下面是范文網(wǎng)小編收集的植物作文6篇(關(guān)于植物的作文),供大家參考。

植物作文1
今天下午沒課,于是我們班決定去植物園踏青。
我們是自行坐公交車去的,班級安寢室分成五個組,到浙大玉泉校區(qū)集中后我們就一起走向植物園。
今天的天氣剛好適合出游,吃過中飯,我們就陸陸續(xù)續(xù)的坐上公交奔向目的地了,在浙大集合后我們一起走向植物園,這感覺很熟悉像是回到了童年,老師帶領(lǐng)我們出游的感覺。
由于今天是工作日,植物園人流很少,我們找了快空草坪,鋪上桌布,放上零食,開吃,哈,女生最愛的零食。休息了半小時后,我們開始做些游戲,扮盲人,不幸被抓到猜出的同學(xué)就要接受我們殘酷的懲罰,大冒險,有“找個路人問他:我漂亮嗎?”,“找個路人讓他采朵野花替受罰者戴上”,“對著大路大喊:我是傻子”等等各種整人游戲,同學(xué)們玩得笑彎了腰。
游戲進(jìn)行了大概一個半小時后,我們讓同學(xué)們自行游玩植物園。植物園很大,大路上偶爾走過幾個游客。這里有大片的草坪,休息亭,各種野花,優(yōu)美的風(fēng)景成了新人們拍照留念的好場所。走過一個回廊,里面是一個池塘,里面居然有長達(dá)一米,貌似鯽魚的大魚,從來沒看見過如此大的魚的我們都駐足觀賞,發(fā)出一陣陣感嘆聲,都拍照留念。
隨著大路我們一路看去,在路上又和另外幾路同學(xué)相遇,一起走到頂峰凌風(fēng)探梅。可惜我們來的.太晚了,梅花已謝,剩下翠綠的樹葉裝滿枝頭,望著這茂盛的梅花林,可以想像二月份時這里梅花是何等的茂盛。
下午五點鐘,天色漸漸變暗,我們在梅花林里的草坪上休息了會兒,起身返校了,我們說好,明年的二月份我們要來這里看梅花。
植物作文2
我和我的植物朋友有著親密的關(guān)系,跟我一同去看看,去發(fā)現(xiàn)。
我把一顆小小的種子放進(jìn)泥土里,給它“喝水”、“吃飯”、“看病”等等。一天又一天,一星期又一星期,我等啊,盼?。∷K于破土而出!我興奮得不得了,相信只要努力、堅持、用心呵護(hù),一定能有回報的!
小長假我光顧自己快樂,卻把它冷落一旁,回來時看見它“低著頭”好像悲傷過度直不起腰的“老奶奶?!蔽壹钡眯亩伎炝蚜耍置δ_亂扶它去“曬太陽”、“喝水”、呼吸新鮮空氣,希望能有奇跡發(fā)生,繼續(xù)和我做朋友。
時過幾日我驚奇地發(fā)現(xiàn),莖和葉子都是綠的,十分纖細(xì),摸上去感覺柔柔的,雖然只是新的生命,但它卻在微風(fēng)中茁壯成長。
一陣風(fēng)吹來,淡淡的花香撲鼻而來,金色的花兒仿佛向我招手微笑,那一朵朵,一簇簇,一串串,一一展現(xiàn)在我的面前,真美啊!那金黃色的上衣,像花仙子在守護(hù)著花園。
我在科學(xué)書上看過它的資料,油菜花結(jié)果后可以榨油,是純天然的綠色植物,吃了有益健康。
我正陶醉在油菜花的美麗中,油菜花啊,你盡情地開吧!讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩!
植物作文3
有一棵桑樹,它種在我家旁邊,陪伴我一起睡覺、一起起床。
桑樹的枝條向外伸展開去,像一把撐開的巨大的傘,給人們帶來陰涼,碧綠碧綠的葉子在風(fēng)中為人們演奏“沙沙”的交響曲。
桑樹的高度只有一個成年人那么點兒高,枝干卻強勁有力,猶如大力士長滿肌肉的手臂,為我們守住家園。在春雨的滋潤和太陽的照耀下,它長得更加粗壯。
桑樹剛長出來的葉子只有拇指甲那么大,是淡綠色的。要是掐在他的柄上,就會流出乳白色的汁來,過一段時間,嫩葉長大就變成深綠色,最后又變成墨綠色。
它的根像一個大迷宮。盤根錯節(jié),方圓幾米全被他占領(lǐng)了。一根根粗壯的根也十分膽小,和大地抱在一起,不肯分開。根上的根須特別長、特別粗,比大象的長鼻子還要粗,細(xì)的部分卻比頭發(fā)絲還要細(xì)。它們有的跟根一樣膽小,繞在一起,不肯分離;還有的孤零零地站在一起。
桑樹不僅亭亭玉立,而且它的果子還十分鮮美。秋天,稻田上一片金黃;葡萄架上掛滿了葡萄。在這個到處果實累累的季節(jié)。桑樹也十分慷慨地獻(xiàn)出紫紅色的果實,它的果實只有眼珠那么大,在遠(yuǎn)處就能聞到清香,讓人口水流下三千尺,疑是銀河落九天。忍不住咬一口,汁水在舌尖向四處蔓延,甜甜的。當(dāng)你張開嘴時,嘴巴就變成紫色的了,要是掉在衣服上就壞事兒了,怎么也洗不掉。
桑葉可以喂養(yǎng)蠶寶寶,桑果可以吃,桑樹根可以入藥,渾身是寶,真不愧是我的植物朋友。
植物作文4
我的植物朋友是薄荷草。你認(rèn)識薄荷草嗎?我給你介紹一下它吧!
它遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一棵棵小松鼠,筆直挺立著,走近一點,它卻一點也不像松樹了,再仔細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)它的葉子很特別,葉脈很密,桿上有淡淡的紫色。我聞了聞,這個味道很熟悉呀!好像薄荷糖的味道,我想,薄荷糖就是用它來做的吧!你如果看見了它一定會被它這沁人心扉的清香吸引,從而喜歡上它的,我第一次接觸它時就是這樣的感覺。
薄荷草有很強的萌芽能力,有多強呢?讓我們來做個實驗吧!把薄荷草的其中一根枝葉剪下來,去掉下部分多余的葉子,然后插進(jìn)裝滿水的瓶子里面,天天去觀察它,你會發(fā)現(xiàn)水中漸漸長出了細(xì)細(xì)的胡須,那就是它的根啦!自己獨立生長了!你猜中的幾率很大的。被剪掉的原枝又會變成什么樣呢?這就沒那么好猜咯!你估計會認(rèn)為重新長出來吧?不,它的新的枝頭會從剪掉的邊緣分岔開,長出了兩根枝頭呢!嘿嘿,沒猜中吧!
媽媽說薄荷的葉子泡水喝,做點心都很不錯呢!聽說還有驅(qū)蚊的作用。你喜歡它嗎?我可是超級喜歡它呢!
植物作文5
世界上有許多花,數(shù)也數(shù)不清,有人喜歡名貴的劍蘭,有人喜歡五顏六色的,而我卻和大家想法不一樣,我最喜歡矗立在風(fēng)雪之中的。
記得那是一年,我和一起去太姥姥家看梅花,我在想這么冷的天,梅花怎么可能在盛開呢?當(dāng)我看到它的那一剎那間,便驚呆了,梅花實在太美了。它的花瓣嬌小玲瓏,顏色分別為紅色和白色兩種,葉片卵形和橢圓形,長4—8厘米,寬2.5—5厘米,先端尾尖,香味濃,先于葉開放,成長時逐漸脫落。
突然,一陣寒風(fēng)吹過,梅花散落一地,梅花樹上只剩下幾片花朵,原本美麗的景色就這樣一現(xiàn),我傷心地哭了,媽媽告訴我:“別難受,過一個月它又煥然一新?!?/p>
梅花為何如此美麗,它又告訴我們什么道理?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”經(jīng)我這么一介紹,大家是不是迫不及待想要目睹它的美呢?
植物作文6
太陽高照,桂花飄香,三年級全體師生去秋游。
我們向目的地——植物園出發(fā)了。植物園旁都是樹,一棵棵松樹立在道路兩旁,好像在和我們打招呼呢。它們像一個個帶著小帽子的小姑娘。草坪上有許多桂花樹。桂花一串串地掛在樹枝上。一陣微風(fēng)吹過,有一些桂花落下來,就像天女散花一樣。站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就可以聞到那香香的氣味,就像在香氣撲鼻的世界一樣。小螞蟻是一位小小搬運工。它們有的在挖洞,有的在搬運糧食,等到冬天慢慢享用。
我們戀戀不舍地離開了植物園,在車上我們還一直沉浸在秋天的美景中。
植物作文6篇(關(guān)于植物的作文)相關(guān)文章:
★ 抒情木棉花作文_木棉花植物作文精選3篇 木棉花的作文小學(xué)作文
★ 精選我的喜歡的植物作文7篇 我喜歡的植物優(yōu)秀作文
★ 精選寫春天植物的作文3篇(寫關(guān)于春天的植物作文)
相關(guān)熱詞搜索:植物作文