下面是范文網(wǎng)小編收集的植物作文6篇(關(guān)于植物的作文)，供大家參考。
植物作文1
今天下午沒課，于是我們班決定去植物園踏青。
我們是自行坐公交車去的，班級安寢室分成五個組，到浙大玉泉校區(qū)集中后我們就一起走向植物園。
今天的天氣剛好適合出游，吃過中飯，我們就陸陸續(xù)續(xù)的坐上公交奔向目的地了，在浙大集合后我們一起走向植物園，這感覺很熟悉像是回到了童年，老師帶領(lǐng)我們出游的感覺。
由于今天是工作日，植物園人流很少，我們找了快空草坪，鋪上桌布，放上零食，開吃，哈，女生最愛的零食。休息了半小時后，我們開始做些游戲，扮盲人，不幸被抓到猜出的同學(xué)就要接受我們殘酷的懲罰，大冒險，有“找個路人問他：我漂亮嗎？”，“找個路人讓他采朵野花替受罰者戴上”，“對著大路大喊：我是傻子”等等各種整人游戲，同學(xué)們玩得笑彎了腰。
游戲進(jìn)行了大概一個半小時后，我們讓同學(xué)們自行游玩植物園。植物園很大，大路上偶爾走過幾個游客。這里有大片的草坪，休息亭，各種野花，優(yōu)美的風(fēng)景成了新人們拍照留念的好場所。走過一個回廊，里面是一個池塘，里面居然有長達(dá)一米，貌似鯽魚的大魚，從來沒看見過如此大的魚的我們都駐足觀賞，發(fā)出一陣陣感嘆聲，都拍照留念。
隨著大路我們一路看去，在路上又和另外幾路同學(xué)相遇，一起走到頂峰凌風(fēng)探梅。可惜我們來的.太晚了，梅花已謝，剩下翠綠的樹葉裝滿枝頭，望著這茂盛的梅花林，可以想像二月份時這里梅花是何等的茂盛。
下午五點鐘，天色漸漸變暗，我們在梅花林里的草坪上休息了會兒，起身返校了，我們說好，明年的二月份我們要來這里看梅花。
植物作文2
我和我的植物朋友有著親密的關(guān)系，跟我一同去看看，去發(fā)現(xiàn)。
我把一顆小小的種子放進(jìn)泥土里，給它“喝水”、“吃飯”、“看病”等等。一天又一天，一星期又一星期，我等啊，盼?。∷K于破土而出！我興奮得不得了，相信只要努力、堅持、用心呵護(hù)，一定能有回報的！
小長假我光顧自己快樂，卻把它冷落一旁，回來時看見它“低著頭”好像悲傷過度直不起腰的“老奶奶?！蔽壹钡眯亩伎炝蚜耍置δ_亂扶它去“曬太陽”、“喝水”、呼吸新鮮空氣，希望能有奇跡發(fā)生，繼續(xù)和我做朋友。
時過幾日我驚奇地發(fā)現(xiàn)，莖和葉子都是綠的，十分纖細(xì)，摸上去感覺柔柔的，雖然只是新的生命，但它卻在微風(fēng)中茁壯成長。
一陣風(fēng)吹來，淡淡的花香撲鼻而來，金色的花兒仿佛向我招手微笑，那一朵朵，一簇簇，一串串，一一展現(xiàn)在我的面前，真美啊！那金黃色的上衣，像花仙子在守護(hù)著花園。
我在科學(xué)書上看過它的資料，油菜花結(jié)果后可以榨油，是純天然的綠色植物，吃了有益健康。
我正陶醉在油菜花的美麗中，油菜花啊，你盡情地開吧！讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩！
植物作文3
有一棵桑樹，它種在我家旁邊，陪伴我一起睡覺、一起起床。
桑樹的枝條向外伸展開去，像一把撐開的巨大的傘，給人們帶來陰涼，碧綠碧綠的葉子在風(fēng)中為人們演奏“沙沙”的交響曲。
桑樹的高度只有一個成年人那么點兒高，枝干卻強勁有力，猶如大力士長滿肌肉的手臂，為我們守住家園。在春雨的滋潤和太陽的照耀下，它長得更加粗壯。
桑樹剛長出來的葉子只有拇指甲那么大，是淡綠色的。要是掐在他的柄上，就會流出乳白色的汁來，過一段時間，嫩葉長大就變成深綠色，最后又變成墨綠色。
它的根像一個大迷宮。盤根錯節(jié)，方圓幾米全被他占領(lǐng)了。一根根粗壯的根也十分膽小，和大地抱在一起，不肯分開。根上的根須特別長、特別粗，比大象的長鼻子還要粗，細(xì)的部分卻比頭發(fā)絲還要細(xì)。它們有的跟根一樣膽小，繞在一起，不肯分離；還有的孤零零地站在一起。
桑樹不僅亭亭玉立，而且它的果子還十分鮮美。秋天，稻田上一片金黃；葡萄架上掛滿了葡萄。在這個到處果實累累的季節(jié)。桑樹也十分慷慨地獻(xiàn)出紫紅色的果實，它的果實只有眼珠那么大，在遠(yuǎn)處就能聞到清香，讓人口水流下三千尺，疑是銀河落九天。忍不住咬一口，汁水在舌尖向四處蔓延，甜甜的。當(dāng)你張開嘴時，嘴巴就變成紫色的了，要是掉在衣服上就壞事兒了，怎么也洗不掉。
桑葉可以喂養(yǎng)蠶寶寶，桑果可以吃，桑樹根可以入藥，渾身是寶，真不愧是我的植物朋友。
植物作文4
我的植物朋友是薄荷草。你認(rèn)識薄荷草嗎？我給你介紹一下它吧！
它遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一棵棵小松鼠，筆直挺立著，走近一點，它卻一點也不像松樹了，再仔細(xì)看，你會發(fā)現(xiàn)它的葉子很特別，葉脈很密，桿上有淡淡的紫色。我聞了聞，這個味道很熟悉呀！好像薄荷糖的味道，我想，薄荷糖就是用它來做的吧！你如果看見了它一定會被它這沁人心扉的清香吸引，從而喜歡上它的，我第一次接觸它時就是這樣的感覺。
薄荷草有很強的萌芽能力，有多強呢？讓我們來做個實驗吧！把薄荷草的其中一根枝葉剪下來，去掉下部分多余的葉子，然后插進(jìn)裝滿水的瓶子里面，天天去觀察它，你會發(fā)現(xiàn)水中漸漸長出了細(xì)細(xì)的胡須，那就是它的根啦！自己獨立生長了！你猜中的幾率很大的。被剪掉的原枝又會變成什么樣呢？這就沒那么好猜咯！你估計會認(rèn)為重新長出來吧？不，它的新的枝頭會從剪掉的邊緣分岔開，長出了兩根枝頭呢！嘿嘿，沒猜中吧！
媽媽說薄荷的葉子泡水喝，做點心都很不錯呢！聽說還有驅(qū)蚊的作用。你喜歡它嗎？我可是超級喜歡它呢！
植物作文5
世界上有許多花，數(shù)也數(shù)不清，有人喜歡名貴的劍蘭，有人喜歡五顏六色的，而我卻和大家想法不一樣，我最喜歡矗立在風(fēng)雪之中的。
記得那是一年，我和一起去太姥姥家看梅花，我在想這么冷的天，梅花怎么可能在盛開呢？當(dāng)我看到它的那一剎那間，便驚呆了，梅花實在太美了。它的花瓣嬌小玲瓏，顏色分別為紅色和白色兩種，葉片卵形和橢圓形，長4—8厘米，寬2.5—5厘米，先端尾尖，香味濃，先于葉開放，成長時逐漸脫落。
突然，一陣寒風(fēng)吹過，梅花散落一地，梅花樹上只剩下幾片花朵，原本美麗的景色就這樣一現(xiàn)，我傷心地哭了，媽媽告訴我：“別難受，過一個月它又煥然一新?！?/p>
梅花為何如此美麗，它又告訴我們什么道理？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”經(jīng)我這么一介紹，大家是不是迫不及待想要目睹它的美呢？
植物作文6
太陽高照，桂花飄香，三年級全體師生去秋游。
我們向目的地——植物園出發(fā)了。植物園旁都是樹，一棵棵松樹立在道路兩旁，好像在和我們打招呼呢。它們像一個個帶著小帽子的小姑娘。草坪上有許多桂花樹。桂花一串串地掛在樹枝上。一陣微風(fēng)吹過，有一些桂花落下來，就像天女散花一樣。站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就可以聞到那香香的氣味，就像在香氣撲鼻的世界一樣。小螞蟻是一位小小搬運工。它們有的在挖洞，有的在搬運糧食，等到冬天慢慢享用。
我們戀戀不舍地離開了植物園，在車上我們還一直沉浸在秋天的美景中。
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