下面是范文網(wǎng)小編整理的致同學(xué)作文12篇(關(guān)于同學(xué)的作文)，歡迎參閱。

致同學(xué)作文1

　　嗨！我是你們的同學(xué)：孟小雨！

　　轉(zhuǎn)眼間我們?cè)谝黄鹆炅?！沒(méi)有什么比這更深的友誼。

　　我們?cè)谕粋€(gè)教室里伴著淡淡的書香味讀書，我們?cè)鴵屜冗M(jìn)入教室，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧。

　　我們?cè)ハ鄵p，我們?cè)黄鹪诮淌依锂嫯?，聊天，看娛?lè)課的電影，沒(méi)到那時(shí)，我們就像小瘋子一樣歡呼。

　　現(xiàn)在回憶起來(lái)，我不免有些憂傷，幾個(gè)月后我們就將各走各的路了，奔走他鄉(xiāng)。

　　你們?cè)臀以谝豢么罅鴺湎峦嫠?，而現(xiàn)在它已不再挺拔，變得彎曲蒼老。

　　它的每一寸皮膚都變得粗糙，現(xiàn)著深深的皺紋。

　　我摩挲著這顆老樹，心中酸楚無(wú)限。

　　我們?cè)阉?dāng)作避風(fēng)港。我們?cè)谶@顆樹下玩捉迷藏和老鷹捉小雞。

　　廁所是我們最不愿去的地方，我們總是叫上我?guī)讉€(gè)人一起去上廁所，一邊捏鼻子，一邊擺出嫌棄的表情走進(jìn)廁所。

　　這個(gè)小學(xué)的每一個(gè)角落我們都探索過(guò)。

　　可是以后，這里再也不屬于我們了。

　　它將屬于學(xué)弟學(xué)妹們。

　　我們拼的江山，打得天下。

　　卻是下一任的學(xué)生做王。

致同學(xué)作文2

　　曾經(jīng)的三一班同學(xué)們，你們好嗎？我是你們的老同學(xué)——田奕菲。你們還記得我嗎？我還依稀記得……

　　我依稀記得在我的腳受傷時(shí)，有一個(gè)同學(xué)每天都幫我?guī)Щ丶易鳂I(yè)，日復(fù)一日，沒(méi)有間斷；我依稀記得自己被別人冤枉時(shí)，你們便走過(guò)來(lái)安慰我，使我心里好受多了；我依稀記得我被別人欺負(fù)時(shí)，你們揚(yáng)言要幫我報(bào)仇，我聽(tīng)了哈哈大笑；我依稀記得在我忘帶鉛筆盒時(shí)，你們都說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們借你。”我心里特別感動(dòng)；我依稀記得你們每個(gè)人的臉，每個(gè)人的性格，我依稀記得……

　　在取三年級(jí)第二學(xué)期成績(jī)單的那天，是我們最后度過(guò)的時(shí)光。

　　那天，我擁抱了你們每一個(gè)人，這是我三年來(lái)第一次擁抱了大家，但可能也是最后的擁抱。我記得有人在那天哭得很傷心。有人默默地流著淚，流了很久很久。我沒(méi)有忍住，任自己的淚水無(wú)聲無(wú)息地流淌。我走過(guò)去，握住她的手泣不成聲地說(shuō)：“我會(huì)回來(lái)看你們的。一定會(huì)的！”可我直到現(xiàn)在都沒(méi)有機(jī)會(huì)回去。我只好在堂妹的口中打聽(tīng)你們的消息。

　　老同學(xué)們，我相信遲早有一天，我們會(huì)相遇。希望你們還記得我。

致同學(xué)作文3

　　我們班有一位女同學(xué)，長(zhǎng)得很可愛(ài)，普通的.短發(fā)非常適合她，家中也很有錢。但是，我是在想不通這樣一個(gè)姑娘品行怎么如此惡劣！

　　如果人不犯我，我自然也不犯人，可是我的性格是睚眥必報(bào)。某天，我與她發(fā)生口角，這女同學(xué)氣不過(guò)，下午就叫了其他班幾個(gè)人在班門口堵我，說(shuō)要收拾我。幸虧幾個(gè)要好的同學(xué)報(bào)告了老師，老師和校領(lǐng)導(dǎo)解圍，我才有幸躲過(guò)。事后還盤問(wèn)了我很久。最后那幾個(gè)堵在班門口的男生女生被開除了，而那位同班同學(xué)姑姑貌似是個(gè)當(dāng)官的，把這件事壓了下來(lái)，具體的內(nèi)幕我也不清楚。后來(lái)我與那位女同學(xué)又和好了，畢竟同學(xué)每天都要見(jiàn)面?？申P(guān)系一直也就保持在普通同學(xué)。

　　另外，這個(gè)同學(xué)上學(xué)還拿著手機(jī)，這是我們學(xué)校嚴(yán)令禁止的，我作為班干部也不可能不管，可我真的不敢管……

　　這位同學(xué)其實(shí)很大方，每年的捐款她都捐很多，平常對(duì)同學(xué)也很大方，經(jīng)常組織團(tuán)購(gòu)文具，給同學(xué)們打折，因?yàn)樗揖褪亲鲞@個(gè)的。

　　這位同學(xué)想必是被家人寵壞了，才養(yǎng)成了這樣囂張跋扈的性子，這樣的女孩更需要去磨練，她家人有錢，可她不可能一直有錢，俗話說(shuō)，富不過(guò)三代。我不希望我的同學(xué)成為一個(gè)啃老族。

　　希望這位同學(xué)能振作起來(lái)，利用自己的優(yōu)勢(shì)做一些更有意義的事情。

致同學(xué)作文4

　　親愛(ài)的甜甜：

　　你好，自從你走后，我非常地想念你。你現(xiàn)在的身體、學(xué)習(xí)都好嗎？你的爺爺和奶奶身體好嗎？幫我問(wèn)候一下。

　　甜甜，我很懷念和你在一起的情景，我記得你來(lái)的那天晚上，說(shuō)你在車上著急的問(wèn)爺爺，怎么還不到呀？我在家也是跟你一樣的著急，想早點(diǎn)見(jiàn)到你，不停的問(wèn)媽媽車什么時(shí)候來(lái)呀？第二天我?guī)闳チ撕芏嗟胤?，如說(shuō)；寶塔山、南山和文化廣場(chǎng)等地方，讓你領(lǐng)略了略陽(yáng)的風(fēng)光，我們還玩了“三個(gè)字”和“小蜜蜂”的游戲，當(dāng)時(shí)我們有說(shuō)有笑，可真開心呀！

　　我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況一切都很好，就是學(xué)習(xí)壓力比較重，我現(xiàn)在除了正常的學(xué)習(xí)以外，我還參加了少兒劍橋英語(yǔ)、奧數(shù)和舞蹈。我的英語(yǔ)已經(jīng)達(dá)到一級(jí)，今年我參加的劍橋英語(yǔ)考了95分，奧數(shù)得了個(gè)一等獎(jiǎng)，舞蹈考過(guò)七級(jí)了。我還要告訴你個(gè)好消息，在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我被評(píng)為“三好學(xué)生”，你替我高興嗎？

　　甜甜，我要給你說(shuō)一件事，我現(xiàn)在轉(zhuǎn)到寶雞上學(xué)了，你以后給我寫信的時(shí)候，把信寄到：陜西省寶雞市東風(fēng)路寶雞建筑段勞人科，甜甜，你記住給我回信。

　　祝你

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

xx

致同學(xué)作文5

春游的小朋友們：

　　你們好！

　　真是太遺憾了，你們沒(méi)有能夠去春游。那里有許多好玩的活動(dòng)，美麗的景色。我就給你們講講關(guān)于野炊的吧！

　　早到的小朋友們已經(jīng)挽起袖，提起褲，開始洗菜了。每一個(gè)菜葉，大家都仔細(xì)地搓揉，生怕有一點(diǎn)泥沙和污垢。許多小朋友還是第一次洗菜呢！也包括我。一盆盆臟水倒掉了，一捆捆蔬菜洗好了。大家伙兒的干勁起來(lái)了！我揮起刀，似乎忘記了刀的重量，“咔嚓咔嚓！”不一會(huì)兒，豆角和麥菜都“分身了”。我聞了一口，嗯！菜很新鮮，麥菜可愛(ài)的汁液從斷面涌出來(lái)，散發(fā)著淡淡的清香。

　　半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，菜“洗剪吹”完畢！就差下鍋了，菜寶寶們個(gè)個(gè)精神飽滿，好像“下菜令”一下，它們就能沖出去似的。這時(shí)，一杯杯的調(diào)料端來(lái)了。我和朱迅，還有章子義個(gè)個(gè)圍在鐵鍋旁，激動(dòng)地看著泛著紅色的黑鐵鍋。爺爺拿著調(diào)料杯，一點(diǎn)點(diǎn)倒進(jìn)去。我們看了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)什么意思了，于是紛紛打著下手，聊著晚上的枕頭大戰(zhàn)和紙牌。

　　很快，十幾個(gè)菜就好了。我大口大口地吃著飯菜，咬嚼著雞肉。突然，天空一聲雷讓我想起了你們。你們沒(méi)有機(jī)會(huì)邊看風(fēng)景，邊吃到自己做的飯菜。如果你們來(lái)了，那么會(huì)多多少的歡樂(lè)與笑??！

致同學(xué)作文6

　　愉快的寒假悄然離去，新的學(xué)期又開始了。反思上一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我犯過(guò)的錯(cuò)誤，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，在開學(xué)之初，我給同學(xué)們提幾個(gè)小小的建議：

　　第一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)

　　在老師講新課之前，要先將所要學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真預(yù)習(xí)。重點(diǎn)部分、難以理解的地方做好標(biāo)記。這樣一來(lái)，上課聽(tīng)講就可以做到事半功倍。

　　第二、學(xué)會(huì)聽(tīng)講

　　俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，在聽(tīng)講的過(guò)程中，一定要將老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)記下來(lái)。以前聽(tīng)講時(shí)，每遇到老師講得精彩處，我都會(huì)心花怒放，可過(guò)后不久就會(huì)忘到九霄云外。現(xiàn)在我要堅(jiān)持做好聽(tīng)課筆記，用“爛筆頭”來(lái)幫助我那“爛記性”。

　　第三、學(xué)會(huì)閱讀

　　古人曾經(jīng)說(shuō)“書讀百遍，其義自見(jiàn)”。好書是要多讀的。多讀課外書可以提高我們小學(xué)生的作文水平。更重要的是，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，將使我們的人生更加豐富多彩。

　　第四、勤勞能干

　　隨著我們的一天天長(zhǎng)大，我們要做好爸爸媽媽和老師的小助手。在學(xué)校里，盡可能地幫助老師做一些力所能及的事情；在家里，盡可能地承擔(dān)一些可以完成的家務(wù)勞動(dòng)。從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，會(huì)使我們終身受益。

　　相信大家也有許多建議想和同學(xué)們分享，快快大聲說(shuō)出來(lái)吧！

致同學(xué)作文7

　　我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，我們?cè)谝黄鹆宋迥?。是一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好朋友。可惜到了第六年，在不知情的情況之下，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我對(duì)此對(duì)他紀(jì)念。

　　在一個(gè)星期三的早晨，一個(gè)平靜的早晨，張耀元突然對(duì)我說(shuō)："唐文韜，劉萬(wàn)春轉(zhuǎn)學(xué)了。"我聽(tīng)了非常驚訝，看看他的桌子，桌子上插著一個(gè)墨囊，又有一張紙，上面寫著：“同學(xué)們我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們來(lái)年再見(jiàn)。"雖然這張紙上只寫著這個(gè)14個(gè)字，卻包含著他的情誼呀！我被感動(dòng)了，又拭淚看看那張桌子，又好像看到了劉萬(wàn)春正在聆聽(tīng)著老師的講話，積極地回答問(wèn)題，努力地思考問(wèn)題。??！劉萬(wàn)春，雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了，但是你的心和我們緊緊地連在了一起。我們?cè)诘饶悖肋h(yuǎn)的一班在等著你，歡笑的課堂在等著你，老師們?cè)诘饶?，現(xiàn)在我才知道，"失去了才懂得珍惜"這句話的真正的含義，我們是一家人，我們永遠(yuǎn)是一家人。我又想到了和你的快樂(lè)的時(shí)光。

　　劉萬(wàn)春，你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？那里的學(xué)校好嗎？我們又想到了你燦爛的笑容，記住，我們75個(gè)人一起開放！

　　致我的朋友劉萬(wàn)春。謝謝大家，再見(jiàn)！

致同學(xué)作文8

　　突然有種想哭的感覺(jué)，不經(jīng)意我們都在長(zhǎng)大。以后的日子聚少離多了

　　想想曾經(jīng)的我們，那么多青春年少，那么多快樂(lè)時(shí)光，現(xiàn)在都一去不復(fù)返。人生難得有幾個(gè)如此知己，遇見(jiàn)你們是我一輩子的幸福，無(wú)論今后我們身在哪個(gè)角落，我們的心永遠(yuǎn)在一起。

　　曾經(jīng)激勵(lì)的銘記于心，曾經(jīng)陪伴過(guò)的歲月緬懷有你們的溫暖。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。也許是我的安靜讓我們陌生了，也許是我的離開讓我們陌生了

　　也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了也許，那些也許，只是因?yàn)槲铱墒俏沂莻€(gè)倔強(qiáng)的孩子，喜歡念舊。你們的離開，只會(huì)讓我更沉默，只會(huì)讓我更加想念你們因?yàn)橛心銈兯院芎谩?/p>

　　祝你們幸福不知道你們還會(huì)不會(huì)想起我，或許早就把我給遺忘了。

　　珍惜身邊的每一份友情，無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論它會(huì)不會(huì)有將來(lái)。也許不會(huì)天長(zhǎng)地久，也許會(huì)淡忘，也許會(huì)疏遠(yuǎn)，但卻從來(lái)都不應(yīng)該遺忘。

　　它是一粒種子，珍惜了，就會(huì)在你的心里萌芽，抽葉，開花，直至結(jié)果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴你前行一生一世

　　讓我們向天空大聲吶喊：老同學(xué)你們還好嗎？

致同學(xué)作文9

致六年三班的全體同學(xué)：

　　時(shí)光流逝，時(shí)間離我們而去，時(shí)間走得永遠(yuǎn)是那么的快。轉(zhuǎn)眼，我們一起相處了5年多了！現(xiàn)在六年級(jí)上學(xué)期也快過(guò)去了，可你們一直該恨的恨，整天罵來(lái)罵去的，打來(lái)打去的，有意思嗎？你們知道離別的日子近在咫尺嗎？你們會(huì)為了一位同學(xué)的轉(zhuǎn)身離開，去到別的學(xué)校而哭，可我們班是五十二名同學(xué)，每一個(gè)同學(xué)都是對(duì)我們非常重要的。

　　可你們是否意識(shí)到離別的日子就在眼前，五十二名同學(xué)在你傷心的時(shí)候，是不是集體在安慰你？在你發(fā)燒的時(shí)候，是不是集體在關(guān)心你？在你最困難的時(shí)候，是不是集體在幫助你？在你失敗的時(shí)候，是不是集體在給予你鼓勵(lì)？有時(shí)候別人考得比你還差時(shí)，他還故意把它搬出來(lái)，表面其實(shí)假裝不在意，內(nèi)心有時(shí)比你崩潰，你可知道？

　　一個(gè)集體，我們應(yīng)互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，但是我們班的畫風(fēng)似乎不是這樣子的吧？天天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，打的不可開交；天天因?yàn)椴皇亲约簛G的垃圾，而不拾起；天天因?yàn)槟臣∈虑?，在那罵來(lái)罵去！因?yàn)槲覀儾话炎约旱耐瑢W(xué)當(dāng)成自己的“戰(zhàn)友”，因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)，不友愛(ài)！所以常常得不到流動(dòng)紅旗，因此怨別人！

　　好好珍惜彼此吧！

致同學(xué)作文10

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　很高興能以這樣方式和你對(duì)話，我是南城區(qū)陽(yáng)光第一小學(xué)五(5)班的一名學(xué)生。當(dāng)我從電視新聞上看了你們的生活環(huán)境后，感到十分悲傷。每當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里讀書時(shí)，心里總會(huì)有那么一絲的牽掛。那是因?yàn)槟銈儏s坐在窄小簡(jiǎn)樸的教室里學(xué)習(xí)，當(dāng)我們吃飽穿暖，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí)，而你們卻因生活付出了多少汗水？

　　我們都是祖國(guó)的花朵，我們都是新世界的橋梁，我們都是未來(lái)的接班人。既然上帝這么無(wú)情，我們就不應(yīng)該只等待希望的出現(xiàn)，更重要的是創(chuàng)造希望。為了幫助你們，我校開展了一次“手拉手”的捐書活動(dòng)，將自己的書捐給你們。雖然有點(diǎn)不舍得，但大家還是捧著自己心愛(ài)的書來(lái)了。雖然那天下著雨，可這一點(diǎn)兒也不能打消大家捐書的熱情，漸漸地已有幾千本書在送往你們的道路上……

　　各位同學(xué)，你們知道梅花嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是這朵冷艷、縷縷幽芳的梅花。希望大家也能向這梅花這樣：愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣！

　　新夢(mèng)想，新綻放！讓我們共同努力，在夢(mèng)想的天空中自由自在地飛翔吧！

　　祝：

　　身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！

　　永遠(yuǎn)陪伴你的朋友

致同學(xué)作文11

　　同學(xué)們：大家好！

　　“宋老師作文”今天在新浪博客落戶了。

　　她像一艘揚(yáng)帆起航的帆船，將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們，從現(xiàn)在起，你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海，張開你的雙臂，迎著風(fēng)，伴隨著海鷗的鳴叫，放聲高喊：“大海！我來(lái)啦——！”

　　同學(xué)們：“宋老師作文”是一個(gè)大家庭。在這里你將會(huì)感受到這個(gè)大家庭給你帶來(lái)的歡樂(lè)和喜悅。老師將會(huì)用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂(lè)。你豐富的想象力將在這里得到認(rèn)可，你每一次的成功在這里都會(huì)留下足跡……。

　　同學(xué)們：遠(yuǎn)航的旅途有燦爛明媚的陽(yáng)光，也有遮天蔽日的陰霾；有一望無(wú)盡的藍(lán)天碧海，也會(huì)有讓你感覺(jué)目眩頭暈的狂風(fēng)惡浪；有大家歡聲笑語(yǔ)給你帶來(lái)的快樂(lè)，也會(huì)因?yàn)槁吠局械膯握{(diào)讓你感到的乏味……。

　　但老師相信你不會(huì)退卻！相信你會(huì)走向成功的彼岸！

　　最后祝大家開心每一天，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

致同學(xué)作文12

機(jī)器人B班的同學(xué)：

　　今天，我們?cè)谙律鐖F(tuán)課的時(shí)候，還高高興興地走在回教室的路上，等我們一進(jìn)教室，大家都驚呆了：尹老師讓我們帶的十只小魚和一只大魚都死了，花花草草也被人破壞了，花瓣都被人揪掉了，仙人掌被人掰斷了，桌布也被人畫得亂七八糟的，竟然還有的同學(xué)丟了鉛筆......還有一個(gè)最重要的事兒是，死了的大魚的魚鱗全沒(méi)了，現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹，大家都非常氣憤。想馬上找出來(lái)是誰(shuí)干的，一定要好好地教訓(xùn)他一頓。

　　在此，我想對(duì)在我們教室上機(jī)器人課的同學(xué)們說(shuō)

　　1、請(qǐng)你們不要傷害我們的花花草草和小動(dòng)物，你們要愛(ài)護(hù)它們，不要去破壞它們；

　　2、請(qǐng)尊重我們的勞動(dòng)成果，未經(jīng)允許，不要?jiǎng)游覀兊臇|西；

　　3、如果是你們其中的哪位同學(xué)折斷花，弄死的小魚……希望你們能主動(dòng)找尹老師承認(rèn)錯(cuò)誤，我們會(huì)原諒你的；

　　4、如果你們以后再隨意亂動(dòng)我們的公物，我們會(huì)告訴學(xué)校，校長(zhǎng)會(huì)嚴(yán)厲懲罰你們的，希望你們引以為戒，好自為知！

　　最后希望你們能用實(shí)際行動(dòng)證明自己！

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