下面是范文網(wǎng)小編分享的游三年級(jí)作文7篇(三年級(jí)的游記作文),供大家品鑒。

游三年級(jí)作文1
星期四,我們?nèi)ゾ吧絼?dòng)物園春游。到了動(dòng)物園,我們潮水般涌下了校車。剛到動(dòng)物園,我們看到一副幅動(dòng)物圖片,就情不自禁地一一叫出它們的名字。
我們先到了棕熊園。棕熊園是露天的,從欄桿外面往下可以看到它們。園里有一個(gè)大坑,坑里有一些水,一只大棕熊躺在水里,不時(shí)打一個(gè)滾,有時(shí)還抖抖身子,濺出好多水。
有些同學(xué)買了動(dòng)物園的棕熊食物,扔下去給棕熊吃。棕熊就用兩條后腿站立接食物吃。那只最大的棕熊接得最準(zhǔn),食物可以直接進(jìn)入它的嘴里。
我們又到了猴山,猴山也是露天的,有二十多只狝猴。有的悠哉游哉地曬“日光浴”,有的用“手”抓著鐵鏈像爬云梯一樣,還有一只猴子在開(kāi)圍墻的`窗戶。鄭遠(yuǎn)扔了一些自帶的花生,猴子們趕快來(lái)?yè)?。我就說(shuō)“鄭遠(yuǎn)大發(fā)慈悲施舍給金子博(他的綽號(hào)跟猴子有關(guān)系)花生”。
我們還去看了斑海豹,它們不時(shí)跳出水面吃掛在“釣竿”上的魚(yú)肉。后來(lái),我們還看了老虎、金錢豹、大象等!動(dòng)物園春游好玩!
游三年級(jí)作文2
早上我和爸爸、媽媽吃了早餐就去永嘉書(shū)院玩。
開(kāi)了近一小時(shí)的車,終于到了永嘉書(shū)院,一眼就看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的溪水,我們飛快地跑去泡腳。水冰冰涼涼的可舒服了。
來(lái)到珍珠瀑,大家玩得可歡了,有的打水仗、有的游泳、有的捉魚(yú)......
我和爸爸去撈魚(yú),可是魚(yú)兒好靈活,一條也沒(méi)撈到。爸爸說(shuō)先去“一線天”玩,“一線天”從下往上看真的是像一條線一樣的,窄窄的,看著真的很高,據(jù)說(shuō)有四十層樓那么高呢,但是爸爸說(shuō)堅(jiān)持就是勝利,我和爸爸終于爬了上去,爸爸還夸了我說(shuō)我真棒。
爬完了“一線天”,接著我和爸爸又去撈魚(yú)了,經(jīng)過(guò)爸爸堅(jiān)持不懈的努力,費(fèi)了好大勁終于撈到了一條魚(yú),后來(lái)又撈了兩條,我把它們放在瓶子里,然后在瓶口弄個(gè)小洞讓它們呼吸,我真的好開(kāi)心啊。
我一邊走一邊看,忽然有兩條小魚(yú)兒好像有點(diǎn)不對(duì)勁,感覺(jué)快要不行了,然后我就果斷決定把它們給放了。
經(jīng)過(guò)一座吊橋看見(jiàn)了一片松樹(shù)林。我撿了幾個(gè)松果就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
游三年級(jí)作文3
這天我們一家去了北京游樂(lè)園,爸爸媽媽說(shuō)他們小時(shí)候可沒(méi)有這么好設(shè)施的游樂(lè)場(chǎng),然而剛好補(bǔ)過(guò)一下缺憾的童年。
一進(jìn)門(mén),旋轉(zhuǎn)木馬就立在眼前,雖然那就是小孩常常玩的,但我還就是排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。大約過(guò)了五分鐘最后排到,我們一家全都坐上了馬。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸那匹馬背上的鐵棍護(hù)棉少了一段,爸爸就把下面的護(hù)棉推上去,但就是爸爸一松手,護(hù)棉迅速掉了下來(lái),這本就是很平常的一件事,但就是我卻不知為什么笑個(gè)不停。
之后爸爸又坐了神劍魔輪,因?yàn)槲疑砀卟坏?米4,只能看爸爸玩。爸爸玩過(guò)后告訴我和媽媽,雖然他不害怕,可當(dāng)?shù)竭_(dá)最高點(diǎn)時(shí)還就是感覺(jué)要被甩出去一樣,然而有一點(diǎn)怕怕。
之后我跟著爸爸還坐了過(guò)山車和大觀覽車、激流勇進(jìn)……然而最最刺激的項(xiàng)目要數(shù)“驚濤駭浪”了。我和爸爸坐著船隨著水流前進(jìn),再隨著傳送帶上坡,當(dāng)?shù)竭_(dá)最高處,船忽然從一個(gè)高高的滑梯直沖下去,濺起的浪沖向前面的亭子反彈回來(lái)進(jìn)入到船里,我和爸爸打了傘還淋了個(gè)落湯雞。
我們一家在游樂(lè)園一向玩到下午,把所有能玩的項(xiàng)目幾乎玩了個(gè)遍才依依不舍地回去。這就是幾天中我最快樂(lè)的一天了!
游三年級(jí)作文4
今天,小熊三兄弟要去春游,它們高興極了。熊媽媽說(shuō)是帶它們?nèi)ゴ蟛萜骸?/p>
熊媽媽和小熊三兄弟到達(dá)目的地,大草坪風(fēng)光秀麗,景色宜人,大草坪是一片綠色的海洋。小熊們抬頭看,哇!那藍(lán)藍(lán)的天空,還有那鮮艷的迎春花開(kāi)放的多么燦爛??!吸引來(lái)許多蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞。小熊們躺在草地上,呼吸著新鮮的空氣,感覺(jué)很舒服。
熊大看到蝴蝶飛來(lái)了,它踮起腳,伸起手,想捉蝴蝶,而蝴蝶卻越飛越高。熊大沒(méi)捉到蝴蝶,失望極了。它生氣的說(shuō)“下次一定要捉到你?!毙芏托苋l(fā)現(xiàn)樹(shù)上掉下來(lái)一個(gè)蘋(píng)果,熊二和熊三為是爭(zhēng)蘋(píng)果屬于誰(shuí)的爭(zhēng)的臉紅耳斥。熊二說(shuō):”蘋(píng)果是我的?!毙苋齾s說(shuō):“蘋(píng)果應(yīng)該是我的?!毙芏终f(shuō):“蘋(píng)果是我先發(fā)現(xiàn)的?!毙苋终f(shuō):“蘋(píng)果是我先拿到的?!痹谛芏苋隣?zhēng)的不可開(kāi)交的時(shí)候,結(jié)果蘋(píng)果卻被熊大給搶走,拿去孝敬熊媽媽了。熊媽媽夸熊大真是個(gè)懂事的孩子。
游三年級(jí)作文5
今年暑假,我們一家人來(lái)到山東省日照景區(qū),去海邊觀賞海的美麗和壯觀。
看,那就是日照的大海!我們還沒(méi)走近看大海呢,一朵朵白白的浪花,就一上一下的跳躍著向我們涌來(lái),仿佛在向我們問(wèn)好。點(diǎn)點(diǎn)白帆在遠(yuǎn)處海面上悠閑地飄來(lái)飄去,像是在向我們點(diǎn)頭示意。皮劃艇在遠(yuǎn)處的海面上一閃而過(guò),仿佛一條大的魚(yú)在水里游來(lái)游去,當(dāng)我們走到近處時(shí),還有數(shù)不清的魚(yú)兒,他們?cè)谇宄旱暮K杏蝸?lái)游去,仿佛在說(shuō)小朋友,快來(lái)跟我們一起游泳吧!
沙灘上有五顏六色的貝殼,有小螺螄、沙粒子、大貓眼、金螺號(hào)。。。。。。在金色陽(yáng)光照耀下發(fā)出五彩繽紛的光芒,美麗極了。
人們?cè)谏碁┥弦贿吜奶煲贿呁嫠?,有的支起帳篷,?zhǔn)備在這里過(guò)夜,有的在淺海里自由自在的游泳,有的在水邊打排球,有的提著小桶在礁石上捉海產(chǎn)品,撿海菜,忙的不亦樂(lè)乎,孩子們更帶勁了,他們?cè)谏碁┥仙w房子,在沙灘上踩腳窩。歡樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)沙灘上,讓人留戀忘返,不舍得離去。
我愛(ài)日照的大海!
游三年級(jí)作文6
國(guó)慶節(jié),爸爸帶我和妹妹一起去了方特歡樂(lè)世界游玩。
到了方特門(mén)口,人可真多啊!到處人山人海。每個(gè)項(xiàng)目都要排很長(zhǎng)的隊(duì),但是玩的項(xiàng)目很多,有“聊齋、飛越極限、宇宙博覽會(huì)、恐龍危機(jī)、大擺錘等等······”看的我眼都花了,真不知道玩那個(gè)才好。
終于排到我們了,我們第一個(gè)玩的是“恐龍危機(jī)”。工作人員給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)眼鏡,然后我們坐上了像火車一樣的一節(jié)車廂里。我們坐在座位上,工作人員要求大家都必須戴上保險(xiǎn)帶,戴上眼鏡開(kāi)始出發(fā)了。小火車平穩(wěn)地走著走著突然像地震一樣亂晃。啊!一只大恐龍“嗖”的一下出來(lái)了,嚇的我心都要飛出來(lái)了。只見(jiàn)小火車右轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn),帶著我們逃離恐龍區(qū)域。??!真驚險(xiǎn)。
我們又來(lái)到了“海螺灣”,海螺灣外表看起來(lái)像個(gè)白色的海螺,其實(shí)里面卻是個(gè)電影院。我們進(jìn)去又帶上了眼鏡,開(kāi)始看電影了!有一只大螃蟹張著大鉗子去抓小魚(yú),小魚(yú)們叫來(lái)了一只大大的章魚(yú)。它們開(kāi)始戰(zhàn)斗,一條金色的小魚(yú)吐著泡泡向我游來(lái),我伸手去捉,沒(méi)捉到;又有一排排的小魚(yú)都向我游來(lái),真像遨游在海底世界?。?/p>
天都黑了,爸爸要帶我們回家,我真舍不得走,還想再多來(lái)玩幾次!
游三年級(jí)作文7
初冬的周末,冬日暖陽(yáng),風(fēng)和日暄。我?guī)е娠L(fēng)筆記本走進(jìn)了月湖公園。
踏入公園,映入眼簾的是小橋流水和滿湖的碧綠。靜靜的秋月湖面,泛著一兩艘小船,襯著風(fēng)高云淡的藍(lán)天,顯得格外的清澈。
我穿過(guò)湖光島來(lái)到了“荷塘月色”,初冬的荷葉早已枯萎,讓人感受不到夏天“映日荷花別樣紅”的景致了。湖岸火紅火紅的楓葉正展示著多姿的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,層層疊疊,層林盡染,有橘紅的、火紅的、朱紅的,還有用畫(huà)筆都調(diào)不出的絢麗色彩。陣陣北風(fēng)刮過(guò),片片楓葉掛在枝頭婆娑起舞,就像一個(gè)個(gè)“小精靈”,在向游客們傳遞著初冬的信息。別有一番“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。
漫步走過(guò)“荷塘月色”,前面就是滿月橋。近似于圓月的拱形大橋橫跨在湖面。登上高高的拱橋是觀看湖心島——“鳥(niǎo)島”的最佳位置。初冬的“鳥(niǎo)島”依然如一頭郁郁蔥蔥的“綠花菜”,雖然不少候鳥(niǎo)已經(jīng)南飛,但仍然還能看到三五成群的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳,忙忙碌碌地飛來(lái)飛去。
跨過(guò)滿月橋,有一條筆直往西的銀杏走廊,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊通向?yàn)g陽(yáng)河畔。走廊兩側(cè)是高聳的銀杏樹(shù),金黃的銀杏葉稀疏地掛在錯(cuò)亂的枝頭;飄落的銀杏葉鋪滿了千米長(zhǎng)廊。銀杏葉金黃金黃的,一片片、一層層,你挨著我,我遮著你,層層堆疊璀璨無(wú)比。一眼望去,夕陽(yáng)下的長(zhǎng)廊好像鋪上了金燦燦的厚地毯,又好像在提醒人們秋天已悄悄離去。
日落黃昏,銀杏樹(shù)下的茶梅花滿株白色、粉色的花朵兒,迎著凜冽的寒風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放著。我禁不住想起了英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”。
走出月湖公園,我合上記錄得滿滿的采風(fēng)本,意猶未盡。在回家的路上,我悄悄地告訴媽媽,我對(duì)月湖公園的“小精靈”作了個(gè)承諾,要用我的筆把月湖公園的美景記錄下來(lái),與更多的人分享。
游三年級(jí)作文7篇(三年級(jí)的游記作文)相關(guān)文章:
★ 實(shí)用的游三年級(jí)作文6篇(三年級(jí)作文記一次有趣的游玩)
★ (精選)二年級(jí)春游作文合集五篇(春游三年級(jí)作文300字)
★ (必備)春游三年級(jí)作文匯總七篇(三年級(jí)春游的作文300字)
★ 【實(shí)用】游三年級(jí)作文300字10篇(我的媽媽三年級(jí)作文300字)
★ 實(shí)用的秋游三年級(jí)作文錦集八篇(秋游作文三年級(jí)150字)
★ 【必備】游三年級(jí)作文三篇(三年級(jí)旅游景點(diǎn)作文)
★ 春游三年級(jí)作文(集錦15篇)(三年級(jí)300優(yōu)秀作文)
★ 【熱門(mén)】秋游三年級(jí)作文十篇(秋游作文三年級(jí))
★ 【精品】游三年級(jí)作文300字四篇(三年級(jí)優(yōu)秀作文選篇)
相關(guān)熱詞搜索:游三年級(jí)作文