下面是范文網(wǎng)小編分享的關于中小學生的經(jīng)典勵志作文3篇(中學勵志類作文)，供大家品鑒。

關于中小學生的經(jīng)典勵志作文1

　　威爾遜是假日酒店的創(chuàng)始人。一次，威爾遜和員工聚餐，有個員工拿起一個橘子直接就啃了下去。原來，那個員工高度近視，錯把橘子當蘋果了。為了掩飾尷尬，他只好裝作不在意，強忍著咽了下去，惹得眾人哄堂大笑。

　　第二天，威爾遜又邀請員工聚餐，而且菜肴和水果都和昨天一樣?？吹饺硕紒睚R了，威爾遜拿起一個橘子，像昨天那個員工一樣，大口咬下去。眾人看了看，也跟著威爾遜一起吃起來。結果，大家發(fā)現(xiàn)這次的橘子和昨天的完全不同，是用其他食材做成的仿真橘子，味道又香又甜!大家正吃得高興時，威爾遜忽然宣布：“從明天開始，安拉來當我的助理!”所有人都驚呆，覺得老板的決定很突兀。

　　這時，威爾遜說：“昨天，大家看到有人誤吃了橘子皮，安拉是唯一一個沒有嘲笑他，反而送上一杯果汁的人。今天，看到我又在重復昨天的錯誤，他也是唯一沒有跟著模仿的人。像這樣對同事不落井下石，也不會盲目追隨領導的人，不正是最好的助理人選嗎?”

　　故事的哲理：

　　領導力關鍵體現(xiàn)在善于“識人”，特別是在一些自然流露的細節(jié)中，能否細致觀察每個人并發(fā)現(xiàn)真正的“人才”。

關于中小學生的經(jīng)典勵志作文2

　　北方的某個小城市里，一家海洋館開張了，50元一張的門票，令那些想去參觀的人望而卻步。海洋館開館一年，簡直門可羅雀。

　　最后，急于用錢的投資商以“跳樓價”把海洋館脫手，黯然回了南方。新主人入主海洋館后，在電視和報紙上打廣告，征求能使海洋館起死回生的金點子。一天，一個女教師來到海洋館，她對經(jīng)理說，她可以讓海洋館的生意好起來。

　　按照她的做法，一個月后，來海洋館參觀的人天天爆滿，這些人當中有1/3是兒童，2/3則是帶著孩子的父母。三個月后，虧本的海洋館開始盈利了。

　　海洋館打出的新廣告內容很簡單，只有12個字：“兒童到海洋館參觀一律免費”。

　　故事的哲理：

　　從客戶那里獲取利潤的唯一辦法，就是滿足客戶的需求。這是廢話嗎?可我們身邊到處可見只想到向客戶收費，而忽視其核心訴求的商家。滿足客戶的核心訴求，取悅客戶最在意的人，哪怕看似免費，反而會迎來滾滾財源。商業(yè)就是這樣有趣。

關于中小學生的經(jīng)典勵志作文3

　　韓國三星集團的創(chuàng)始人李秉喆，小時候家境不好，為了生計，很小就得去賣報紙掙錢。

　　“你一天要跟我訂多少份報紙去賣?”報亭老板問這個衣衫襤褸的男孩?！皠e的孩子能賣多少?”他羞澀地問。老板笑道：“這可沒法說，少的賣幾十份，多的能賣幾百份，但拿得太多剩在手里，是要賠錢的?！崩畋鼏聪胂胝f：“那要100份吧!”老板有點吃驚，但還是給了他。

　　第二天一早，李秉喆空著手來到報亭。老板納悶地問：“昨天剩下的報紙呢?”“賣完了，我今天想要200份?！崩畋鼏创?。老板很吃驚，但還是給了他。第三天一早，李秉喆又空著手來了，張口要300份。老板十分驚訝，決定跟著他，看看他是怎么賣報的。李秉喆到了車站后，沒像別的孩子那樣四處叫賣，而是不停地往候車乘客手中塞報紙，等一個區(qū)域的乘客發(fā)完了，這才回來收錢。然后再到另一個地方如法炮制。

　　老板疑惑地問：“會不會有人不給錢跑了?”“有，但特別少，因為他們看了我的報紙，就不好意思坑一個孩子的報紙錢了。跟那些把報紙砸在手里的報童比，算總賬還是我賣得最多!”李秉喆自信地回答。老板立即對他刮目相看。

　　故事的哲理：

　　企業(yè)的第一使命就是獲取客戶，贏利是之后水到渠成的必然結果，兩者絕對不能錯位。否則就只能先甜后苦做一錘子買賣，欲取先予絕對不是什么策略，而是一種態(tài)度乃至一種智慧。

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