下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞3篇 詩(shī)歌朗誦活動(dòng)主持詞，供大家閱讀。

小學(xué)生詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞1

　　劉：敬愛的老師，

　　趙：親愛的'同學(xué)們，

　　合：大家早上好!

　　劉：時(shí)光飛逝，日月如梭。

　　趙：轉(zhuǎn)眼間，我們成為十一小已近兩年

　　劉：每日里，經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!

　　趙：悠悠歲月

　　劉:漫漫長(zhǎng)河

　　趙：中華文明傳承了上下五千年

　　劉：燦爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)

　　趙：誦讀中華經(jīng)典，

　　劉:營(yíng)造書香校園，

　　趙：繼承中華文化，

　　劉:傳承華夏文明。

　　趙：唐詩(shī)宋詞帶我們穿越時(shí)空，

　　劉：浩瀚詩(shī)海讓我們結(jié)緣詩(shī)人

　　趙：下面我宣布李杜詩(shī)歌朗誦會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始!

　　劉：兒時(shí)李白，面對(duì)一輪皎月，留下千古名篇

　　合：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。

　　趙：美麗春天，詩(shī)圣杜甫寫出了千古佳句：

　　合：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。

　　劉：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，

　　趙：直掛云帆濟(jì)滄海。

　　劉：終于看到廬山真面目

　　合：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!

　　趙：萬畝桃花，萬家酒店，

　　劉：善意的謊言擋不住兄弟情深!

　　趙：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲.

　　桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

　　劉：今天，我們暢游在經(jīng)典美文的海洋，趙：走近圣賢，與圣賢為友;

　　劉：誦讀經(jīng)典，與經(jīng)典同行。

　　趙：愿五千年文化瑰寶，大放異彩，

　　劉：愿中華少年

　　合：豪情滿懷，再譜新篇。

小學(xué)生詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞2

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好!

　　男1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

　　女1：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　男2：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;

　　女2：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

　　男：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

　　合：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化

　　女：打造精彩人生底色合：打造精彩人生底色

　　合：東街小學(xué)五(8)班“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

　　(齊唱：窗前的月光，窗外的雪，高飛的白鷺，浮水的鵝，唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩)

　　(誦讀古詩(shī))

　　男1：圣人的言論給我們親切的教誨，

　　女1：觀察了解今天的事需要借鑒古代歷史，

　　男2：沒有古代的歷史就沒有今天的一切。

　　女2：請(qǐng)聽朗誦《增廣賢文》。

　　女1:毛澤東的詩(shī)詞氣貫長(zhǎng)虹，如同一條五彩繽紛的長(zhǎng)長(zhǎng)畫廊。

　　男1：梅花是中國(guó)古代文人墨客千年吟詠不絕的主題，

　　女2：陸游酷愛他，因?yàn)樗菤夤?jié)的象征。

　　男2：梅花，在偉人毛澤東眼中是一名戰(zhàn)士，它與嚴(yán)寒搏斗，為了贏得春天，通報(bào)春天的來臨，然后退去，并不強(qiáng)奪春天的美景。

　　(誦讀：卜算子·詠梅)

　　男1:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑?！泵看温牭竭@首豪邁激昂的《七律·長(zhǎng)征》時(shí)，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景：

　　女2:瀘定橋邊、大渡河畔珍藏了他們英勇無畏的身影;

　　男2:雪山草地、高山峻嶺留下了他們堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;

　　女1:四出奇兵，赤水河記錄著他們勝利后的笑容;

　　男1:三軍會(huì)師，會(huì)寧載歌載舞恭賀他們創(chuàng)造人間神話。

　　女2七十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。

　　男2七十年后，作為新世紀(jì)的主人，我們要從紅軍長(zhǎng)征的精神中汲取勇氣、力量和智慧，繼承先烈們的遺志;

　　全：把我們祖國(guó)建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，讓我們的人民自由幸福!

　　(誦讀：七律·長(zhǎng)征)

　　男1：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　女1：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

　　男2：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女2：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

　　女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

　　合：東街小學(xué)五(8)“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽到此結(jié)束。

小學(xué)生詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞3

　　男：尊敬的各位老師

　　女：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好

　　男：我是今天的主持人王志輝

　　女：我是主持人任x

　　男：相聚在x鎮(zhèn)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中

　　女：相聚里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　男：相聚里，這里將詩(shī)歌的海洋，讓快樂響徹云霄

　　女：在比賽開始之前，我們先請(qǐng)榮校長(zhǎng)為大家講話，大家鼓掌歡迎。

　　男：謝謝榮校長(zhǎng)，學(xué)校在榮校長(zhǎng)和馬院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體老師的齊心努力下學(xué)校一步步走入正軌。

　　女：請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)大聲的對(duì)校長(zhǎng)和老師說

　　合：老師您辛苦了!五一勞動(dòng)節(jié)快樂

　　女：我宣布：x鎮(zhèn)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)詩(shī)歌朗誦會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始。

　　男：首先請(qǐng)出六年級(jí)的同學(xué)馬曉茹為大家?guī)碓?shī)歌朗誦《最美的人》，大家歡迎!

　　女：“五、一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。

　　男：有請(qǐng)五一班宋x、任x等8位同學(xué)帶來的詩(shī)歌《勞動(dòng)光榮》大家歡迎

　　女：請(qǐng)五二班全體同學(xué)為大家?guī)淼脑?shī)歌《我想》掌聲歡迎

　　男：請(qǐng)四一班同學(xué)馬x、x帶來的詩(shī)歌《勞動(dòng)者贊歌》大家歡迎

　　女：請(qǐng)四二班同學(xué)帶來的詩(shī)歌《五一贊美你》大家歡迎

　　男：請(qǐng)三一班同學(xué)

　　女：請(qǐng)三二班王x、范x帶來的詩(shī)歌《勞動(dòng)贊歌》

　　男：有請(qǐng)二一班同學(xué)曾x王x等10人小朋友帶來的歌曲《粉刷匠》送給各個(gè)崗位的勞動(dòng)者，大家歡迎

　　女：我愛我?guī)?，老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。

小學(xué)生詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞3篇 詩(shī)歌朗誦活動(dòng)主持詞相關(guān)文章：