下面是范文網(wǎng)小編收集的我的鉛筆袋小學作文3篇(鉛筆橡皮的作文)，供大家閱讀。

我的鉛筆袋小學作文1

　　我有很多文具：方便的.按動筆，新奇的尺，先進的自動鉛筆，便我最喜歡的還是我的鉛筆袋了。

　　它穿著綠色外套，黑色打底衫，嘴唇涂著粉色的口紅，大大的拉鏈是它的特色，它是帆布制成的，摸起來沙沙的，它肚子上縫制著一塊西柚：肉色的果肉，棕色的籽，粉色的皮，最外面的一圈是白色的，用線細致地縫在筆袋上，西柚旁邊還有一串英文。

　　這樣的點綴也讓整個筆袋變得更加生動了。每當我學習得累了，它仿佛在對我說：小主人，加油學習哦！

　　這個筆袋沒有夾層，但很大，我把它分成了左右兩側(cè)，左側(cè)躺著兩只鉛芯筆，一個胖乎乎的橡皮妹妹，一卷粉色單面膠和一支紅筆，右側(cè)躺著三只黑筆，一支多色筆和一把直尺，每當我做作業(yè)時，勤勞的黑筆哥哥和鉛筆弟弟總會陪著我，直到作業(yè)完成為止，當我畫圖畫錯時，橡皮妹妹又會挺身而出，幫我擦干凈畫面；每當寫錯字時，單面膠姐姐又幫我清除字跡。這些文具伙伴陪伴我學習，當然，也包括我最愛的鉛筆袋。

　　這個筆袋雖然只是一個筆袋，但在我心里早也不止是一個筆袋，它裝著我學習的輕松，裝著我學習的負擔，更見證了我學習的變化，承載了我的學習生活和情感。

我的鉛筆袋小學作文2

　　我有一個漂亮的鉛筆袋，是媽媽送給我8歲時的生日禮物，它對我來說比什么金銀珠寶還要珍貴，因為它包含著媽媽一份濃濃的愛啊。它的外殼是用白色的皮做的，看上去就像穿著一件白色的禮服。一顆紅色的草莓鑲嵌在上面，就像一顆紅色的寶石，閃閃發(fā)光。打開筆袋，你就會看到里面有二層。第一層，住著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，第二層住著尺子、橡皮。

　　筆袋是我學習上的好幫手。當我寫字時，鉛筆大哥就會蹦出來，幫我書寫。當我寫錯字時，橡皮小妹就會優(yōu)雅的走出來，幫我把錯字擦掉。當我需要做數(shù)學連線題時，尺子奶奶就會慢悠悠地走過來，幫我連線……

　　放學回家，我要寫作業(yè)了，我就會拿出我心愛的筆袋。寫了一會，我就會停下來，輕輕撫摸著它，它像是感覺到了一樣，好像在對我說：“主人，要加油噢！” 受它的提醒，我在學習上一點也不敢馬虎。

　　這就是我的筆袋，每當我取得優(yōu)異的成績時，我便心存感激它，因為“軍功章”里也有它的一半功勞！

我的鉛筆袋小學作文3

　　我的鉛筆袋，它是我們?nèi)ト鹗康臅r候買的。它本來是裝巧克力的，后來變成了我的鉛筆袋。

　　它是布做的，紫色的十分好看。可摸起來卻十分粗糙。我一搖它，它就發(fā)出了“叮叮哐哐”的響聲。

　　它的外形是一頭小牛，可它跟別的小牛不一樣，因為它是紫色的呀。它身上寫著英文單詞，意思是牛奶。它閉著眼睛趴在桌子上，好像是在睡覺呢。它歪著頭，好像在對我說：“我好累，讓我休息一下吧！”

　　它的肚子里面裝著許多的鉛筆、自動筆、橡皮和尺子。鉛筆們都睡在小尺子上，好像在欺負小尺子一樣。再看看這頭小牛，它特別愛吃文具，我放幾支鉛筆，它就吃幾支筆。一開始我放了四支筆，我覺得它不夠吃，你看它的肚子癟癟的。所以后來我就放了二十多支鉛筆，這次它的肚子鼓鼓的了，它應該心滿意足了吧。

　　怎么樣？它很貪吃吧！我喜歡這個小牛筆袋，我希望它一直陪著我，直到大學。

　　點評：文章交代了筆袋的來歷，并且介紹了筆袋的外形、結(jié)構(gòu)和作用。文章十分完整，擬人化手法的加入，讓文章更加精彩了。小作者語言文字駕馭能力較強，文章較為吸引人。

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