下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞3篇 詩(shī)歌朗誦活動(dòng)主持詞,供大家閱讀。

小學(xué)生詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞1
劉:敬愛的老師,
趙:親愛的'同學(xué)們,
合:大家早上好!
劉:時(shí)光飛逝,日月如梭。
趙:轉(zhuǎn)眼間,我們成為十一小已近兩年
劉:每日里,經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!
趙:悠悠歲月
劉:漫漫長(zhǎng)河
趙:中華文明傳承了上下五千年
劉:燦爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)
趙:誦讀中華經(jīng)典,
劉:營(yíng)造書香校園,
趙:繼承中華文化,
劉:傳承華夏文明。
趙:唐詩(shī)宋詞帶我們穿越時(shí)空,
劉:浩瀚詩(shī)海讓我們結(jié)緣詩(shī)人
趙:下面我宣布李杜詩(shī)歌朗誦會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
劉:兒時(shí)李白,面對(duì)一輪皎月,留下千古名篇
合:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。
趙:美麗春天,詩(shī)圣杜甫寫出了千古佳句:
合:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。
劉:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),
趙:直掛云帆濟(jì)滄海。
劉:終于看到廬山真面目
合:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
趙:萬畝桃花,萬家酒店,
劉:善意的謊言擋不住兄弟情深!
趙:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
劉:今天,我們暢游在經(jīng)典美文的海洋,趙:走近圣賢,與圣賢為友;
劉:誦讀經(jīng)典,與經(jīng)典同行。
趙:愿五千年文化瑰寶,大放異彩,
劉:愿中華少年
合:豪情滿懷,再譜新篇。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女1:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男2:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
女2:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
合:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
女:打造精彩人生底色合:打造精彩人生底色
合:東街小學(xué)五(8)班“誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開始。
(齊唱:窗前的月光,窗外的雪,高飛的白鷺,浮水的鵝,唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩)
(誦讀古詩(shī))
男1:圣人的言論給我們親切的教誨,
女1:觀察了解今天的事需要借鑒古代歷史,
男2:沒有古代的歷史就沒有今天的一切。
女2:請(qǐng)聽朗誦《增廣賢文》。
女1:毛澤東的詩(shī)詞氣貫長(zhǎng)虹,如同一條五彩繽紛的長(zhǎng)長(zhǎng)畫廊。
男1:梅花是中國(guó)古代文人墨客千年吟詠不絕的主題,
女2:陸游酷愛他,因?yàn)樗菤夤?jié)的象征。
男2:梅花,在偉人毛澤東眼中是一名戰(zhàn)士,它與嚴(yán)寒搏斗,為了贏得春天,通報(bào)春天的來臨,然后退去,并不強(qiáng)奪春天的美景。
(誦讀:卜算子·詠梅)
男1:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑?!泵看温牭竭@首豪邁激昂的《七律·長(zhǎng)征》時(shí),我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景:
女2:瀘定橋邊、大渡河畔珍藏了他們英勇無畏的身影;
男2:雪山草地、高山峻嶺留下了他們堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;
女1:四出奇兵,赤水河記錄著他們勝利后的笑容;
男1:三軍會(huì)師,會(huì)寧載歌載舞恭賀他們創(chuàng)造人間神話。
女2七十年前,先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地,泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。
男2七十年后,作為新世紀(jì)的主人,我們要從紅軍長(zhǎng)征的精神中汲取勇氣、力量和智慧,繼承先烈們的遺志;
全:把我們祖國(guó)建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),讓我們的人民自由幸福!
(誦讀:七律·長(zhǎng)征)
男1:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女1:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男2:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
合:東街小學(xué)五(8)“誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽到此結(jié)束。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞3
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
男:我是今天的主持人王志輝
女:我是主持人任x
男:相聚在x鎮(zhèn)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中
女:相聚里,敞開你的心扉,釋放你的激情
男:相聚里,這里將詩(shī)歌的海洋,讓快樂響徹云霄
女:在比賽開始之前,我們先請(qǐng)榮校長(zhǎng)為大家講話,大家鼓掌歡迎。
男:謝謝榮校長(zhǎng),學(xué)校在榮校長(zhǎng)和馬院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體老師的齊心努力下學(xué)校一步步走入正軌。
女:請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)大聲的對(duì)校長(zhǎng)和老師說
合:老師您辛苦了!五一勞動(dòng)節(jié)快樂
女:我宣布:x鎮(zhèn)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)詩(shī)歌朗誦會(huì)
合:現(xiàn)在開始。
男:首先請(qǐng)出六年級(jí)的同學(xué)馬曉茹為大家?guī)碓?shī)歌朗誦《最美的人》,大家歡迎!
女:“五、一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
男:有請(qǐng)五一班宋x、任x等8位同學(xué)帶來的詩(shī)歌《勞動(dòng)光榮》大家歡迎
女:請(qǐng)五二班全體同學(xué)為大家?guī)淼脑?shī)歌《我想》掌聲歡迎
男:請(qǐng)四一班同學(xué)馬x、x帶來的詩(shī)歌《勞動(dòng)者贊歌》大家歡迎
女:請(qǐng)四二班同學(xué)帶來的詩(shī)歌《五一贊美你》大家歡迎
男:請(qǐng)三一班同學(xué)
女:請(qǐng)三二班王x、范x帶來的詩(shī)歌《勞動(dòng)贊歌》
男:有請(qǐng)二一班同學(xué)曾x王x等10人小朋友帶來的歌曲《粉刷匠》送給各個(gè)崗位的勞動(dòng)者,大家歡迎
女:我愛我?guī)?,老師就象紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。
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