫。
像母雞生了雞蛋會(huì)“咯咯”叫那樣，逮住老鼠的貓會(huì)發(fā)出“嗚……”地叫聲，表示快樂(lè)，顯示勝利。貓，應(yīng)該得到人們保護(hù)和寵愛(ài)。
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