下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于疫情過(guò)后新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)3篇(疫情期間新學(xué)期寄語(yǔ))，供大家參閱。

關(guān)于疫情過(guò)后新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)1

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　醉美陽(yáng)春三月景，桃紅李白滿(mǎn)山間。2020年春天，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而難忘的冬天，終于在滿(mǎn)懷期待中姍姍來(lái)遲。2020年，面對(duì)新冠肺炎疫情，我們共同戰(zhàn)“疫”，歷經(jīng)了人生的一次考驗(yàn)，交出了一份完美的答卷。2020年，因?yàn)樾鹿诜窝滓咔?，我們的寒假延期再延期，我們師生只能在“云”中相聚，開(kāi)啟新學(xué)期的新征程。2020年，注定很特別，但是我們同樣也有特別的收獲——我們看到了抗“疫”一線(xiàn)最美的“逆行”身影，感動(dòng)他們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與不朽的精神;我們見(jiàn)證了“疫情無(wú)情，大愛(ài)無(wú)垠”的愛(ài)心行動(dòng)，感動(dòng)中華兒女“團(tuán)結(jié)一心，眾志成城”的民族精神和家國(guó)情懷……這是這個(gè)寒假留給我們的特別禮物，更是我們收獲的一份寶貴的人生財(cái)富。

　　人間最美四月天，時(shí)光絢爛正佳期。生活終將會(huì)熱騰起來(lái)，校園終將會(huì)書(shū)聲瑯瑯。我們相信，相聚校園的日子越來(lái)越近了。如今的我們，都是熬過(guò)了冬天的種子，承載著春天的夢(mèng)想……

　　2020，我想把《人民日?qǐng)?bào)》寫(xiě)給青年的幾封信摘幾句與你們共勉。一是“你的夢(mèng)想有多雄奇，中國(guó)就有多美麗?！痹改銈儾回?fù)青春年華，牢記國(guó)家使命，為夢(mèng)想昂揚(yáng)而上，超越自我，做學(xué)習(xí)生活的主人。二是“欣賞你一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)。”愿你們?cè)趭^斗中砥礪，在砥礪中前行，奮力奔跑，抒寫(xiě)輝煌燦爛的青春;三是“有了健康，你才能去搏風(fēng)擊浪?！痹改銈兙次飞P(guān)愛(ài)健康，用強(qiáng)健體魄支撐快樂(lè)學(xué)習(xí)和美好生活。四是“愿你披荊斬棘，磨礪成自己的榜樣?！毕Ｍ銈冎泵胬щy、甘于奉獻(xiàn)，做敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的美德中學(xué)生。五是“走遍千山萬(wàn)水，為何還是最眷戀這片土地?”希望你們培育家國(guó)情懷，弘揚(yáng)中國(guó)精神，赤心拳拳護(hù)國(guó)安康，每當(dāng)祖國(guó)需要你們，你們個(gè)個(gè)都能上……

　　2020，我們期待，喜相聚!2020，我們整裝，再出發(fā)!

關(guān)于疫情過(guò)后新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)2

　　親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

　　大家好!

　　2020，這本是一個(gè)蘊(yùn)含愛(ài)意的數(shù)字，卻因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓這份愛(ài)增添了一份慷慨悲壯和沉重堅(jiān)定。首先讓我們向親愛(ài)的祖國(guó)致敬，向逆行的醫(yī)者和愛(ài)心人士致敬，向英勇的人民致敬!

　　在今天這個(gè)特別的日子，特別的方式舉行2020屆高考百日誓師，我們?yōu)橥瑢W(xué)們鼓勁加油，為老師們吶喊助威。贏戰(zhàn)2020年高考，老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，大家準(zhǔn)備好了么?

　　大家知道，我們?cè)?jì)劃正月初六相聚校園有序地備考，新冠疫情打亂了我們的節(jié)奏，無(wú)形中增加了我們高考的壓力。同時(shí)，我們深信，我們祁中人是一支不能被打敗的英雄隊(duì)伍。2018、2019年我校高考取得量的突破和質(zhì)的飛躍，連續(xù)兩年獲得晉中市普通高中考核和校長(zhǎng)考核雙優(yōu)秀，試問(wèn)2020年呢?責(zé)任就在我們每一個(gè)人的肩上，我們2020屆師生有責(zé)任續(xù)寫(xiě)祁中輝煌。我們堅(jiān)信，上下同欲者勝，只要我們風(fēng)雨同舟，此時(shí)此刻的我們，比以往任何時(shí)候都更加接近夢(mèng)想。黎明前的黑暗是最難熬的，誰(shuí)也不能懦弱，誰(shuí)也不能懶惰，有幾句話(huà)和同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們共勉：

　　第一句，使命在肩，勇往直前。

　　基辛格在《論中國(guó)》中講：中國(guó)人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。魯迅先生也曾說(shuō)：我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人。在肆虐的病毒面前，我們看到的是84歲仍帶隊(duì)出征的鐘南山院士，看到的是每天睡3個(gè)小時(shí)與死神賽跑的73歲李蘭娟院士，……，眼前有榜樣，心中有使命，肩上有擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，作為年青一代要學(xué)而有樣、學(xué)有所專(zhuān)、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)成報(bào)國(guó)。時(shí)代需要你們，國(guó)家需要你們，家庭需要你們，學(xué)校也需要你們，所以不管遇到什么困難，遇到什么挫折，都要無(wú)懼無(wú)畏，勇敢頑強(qiáng)，志在功成。

　　第二句，崢嶸歲月，分秒必爭(zhēng)。

　　因?yàn)橐咔榈挠绊?，我們的開(kāi)學(xué)日期一推再推，大家心急如焚。大家或許關(guān)注了武漢方艙醫(yī)院的高三學(xué)生楊一帆的故事。楊一帆是江岸區(qū)某省級(jí)示范中學(xué)的高三學(xué)生，也是整個(gè)家庭里最小的感染者。他的爸爸在一月被確診新冠肺炎，因病情嚴(yán)重住進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。隨后，他和媽媽也被確診，住進(jìn)方艙醫(yī)院。他住在C區(qū)，媽媽住在A區(qū)，只有早上洗漱和中午晚上吃飯時(shí)，他才和媽媽匆匆見(jiàn)一面。其余時(shí)間，他把六門(mén)功課安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行復(fù)習(xí)。面對(duì)記者采訪，他斬釘截鐵地說(shuō)“我要利用這有限的時(shí)間，進(jìn)行沖刺，不能掉隊(duì)。”疫情終究會(huì)結(jié)束，高考終究要到來(lái)，不管?chē)?guó)家出臺(tái)怎樣的政策，認(rèn)真復(fù)習(xí)都是最好的對(duì)策。

　　疫情影響了如期開(kāi)學(xué)，可是沒(méi)有減少大家刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)間，居家學(xué)習(xí)將拉開(kāi)人與人的差距，定會(huì)給有志者帶來(lái)重塑與升華。我看到了咱們年級(jí)精密計(jì)劃精細(xì)落實(shí)，老師們精研教學(xué)精準(zhǔn)輔導(dǎo)，同學(xué)們極簡(jiǎn)生活專(zhuān)注學(xué)習(xí)，我相信歲月定不會(huì)辜負(fù)努力付出的你們。備考的最后100天，我們始終在一起，肩并肩、手挽手，用信念突破迷惘，用堅(jiān)定趕走彷徨，用毅力增強(qiáng)定力，爭(zhēng)分奪秒，用生命的張力，為“詩(shī)和遠(yuǎn)方”拓出一條大道，映出萬(wàn)丈霞光。

　　第三句，危中有機(jī)，自律自勝。

　　契科夫曾說(shuō)：困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛就的將是鋒利的尖刀。能否自律，將成為2020屆高考生的分水嶺，自律就是無(wú)需提醒的自覺(jué)。對(duì)于優(yōu)等生，要嚴(yán)于律己，把有限的時(shí)間和精力投入到最硬核的復(fù)習(xí)難點(diǎn)和薄弱學(xué)科上，復(fù)習(xí)效果不僅沒(méi)有影響，甚至可能把后面的同學(xué)拉開(kāi)更大的距離。對(duì)于中等生很容易分化，如果能夠利用這個(gè)時(shí)期，保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心態(tài)和狀態(tài)，就可以往前進(jìn)一步，有可能“沖擊985、跨入211、邁進(jìn)雙一流”，相反如果得過(guò)且過(guò)就會(huì)被原本水平相近的同學(xué)甩下，從而形成一個(gè)“分水嶺”。對(duì)于臨界生，這幾乎就是最后一搏。這個(gè)階段，在跟上老師復(fù)習(xí)節(jié)奏的同時(shí)，多背背課文、多記記單詞、推導(dǎo)一下基本公式、認(rèn)真翻看幾遍課本、研練幾套高考真題，只要抓住高考中60%—70%的基礎(chǔ)分，沖擊一本、守住二本還是很有希望的!

　　同學(xué)們，在以分秒計(jì)時(shí)的100天里，我們必須在自律中更加強(qiáng)大，在擔(dān)當(dāng)中更加勇猛，每個(gè)人都有摩拳擦掌、血脈賁張、斗志昂揚(yáng)的樣子，每個(gè)班都有勢(shì)不可擋、百花齊放、當(dāng)仁不讓的鋒芒。

　　在具體操作層面，溫馨提醒：

　　1、既要埋頭拉車(chē)，更要抬頭看路。

　　2020年1月9日，教育部公布《關(guān)于做好2020年普通高校招生工作的通知》。首次明確，“加強(qiáng)關(guān)鍵能力的考查，優(yōu)化試題情境設(shè)計(jì)，增強(qiáng)應(yīng)用性、創(chuàng)新性”。高考命題已經(jīng)從“知識(shí)立意”“能力立意”向“價(jià)值引領(lǐng)、素養(yǎng)導(dǎo)向、能力為重、知識(shí)為基”發(fā)生轉(zhuǎn)變，大家要萬(wàn)分重視。高考題一定會(huì)繼續(xù)將理想信念、品德修養(yǎng)以及知識(shí)見(jiàn)識(shí)、創(chuàng)新探索、綜合素質(zhì)等方面的要求有機(jī)融入到試題中。同學(xué)們要本著“做一題會(huì)一類(lèi)”的原則去強(qiáng)化考練，不斷歸納，不斷積累，不斷熟練，不斷升華，舉一反三才叫高效，觸類(lèi)旁通才為學(xué)霸。

　　2、越是關(guān)鍵時(shí)刻，越要冷靜沉著。

　　老師們，面對(duì)疫情，既要關(guān)注疫情，做好自我防護(hù)，遠(yuǎn)離病毒，不信謠傳謠。保持規(guī)律的作息和飲食，張弛有度，讀、思、練、動(dòng)，節(jié)奏有序，學(xué)習(xí)抗疫“逆”行英雄身上不怕?tīng)奚?、英勇奮斗的中國(guó)精神，更好提高效率。

　　我們?nèi)绾斡行?yīng)對(duì)、一擊必中?在這“一寸光陰一寸金”的關(guān)鍵時(shí)刻，希望大家適應(yīng)形勢(shì)變化，吃透高考導(dǎo)向，開(kāi)闊視野和思路，創(chuàng)設(shè)出能夠更加真實(shí)地反映出考生素質(zhì)的問(wèn)題情境作為考查載體，形成“考查內(nèi)容、考查要求、考查載體”三位一體的考練模式。王志英副校長(zhǎng)應(yīng)對(duì)高考積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，我相信在他的帶領(lǐng)下，同心共智，高效創(chuàng)新，一定能創(chuàng)造奇跡，再攀新高。

　　3、到位而不越位，有為而不亂為。

　　高考是天下第一考，直接影響到孩子未來(lái)的發(fā)展，因此家長(zhǎng)認(rèn)為關(guān)心孩子高考是天經(jīng)地義的大事，各位家長(zhǎng)怎么做才能到位而不越位，有為而不亂為，幫忙而不添亂?希望大家過(guò)好“四關(guān)”：

　　一是過(guò)好角色關(guān)，家長(zhǎng)不僅僅要做“后勤部長(zhǎng)”，更要成為孩子的“戰(zhàn)略參謀”，在升學(xué)之路中與孩子共同生長(zhǎng)。

　　二是過(guò)好心態(tài)關(guān)，家長(zhǎng)的心態(tài)往往影響著孩子的心態(tài)，家長(zhǎng)心態(tài)平和有自信，孩子也表現(xiàn)出輕松而樂(lè)觀，把高考看成是孩子成長(zhǎng)必經(jīng)之路，站得高，看得遠(yuǎn)，心平氣和地看待孩子的高考。

　　三是過(guò)好成績(jī)關(guān)，改變希望孩子每次都要考好的想法，高三這一年，孩子考試成績(jī)波動(dòng)是正?，F(xiàn)象，是孩子不斷暴露問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。

　　四是過(guò)好氛圍關(guān)，努力營(yíng)造一個(gè)溫馨、輕松、和諧的家庭氛圍，用平常心、平靜心、理解心、愛(ài)撫心、激勵(lì)心、信任心，尊重孩子的人格、尊重孩子的復(fù)習(xí)方式、尊重孩子的應(yīng)對(duì)策略。

　　相信只要努力就有可能，用微笑傳遞你的信任、激勵(lì)和關(guān)愛(ài)，做一名合格的家長(zhǎng)，一定能給孩子高考加分 !

　　道阻且長(zhǎng)，行則必至。合眾志，舉眾力，我們一定要、也一定能創(chuàng)造一個(gè)屬于我們祁縣中學(xué)的高考奇跡。最后衷心祝愿同學(xué)們2020高考金榜題名，老師們工作愉快，家長(zhǎng)們心想事成，真誠(chéng)祝愿我們祁縣中學(xué)的明天越來(lái)越美好。

　　謝謝大家!

關(guān)于疫情過(guò)后新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)3

　　錯(cuò)過(guò)了三月校園浪漫的櫻花季，在四月最明媚的春光里，我們回到了熟悉的校園，見(jiàn)到了親愛(ài)的同學(xué)和老師們。今年突如其來(lái)的新冠狀病毒肺炎疫情，見(jiàn)證了一個(gè)史無(wú)前例的假期，也讓我們整個(gè)民族經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在習(xí)近平同志為核心的黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民眾志成城，從千萬(wàn)人口城市一夜封城到啟動(dòng)公共安全一級(jí)響應(yīng);從全國(guó)各省市傾力而成支援武漢，到全球華人千方百計(jì)募集物資;從火神山、雷神山醫(yī)院火速建成到一家家方艙醫(yī)院?jiǎn)⒂谩覀円詡ゴ蟮拿褡寰?、?qiáng)勁的中國(guó)力量和驚人的中國(guó)速度，與病毒賽跑、并最終取得防疫斗爭(zhēng)的階段勝利。

　　我們?nèi)w師生也積極投身其間：校園實(shí)行封閉式管理，老師們?cè)诩揖纳险n答疑，同學(xué)們自主自律，開(kāi)展在線(xiàn)學(xué)習(xí)。我們停課不停教、不停學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)展示師大附中人良好的素質(zhì)和形象，在此我向全體師生表示崇高的敬意，老師同學(xué)們辛苦了!

　　2020，愛(ài)你愛(ài)你，這本是一個(gè)蘊(yùn)含愛(ài)意的數(shù)字，疫情大考讓這個(gè)數(shù)字更滿(mǎn)載了大愛(ài)無(wú)疆的堅(jiān)定和深沉。以鐘南山、李蘭娟院士為代表的科學(xué)家勇挑重?fù)?dān)，危急關(guān)頭給我們以信心;四萬(wàn)多名醫(yī)護(hù)人員逆向前行，馳援武漢讓廣大患者看到希望;公安干警、社區(qū)工作人員、快遞小哥、志愿者，無(wú)數(shù)平民英雄舍小家為大家，保障社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。世上沒(méi)有歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行;沒(méi)有生而英勇，只是有人選擇無(wú)畏擔(dān)當(dāng)!英雄離我們并不遙遠(yuǎn)：我們學(xué)校就有兩位家長(zhǎng)和一位老師家屬，戰(zhàn)斗在武漢前線(xiàn)，有14位家長(zhǎng)堅(jiān)守在杭州抗疫一線(xiàn)，全體教師捐款捐物支持抗疫工作……讓我們用最熱烈的掌聲，致敬這些無(wú)名英雄!

　　這個(gè)寒假，還有一個(gè)令無(wú)數(shù)籃球迷痛心的噩耗，一代巨星科比意外隕落。這確實(shí)是個(gè)意外，但新型冠狀病毒肺炎疫情卻不是意外，舉國(guó)上下以幾十個(gè)不眠之夜的連續(xù)奮戰(zhàn)，迎來(lái)了勝利的曙光，它的照耀也將牽引我們展開(kāi)對(duì)生命、自然、家國(guó)和規(guī)則的深深思考。一方面，國(guó)家的制度優(yōu)勢(shì)和人民團(tuán)結(jié)一心的氣象，將讓我們更加堅(jiān)信新時(shí)代中國(guó)的“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”;另一方面，我們也要知道，殷憂(yōu)啟圣，多難興邦，災(zāi)難在帶來(lái)悲傷與苦澀的同時(shí)，也會(huì)帶來(lái)重塑與光明。請(qǐng)堅(jiān)信，一個(gè)民族在災(zāi)難中失去的會(huì)在民族的進(jìn)步中獲得補(bǔ)償;而我們普通大眾要做的，就是像羅曼·羅蘭所提倡的那樣，在認(rèn)清生活真相之后，依然熱愛(ài)生活，敬畏生命。這恰恰能與我們學(xué)校的育人目標(biāo)——把同學(xué)們培養(yǎng)成“自信的個(gè)體、成功的學(xué)習(xí)者和負(fù)責(zé)任的公民”，意境融徹。因此我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，再度重申它的豐富內(nèi)涵。

　　首先做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。每一個(gè)人都是社會(huì)的一份子，無(wú)數(shù)個(gè)小我匯聚成和諧穩(wěn)定的社會(huì)大家庭，我認(rèn)為負(fù)責(zé)任的公民就該常存敬畏之心、常懷感恩之情。疫情中，我們遺憾地看到還是有人頂風(fēng)作案，無(wú)視自然;肆意踐踏疫情阻隔線(xiàn)，隱瞞行走線(xiàn)路，無(wú)視規(guī)則。或許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，這些離我們很遙遠(yuǎn)。但生活就是現(xiàn)場(chǎng)直播，是日復(fù)一日的堆積才釀成了“直播”那一刻的嚴(yán)重后果，所以我們必須告誡自己，要時(shí)刻尊重自然規(guī)律，維護(hù)自然環(huán)境，不因年少而自恃，不因勇敢而無(wú)畏，從身邊的環(huán)保做起，從養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣做起。我們還要心懷感恩，感恩特殊時(shí)刻每一個(gè)舍己為人的陌生人，感恩平凡日子里默默陪伴自己的父母，感恩為我們學(xué)習(xí)傾情付出的老師，感恩為我們成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧環(huán)境的國(guó)家。

　　其次我們來(lái)談?wù)劤晒Φ膶W(xué)習(xí)者。人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、5G、區(qū)塊鏈技術(shù)這些新事物不斷推動(dòng)生活向前發(fā)展，也昭示科技必須依賴(lài)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)。同學(xué)們就處在打基礎(chǔ)的年齡，處在學(xué)習(xí)相對(duì)枯燥的基礎(chǔ)知識(shí)階段，它是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可逾越的一個(gè)階段，與其消極被動(dòng)面對(duì)，不如樂(lè)觀豁達(dá)對(duì)待，我以為要解決好三個(gè)問(wèn)題。一是動(dòng)力系統(tǒng)問(wèn)題，就是變要我學(xué)為我要學(xué)，明白學(xué)習(xí)是為了讓自己成為一個(gè)有溫度、懂情趣、會(huì)思考，尤其是有選擇權(quán)的人;二是效率系統(tǒng)問(wèn)題，就是學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)策略問(wèn)題，希望同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下，不斷總結(jié)反思自己的學(xué)習(xí)得失;三是保障系統(tǒng)問(wèn)題，就是讓想學(xué)會(huì)學(xué)的積極情緒體驗(yàn)保持下去，我推薦大家積極的心理暗示法，比如自己喜愛(ài)的座右銘、昔日的輝煌、明日的夢(mèng)想等等。

　　再來(lái)談?wù)勛孕诺膫€(gè)體。自信是一個(gè)人成功處世的前提，它不會(huì)生而成就，需要在磨礪反復(fù)中強(qiáng)化產(chǎn)生。無(wú)論是文化學(xué)習(xí)、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、還是人際交往、體育運(yùn)動(dòng)，或許我們的現(xiàn)狀都不十分完美，那又有什么關(guān)系呢?勇敢的參與、積極的嘗試本身就是一種自信，而當(dāng)你在積極的嘗試中驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)得到增長(zhǎng)、眼界得到拓寬、品性得到涵養(yǎng)、境界得到提升時(shí)，你的自信會(huì)更加堅(jiān)定。路遙說(shuō)，平凡世界中的美好，永遠(yuǎn)屬于那些主動(dòng)發(fā)掘美好的人，屬于那些擁有不凡精神的人，所以同學(xué)們，請(qǐng)努力做一個(gè)心中有陽(yáng)光、眼中有堅(jiān)毅、臉上有笑容的自信樂(lè)觀的人吧。

　　2020新年到來(lái)之際，人民日?qǐng)?bào)新聞客戶(hù)端推送的新年三愿是“有事做，有人愛(ài)，有所期待”。有事做，讓有限的時(shí)光變得充實(shí)，有人愛(ài)，讓平淡的人生變得溫暖，有所期待，讓未知的未來(lái)充滿(mǎn)希望。老師們、同學(xué)們，遲來(lái)的正式開(kāi)學(xué)已經(jīng)讓這個(gè)學(xué)期時(shí)間顯得格外珍貴，我們有太多的事情值得去努力，太多的情誼值得去珍愛(ài)，太多的美好值得去期待，不要再猶豫，讓我們?cè)诿髅牡拇汗饫?，凝心聚力再出發(fā)!

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