下面是范文網小編分享的實用活動計劃范文6篇(應用文活動計劃書范文)，以供參考。
實用活動計劃范文1
一、活動背景與目的
俗話說：“人無信不立”,誠信是做人的基本準則，當然，考試也需要我們誠信對待。隨著期末考試的臨近，為了提高同學們的誠信意識，端正考風考紀，保證良好的考試秩序，營造和維護公平、公正、誠實、守信的考試環(huán)境，使同學們能客觀地評估自己的學習質量。因此，本周將舉辦以“文明考風，誠信考試”為主題的團日活動。
二、活動對象
化學化工系12級材料化學5班全體同學
三、活動時間
XX年12月23日19：30---20：30
四、活動地點
理科樓512室
五、主辦單位
化學化工系12級材料化學五班團支部
六、活動流程
?。?）由主持人引出此次活動的主題，并對此進行簡短的解釋與分析；
?。?）由同學們圍繞主題以演講、朗誦、話劇、歌唱等方式對誠信考試進行詮釋，并通過這些節(jié)目讓同學們意識到文明考風的重要性；
?。?）由同學們談談自己對誠信的認知；
?。?）由同學來講講自己知道的誠信的故事，與同學們交流，談談為建設誠信班級、創(chuàng)文明考風自己將會怎么做；
（5）由主持人作總結，宣布活動結束。
七、后期工作
?。?）總結此次活動得失；
（2）在班級博客及qq傳活動照片及總結。
實用活動計劃范文2
一、設計意圖：
春游，對于幼兒們來說是一件大事，它能給幼兒們帶來快樂的感受，除此之外，能否讓幼兒們在快樂中獲得自主有效的學習和發(fā)展，我認為值得作一番嘗試。大班的幼兒完全可以就此活動展開更深更全面的討論和嘗試，從中感受另一種快樂——自主安排活動的快樂。幫助幼兒們共同分析“春游備物”是否合理，培養(yǎng)幼兒做事的計劃性，鍛煉他們獨立解決生活問題的能力養(yǎng)成不浪費的良好生活習慣。
二、活動目標：
1.嘗試獨立制定春游備物計劃，初步了解計劃的相對合理性和可調整性。
2.萌發(fā)自主計劃活動的積極性，具有初步的春游時的安全、環(huán)保意識。
三、活動準備：
1.記號筆、固體膠。
2.食品、飲料的標簽及記錄表。
四、活動過程：
（一）回憶經驗，引發(fā)初步的春游設想。
1.談話（回憶經驗），引發(fā)春游設想。
?。?）師：美麗的春天到了，外面的風景可漂亮了，你們想不想去春游？（想）
師：你們去春游過嗎？去的時候可以帶些什么東西？為什么要帶這些東西？
幼兒：帶了包。
師：為什么要帶包？這個包是吃的還是用的？
那你帶了什么吃的呢？帶這個有什么用？你準備帶幾個呢？
如果幼兒說到水果，教師就可以做一個小結：水果不僅可以解渴，還可以吃飽肚子，真是一個不錯的選擇。
2.討論，引發(fā)計劃（引導幼兒環(huán)保、安全意識）
師：你們都想帶這么多的東西，萬一忘記了怎么辦呢？
誰來想個好辦法。
好，那我們一起來把它們記錄下來，可是該怎么記錄呢？
師：我就這樣隨意的記在白紙上，你們覺得怎么樣呢？
而且我覺得這樣記錄我在準備的時候可能會漏掉的，是不是有更好的辦法呢？
引導幼兒說出用記錄表進行記錄。
?。ǘ┯懻摲椒?，嘗試獨立制定春游備物計劃。
1.討論記錄計劃的方法
?。?）引導幼兒觀察記錄表，并討論記錄方法
師：我們一起來看看這個記錄表，我們該怎么記錄呢？
引導幼兒說出可以分類記錄。
（2）討論分類標記
師：剛才小朋友說了很多東西的，有吃的，有喝的，還有用的，這些都怎么記錄呢？
吃的我們可以用什么樣的標記呢？
喝的我們可以用什么樣的標記呢？
用的我們用什么標記別人就可以一看就知道呢？
幼兒討論后教師直接手繪各類標志。
?。?）討論記錄數(shù)量的方法
師：你想帶多少？怎么表示？
對啊，我們可以用數(shù)字來表示。數(shù)字就可以寫在你想帶的東西的下面。
教師小結：我們出去春游的時候口渴了會需要喝的，肚子餓了就需要吃的，還有一些是用的，這些都是非常重要的。
2.幼兒制定備物計劃。
教師巡視，并指導幼兒，從中發(fā)現(xiàn)有代表性的計劃表。
（三） 集體交流計劃書，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
集體觀察自己的計劃，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題并說說調整的理由。
師:我們一起來看看你們都準備帶些什么，每樣東西分別都帶幾個。
教師從以下幾個方面來引導幼兒評價，為后面的延伸好活動的調整做好準備。
垃圾袋：表揚幼兒有環(huán)保意識，并和幼兒討論垃圾袋應該帶多少？怎么帶。
照相機：和幼兒討論照相機是不是每人都帶？那一個班級可以帶幾個？誰帶呢？
棒棒糖：和幼兒討論吃棒棒糖的安全性，教育幼兒要注意春游時的安全。
包包：背包用來干嘛的？幾個人帶呢？引導幼兒知道這個是必需品，是每個人都要帶的。除了背包以外，還有什么東西也是必需的？（從而引出水和食物，這些是春游的必需品。）
總結：原來春游的.時候我們需要帶一些必需品，放東西的背包，喝的水以及能吃飽肚子的一樣點心，為了環(huán)保我們還可以一組上帶一個垃圾袋；為了能將我們的春游活動記錄下來，我們還可以一個班級帶1－2個照相機。有的小朋友還非常愛清潔，還帶了手帕或者餐巾紙。
師：現(xiàn)在就請小朋友去檢查下自己的記錄表，做一個相應的調整，過幾天我們去春游的時候幼兒們就可以按照自己的這個計劃來準備春游物品了。
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1.每位幼兒按需要調整計劃。
2.并按計劃去準備物品。
五、活動反思：
《綱要》提出了“以幼兒發(fā)展為本”的理念。尊重幼兒的主體地位，就表現(xiàn)為發(fā)揮教師的主導作用，支持幼兒自主發(fā)展，就是在支持中引導。本活動從幼兒最感興趣的話題“春游”入手，引導幼兒展開討論，幼兒興趣濃厚、情緒高漲，人人都介入愉快的活動之中。運用經驗遷移的方法，讓幼兒在想想、說說、畫畫等多種感官參與的活動中發(fā)展分析判斷能力，使幼兒的主體性得到充分發(fā)揮。
實用活動計劃范文3
為了豐富校園文化生活，加強同學們之間的交流，進一步讓會員掌握各種計算機知識、了解軟件、鉆研網絡技術、進行it操作等。通過對上學期工作總結，制定本學期活動計劃
一、協(xié)會納新活動
根據(jù)學校安排，在新生報到的時間設點進行社團納新活動，并且建立會員檔案。
二、計算機協(xié)會全體成員在教室召開新生見面會暨中秋晚會
1、時間： x月x日
2、活動地點：新區(qū)124教室
三、上課安排
國慶假期以后，安排每個星期天上午開始上課，請專業(yè)老師進行計算機知識講課，如：worde、excel、photoshop等軟件的知識以及操作。并且實現(xiàn)前面三個禮拜上理論知識課，第四個禮拜到機房進行上機操作，把所學到的理論知識賦予實踐。其上課的具體地點將另行通知。
四、組織社團各部門新招負責人進行一場乒乓球友誼賽
為了豐富大家的校園活動，促進各負責人之間的交流與合作。
1、時間：xx月x號下午
2、地點：乒乓球場地
五、計算機過級知識講座
為了豐富同學們的校園活動，提高會員對計算機知識的了解，計劃于本學期x月底舉行一次計算機知識講座。
1、講座將邀請---老師來。
2、講座僅限本協(xié)會會員參加。
3、具體時間和。
六、舉行本協(xié)會一年一度的多媒體創(chuàng)意杯
為了進一步提高會員計算機技術能力，增強對計算機的興趣愛好，加強會員之間及校友之間的交流與溝通，促進校園氛圍，計劃于11月中旬舉行一次全校性的制作大賽。
1、本次比賽為全校性質的活動。（四川文理學院的學生均可報名參加）
2.、參賽同學在規(guī)定的時間內交一份自己設計的作品于本協(xié)會。（如ppt，繪聲繪影···）
3、請專業(yè)老師對上交的作品進行評分，并分出名次，張貼公告欄。
4、此次比賽設一等、二等、三等獎及優(yōu)秀獎若干名，屆時頒發(fā)榮譽證書及獎品。
七、舉辦計算機協(xié)會全體成員友誼聯(lián)賽
促進各成員之間的友誼，豐富校園生活，舉行一系列的體育活動比賽。如：羽毛球、籃球、乒乓球、網球等。具體時間。
八、組織同學們在多媒體教室觀看影片
為了給同學們的課余生活增添樂趣，增強同學們的愛國情操，培養(yǎng)樂觀積極向上的生活態(tài)度。本協(xié)會將在課余時間給同學們播放愛國電影、勵志電影等。具體時間。
九、與本校其他兄弟社團聯(lián)手舉辦一系列的活動。
十、為了更好進行社聯(lián)舉辦的游園活動，本協(xié)會將收集大家的意見，增添一些有創(chuàng)意有趣的活動項目，并打造本協(xié)會的特色節(jié)目。
十一、總結本學期工作。
注；因特殊情況本計劃可作適當調整。
實用活動計劃范文4
活動主題：
張家口四大高校學生會聯(lián)誼
聯(lián)誼對象：
河北北方學院院學生會、河北建筑工程學院院學生會、張家口教育學院院學生會、張家口職業(yè)技術學院院學生會。
聯(lián)誼時間：
11月17日
聯(lián)誼地點：
張家口教育學院
承辦方：
協(xié)辦方：
活動意義：
為了加強我校與友鄰學校之間的文化交流，增進學生會成員之間的友誼，促進四校的友好合作關系。我校學生會借以世界大學生日，主題為“吶喊青春，飛揚四?！?，舉行此次四校學生會聯(lián)誼活動。以此相互汲取優(yōu)秀的校園活動，和先進的管理理念，從而豐富校園課余文化生活，促進張家口地區(qū)各大高校的精神文明建設。
活動目的：
1、提供一個互相認識和了解的平臺，促進張家口地區(qū)各大高校學生間的交往和聯(lián)系；
2、活躍四校間的校園氣氛，培養(yǎng)現(xiàn)代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神；
3、加強張家口地區(qū)各大高校的聯(lián)系，開創(chuàng)四大高校聯(lián)誼的新方式，為以后四校聯(lián)誼及各種性質活動提供一個原始的平臺，以后可以成為定制每年定期舉行；
參加人數(shù)及對象：
1、參加對象：
張家口教育學院院學生會主席團及各個部門正副部長，河北北方學院院學生會主席團及學生會各個部門部長，河北建筑工程學院院學生會主席團及學生會各個部門部長，張家口職業(yè)技術學院院學生會主席團及學生會各個部門部長。
2、參加人數(shù)：
11月5、6日，各大院校確定參加人數(shù)。
活動方案：
一、活動計劃：
1、外聯(lián)部：
11月5、6日向河北北方學院、河北建筑工程學院及張家口職業(yè)技術學院發(fā)送邀請函，確定參與人數(shù)，并起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動流程。還有為聯(lián)誼活動拉取資金或物品贊助。
2、辦公室：
根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場計劃安排，列出所需物品清單及預算經費。
3、宣傳部：
負責繪制大海報和一塊展板，并于聯(lián)誼前一個星期貼于學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上；以海報為媒介對此次四校聯(lián)誼活動進行宣傳與號召。
4、文體部：
負責收集各項文藝節(jié)目并匯總、篩選，經主席團確認后根據(jù)節(jié)目的性質、主題、時間等做出節(jié)目單。將宣傳部繪制的展板于聯(lián)誼活動當天置于活動現(xiàn)場門口并負責布置活動場地。
5、生活部：
負責場地所需物品、禮品和食品的采購工作，以及場地的布置和清潔工作。
6、紀檢部：
負責場地的借用，座椅的調配和協(xié)調各個部門的工作。
7、新聞中心：
通過網絡形式，于活動開始前一周，上傳博客信息。
8、各系院、社團：
為此次聯(lián)誼活動準備文藝節(jié)目。（歌唱類、舞蹈類、語言類皆可）
二、活動流程：
1、接待各個學院（14：00—15：00）
由我院學生會主席團、外聯(lián)部在我院校正門接待各個學院代表團，并帶領他們參觀校園，隨后由外聯(lián)部指引代表團至會團委五樓（報告廳），期間各相關部門可相互認識。
2、工作交流會（15：00）
?。?）由主持人介紹到場的部門，并宣布交流會開始。
?。?）由我院學生會主席為大家介紹本學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規(guī)性活動，向大家展示我們學院的工作成果、活動成果，并結合PPT的展示。
（3）請其他三個學院主席分別為大家介紹其學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規(guī)性活動和各個學院特色性活動，并結合PPT的展示。
?。?）各部門自由認識，相互交流工作中問題并學習對方在管理方面的優(yōu)點。
3、晚餐時間（17：00—18：00）
在我院代表團引導下于我院餐廳就餐，讓各個學院代表團了解我們的飲食文化。
4、舞臺活動（18：00—19：30）
?。?）主持人開場介紹到場的老師、各個學院代表團
?。?）請我院學生干部代表發(fā)言，其他各個學院學生干部代表發(fā)言
（3）請張家口教育學院院團委學生會指導老師楊永峰老師作歡迎詞。
?。?）文藝表演——各個院校、社團選送1~2個文藝節(jié)目，（歌唱類、舞蹈類、語言類皆可）
（5）主持人請四校代表上臺互贈禮品，并宣布聯(lián)誼活動結束。
5、合影留念（19：40—19：50）
由張家口教育學院院學生會的新聞中心給四校代表合影留念，我院代表團歡送各個學院代表團離開，期待下次的聯(lián)誼。
三、聯(lián)誼活動工作安排：
1、外聯(lián)部：負責整個活動的策劃、跟進前后臺工作。
2、辦公室：負責現(xiàn)場秩序的維持和到場人員的簽到工作。
3、禮賓隊：派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好引領座位工作。
4、新聞中心：交流會、聯(lián)誼活動現(xiàn)場的活動記錄和新聞采編工作，并于11月18日以日志和圖片形式上傳張家口教育學院網易博客。
5、生活部：負責現(xiàn)場食品派發(fā)和以及活動后場地的清潔工作。
6、文體部：負責音樂的播放和燈光的調試以及后臺秩序。
7、宣傳部：協(xié)助生活部進行工作。
四、經費預算：
1、布置會場：500
2、晚餐費用：900
活動前期工作計劃與安排
文藝演出：
節(jié)目甄選：
各院校選送節(jié)目1~2個
節(jié)目要求：
新穎，彰顯大學生青春活力，突出各個學院特色。
節(jié)目類型：
歌曲類、舞蹈類、語言類。
演出地點：
藝馨樓一樓演播大廳或大學生活動中心
主持人：各大高校分別選送一名主持人。
其中女生主持人兩名，分別由河北北方學院、張家口教育學院選送；男生主持人兩名，分別由河北建筑學院、張家口職業(yè)技術學院選送。
演出時間：11月17日晚6：00
人員就餐：
就餐時間：17：00~17：40
就餐地點：教育學院食府（學生餐）
就餐經費：900
學生會工作交流會：
交流內容：
1、本學院地域特色、工作成果、活動成果
2、學生會總體架構
3、學生會各部門職能和常規(guī)性活動
4、學生會舉辦或承辦的特色活動
5、上述演講內容均結合PPT展示說明。
交流時間：15：00~16：30
交流地點：團委五樓報告廳
備注
邀請函發(fā)送時間：11月5日、6日
各大院校節(jié)目報送時間：
節(jié)目單派送時間：11月10日
節(jié)目彩排時間：11月12日
交流對象：各大院校院學生會干部，參加人數(shù)于11月5、6日擬定。（人數(shù)為12~15人）
各個學院可有1名帶隊老師，老師不參加學生會工作交流會，帶隊老師就餐問題同學生干部。
各個學院參加文藝演出的演職人員，不負責提供服裝，就餐，接送等事宜。
我院不負責其他院校的人員接送問題。
各個學院不能舉各自學院校旗、學生會會旗。（望請見諒）
五、本次聯(lián)誼最終解釋權歸張家口教育學院院學生會所有。
承辦方：
總策劃人：
策劃人：
實用活動計劃范文5
一、指導思想
以服務于學生、服務于家庭、服務于社會為目標，立足于學生全面發(fā)展、實踐創(chuàng)新能力的提高，立足于更好的實現(xiàn)家校合作，豐富學生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質、生成個性智慧、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強實踐能力，為學生的終生發(fā)展奠基。
二、活動主題
參與科技實踐，探究身邊科學，培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力
三、活動時間
20xx年2月5日——20xx年2月28日
四、參加對象
小學一至六年級全體學生
五、活動內容及要求
?。ㄒ唬┛萍紕?chuàng)新實踐活動
1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改進；還可以用加一加的方法，將不同的物品進行組合，制作出新型實用的作品，服務于人們的生活。
2、科學研究論文類——從農業(yè)、林業(yè)生產、大自然、日常生活實際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象，選擇自己感興趣的問題，運用查閱資料、實地調查、實驗等形式解決問題，撰寫課題研究報告；
3、科技實踐活動類——以節(jié)約水電、能源、糧食、環(huán)保等為主題，開展系列科技實踐活動，或者是自然觀察類科技活動——天文、天象觀察、地質、地貌考察、生態(tài)、環(huán)境調查。
4、科學幻想繪畫。通過對未來科學發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產、生活情景（紙張大小8開紙）。
5、社會調查類——社會進步、經濟發(fā)展、生活狀況、傳統(tǒng)文化、民風民俗等。
學生材料要求：
1、科技實踐活動類：要有完整的實施過程，即在活動實施時，要有系統(tǒng)完整的活動計劃、進度安排、組織方法、實施步驟和活動總結。該項是活動的重點，一定要圍繞主題開展內容豐富、形式多樣的活動。
2、完整的原始材料。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報道材料等，用以反映該項活動的真實性。
3、確切的實施結果。以文字的形式，將活動結果敘述清楚，主要包括選題目的、研究過程、研究結果、收獲體會等方面。
4、本次寒假科技創(chuàng)新實踐活動將作為學生“綜合實踐活動課程”成果進行評價，記入個人檔案。
(二)感恩體驗活動
1、開展“家務勞動周”活動，要求家長寫出勞動表現(xiàn)鑒定。
要求學生在假期一周內幫助做一些力所能及的事情，如幫父母做飯、掃地、洗衣服等家務勞動，主動關心父母及長輩，以實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩，爭做一個有孝心、善于感恩的小學生。要求家長寫出勞動表現(xiàn)鑒定。 (要求:一至六年級學生都參加)
(三) “除夕日記”征文活動
引導4—6年級學生將農歷“除夕”這一天的所見所聞以日記的形式記錄下來。通過日記，加深學生對民族節(jié)日的感情。要求一律用16k稿紙書寫。
六、注意事項
1、高度重視。各班要以學校方案為依托，結合本班學生實際情況，制訂出本班的活動方案。同時要以本次實踐活動為載體，進一步深化綜合實踐活動，豐富學生的寒假生活。
2、注意安全。各班根據(jù)活動安排，合理劃分小組，同時教育學生，參加小組活動時，不得騎自行車，外出乘車時必須有家長陪同。
七、組織領導
學校成立以學校主要領導任組長，各年級班主任及其他相關人員為成員的暑假社會實踐活動領導小組，全面負責學生的社會實踐活動的組織、策劃、實施。要制定詳細的學校暑假社會實踐活動實施方案及安全預案，保證活動的順利實施，并在暑假結束后及時報送總結。
實用活動計劃范文6
活動思路:
通過半學期的學習和觀察基礎上,針對物理學習具有濃厚興趣和愛好的學生,本著堅持志愿參加學科興趣小組活動的宗旨,吸收50名學生,組織開展學科興趣小組活動;充分發(fā)揮備課組老師的集體力量和個人潛能,對學生進行集體輔導與拔尖?；顒又兄匾曃锢斫虒W聯(lián)系實際、聯(lián)系生活、聯(lián)系現(xiàn)代科學技術,激活優(yōu)秀生的學習興趣、創(chuàng)新能力和發(fā)散思維能力,擴大學生視野,啟迪思維,培養(yǎng)學生良好的自主學習習慣和掌握科學的學習方法,不斷提高優(yōu)秀生的綜合應用知識和解決實際問題的能力,,為今后的學習和全國初中物理知識競賽以及"中考"打下堅實的基礎,力爭培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀生。
活動項目:
1、通過八年級學習物理過程中,認真研究"學情",及時跟蹤優(yōu)秀生的學習情況,把握他們的思想動態(tài)以及發(fā)展過程,有的放矢進行個別或集體輔導拔尖。
2、根據(jù)《物理課程標準》,組織開展學科實驗和科學探究等活動,就學生遇到的一些實際物理問題展開探究,使學生了解并知道探究的各個重要環(huán)節(jié)、掌握探究的主要過程及方法,培養(yǎng)他們的"三維"意識。根據(jù)學科的特點,結合開展一些小實驗、小制作及實踐與活動等內容,培養(yǎng)學生的動腦、動口、動手和解決實際簡單問題的能力。
3、在開展活動中,科學、合理、適當設計一定能力的物理問題,有意識的鼓勵尖子生思考、猜想、回答和解答,激活他們的創(chuàng)新意識和發(fā)散性思維能力,讓尖子生深感挑戰(zhàn)成功的喜悅,增強他們學習物理的積極性和主動性。
4、在完成教學基本任務的同時,讓有精力、有能力的優(yōu)秀生靈活支配時間,減少和避免一些簡單、機械、重復性的作業(yè)和練習,讓他們不占用正常的學習時間前提下,積極、主動完成適量的物理綜合題和提高型練習,并交給老師批閱,批閱中發(fā)現(xiàn)問題及時給予糾正,有意識地不斷培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和綜合解決問題的能力,使他們學有所成、學有所用、學有所得。
5、積極配合年級組,在平時教學過程中,通過講、演、練、議、評等教學手段,有意識地對優(yōu)秀生進行拔尖,除科任老師利用各自平時的教學有針對性進行個別輔導外,備課組每周再組織集中進行集體輔導1次。
活動措施:
1、興趣小組活動內容、時間、地點及輔導教師按備課組興趣小組活動安排表由備課組老師輪流組織開展活動。
2、輔導對象從自愿報名參加的學生中精選50名左右(名單另附)。
初二物理備課組
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