下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于滿(mǎn)分作文5篇(寫(xiě)滿(mǎn)分作文),歡迎參閱。

關(guān)于滿(mǎn)分作文1
我們每個(gè)人心中都有一座后花園,當(dāng)我們感到煩憂(yōu)或困惑時(shí),打開(kāi)后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,流著忘憂(yōu)泉,飛著天堂鳥(niǎo)。走進(jìn)里面,讓心靈放飛……——題記
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于晴朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿(mǎn)活力的歲月。它,便是校園故事。
初一的生活是快樂(lè)而充實(shí)的,同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開(kāi)時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我心潮澎湃,信心倍增。,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿(mǎn)活力,微笑著向我們走來(lái)。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它,寫(xiě)下這充滿(mǎn)活力的歲月,寫(xiě)下我們難以忘記的校園故事。
我繼續(xù)大踏步地向前走,讓成長(zhǎng)的印記深深印入腦海。不管頭上的天空是陰霾抑或是晴朗,我都會(huì)坦然接受生活賜予的一切。
關(guān)于滿(mǎn)分作文2
七月的天氣,活像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。中午還是火辣辣的太陽(yáng)掌控著整個(gè)天空,它把大地烤的發(fā)焦發(fā)燙,可是已到了下午不知道是誰(shuí)惹了老天爺大發(fā)雷霆。
頓時(shí),狂風(fēng)大作,飛沙走石,塵土飛揚(yáng)。我家門(mén)前的兩顆桂花樹(shù)被吹得不得不彎下了腰;樹(shù)葉被吹得不得不離開(kāi)自己的家去別處流浪;灰塵、紙屑被風(fēng)帶去半空中去“旅游'了。坐在樹(shù)下的老爺爺看見(jiàn)了這情景,覺(jué)得不對(duì)勁,便急忙拿去椅子就玩家跑去。不知道過(guò)了多久,風(fēng)終于停了下來(lái)。此時(shí)的樹(shù)枝凌亂無(wú)比,大街小巷里的垃圾更是七零八落的。
但是,這樣的平靜沒(méi)有持續(xù)多長(zhǎng)的時(shí)間,還沒(méi)到幾分鐘,一道道曲折光亮的'閃電和那轟隆隆的炸雷隨之而來(lái)。雷電在天空橫行霸道了十幾分鐘,抬頭一看那陰云密布的天空終于掉下了黃豆般大小的雨點(diǎn)兒。雨點(diǎn)兒打在皮膚上,似乎還有隱隱的作痛;雨點(diǎn)兒打在地面上,就形成了一個(gè)個(gè)小水渦。雨越下越大來(lái),房頂上的雨水一股一股的從屋檐下流下來(lái)。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),雨停了,太陽(yáng)公公又和我們見(jiàn)了面,這次他并沒(méi)有那么的炎熱了,而且還有陣陣的清風(fēng)吹拂。多么神奇的大自然啊!
關(guān)于滿(mǎn)分作文3
今天是7月27日,也是我參加第三次社區(qū)活動(dòng)的日子,時(shí)間定在上午9點(diǎn),活動(dòng)內(nèi)容是——拼圖比賽。
早晨,我早早地起了床,準(zhǔn)備去社區(qū)參加活動(dòng),差不多8點(diǎn)45分,外婆領(lǐng)我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)好多人,勞傳祺和王伊歆已經(jīng)到了,他們興奮得向我揮著手,第一次參加拼圖比賽,我有點(diǎn)緊張,生怕得不到名次。老師按年級(jí)把我們分成了三組,勞傳祺在第一組,我和王伊歆在第二組,第一組開(kāi)始比賽了,室內(nèi)一片寂靜,有不停拼的,有不時(shí)皺眉的,有不斷搔頭的,大約過(guò)了10幾分鐘,第一名產(chǎn)生了,她是一位長(zhǎng)頭發(fā),戴帽子,個(gè)子和我差不多高的女孩。第二組比賽開(kāi)始了,我拿到了一幅《白雪公主與七個(gè)小矮人》的拼圖,共有70片,有點(diǎn)難,不知道為什么我拿到了拼圖反而不緊張了,我靜下心來(lái),認(rèn)真地拼起來(lái)。不一會(huì)兒,我就拼好了,抬頭一看,居然得了本組第一名,太高興了。
回到家以后,我仔細(xì)想了想,今天之所以能取勝,全靠平時(shí)在家的練習(xí),我很小的時(shí)候就開(kāi)始拼圖了。看來(lái):熟是能生巧的。
關(guān)于滿(mǎn)分作文4
我離開(kāi)了這座城市,這座我生活了20年的城市。心中雖有一絲不舍,但是為了綠色的壞境,為了地球母親,想到這里,我毅然地選擇了離開(kāi)。
我騎著我的寶貝自行車(chē)帶著一千萬(wàn)支票離開(kāi)了。我一邊哼著歌一邊欣賞著風(fēng)景,不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)森林,心情越發(fā)喜悅??諝馇逍拢∠宄?,讓人忘了一路疲憊,想甜甜入睡。睡醒了,餓了,不用吃管家天天精心準(zhǔn)備的牛排,不用吃龍蝦鮑魚(yú),只要爬上樹(shù)摘下新鮮的果子,就可以美美的飽餐一頓了
動(dòng)物更是享受這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上婉轉(zhuǎn)地歌唱;猴子在桃子樹(shù)上細(xì)細(xì)品味著蜜桃;獅子懶洋洋地在地面上打滾……兩個(gè)字:快話(huà)!可是,他們卻不知道危險(xiǎn)在一步步靠近——人為的壞境破壞。
每天都在享受的我也時(shí)時(shí)不忘記工作,忘了跟你們說(shuō),實(shí)際上我是來(lái)呼吁人們要保護(hù)環(huán)境的。我的方法就是拍一些壞境的好處,諸如動(dòng)物們享受的過(guò)程,綠色而美麗的植物,用這些圖片來(lái)喚醒人類(lèi)的良知。
關(guān)于滿(mǎn)分作文5
謊言分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過(guò)欺騙別人來(lái)使自己得到某種利益或彌補(bǔ)某種損失的;而另一種,是善意的,雖然它也同樣具有欺騙性,但是,它不會(huì)讓受騙者蒙受損失,相反,還會(huì)使其得到某種東西,可是物質(zhì)上的,也可是精神上的。
我以前在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事,人物的名字我已經(jīng)淡忘了,只記得有一個(gè)年輕的小伙子,在醫(yī)院做體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)得了白血病,然而他卻一點(diǎn)兒也不知道。醫(yī)生和他的家人們一起商量,為了不讓這朵剛剛綻開(kāi)生命之花受到傷害,最終決定還是不告訴他,只說(shuō),是一點(diǎn)兒小病,需要住院治療。還算幸運(yùn),不到一個(gè)星期就找到了與年輕人骨髓相匹配的人。在骨髓移植手術(shù)后,那位小伙子積極治療,身體一天天康復(fù),終于在兩個(gè)月后走出了醫(yī)院。
如果當(dāng)時(shí)將病情如實(shí)的告訴那個(gè)小伙子的話(huà),后果會(huì)怎樣?他也許會(huì)因情緒低落,病情得不到好轉(zhuǎn)而放棄治療;他也許會(huì)受不了嚴(yán)重病情的打擊而拒絕治療;也許……太多太多的也許證明了醫(yī)生和他的家人們這么做是對(duì)的,同時(shí)也證明了世界上正需要這種善意的謊言。
善意的謊言,讓世界變地更加美好!
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