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心靈驛站廣播稿8篇(播音稿心靈驛站)

時(shí)間:2022-07-19 15:15:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的心靈驛站廣播稿8篇(播音稿心靈驛站),供大家參閱。

心靈驛站廣播稿8篇(播音稿心靈驛站)

心靈驛站廣播稿1

  給你的天空劃一道絢麗的亮色

  給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌

  這里是心靈驛站廣播欄目

  同學(xué)們,下午好!學(xué)習(xí)了半天,讓我們?cè)谳p松的音樂中放松一下吧!

  音樂(01-track02-track)

  我們一邊欣賞音樂一邊來(lái)聊一聊善用積極心理暗示的問題。

  經(jīng)常有同學(xué)對(duì)心理老師說(shuō)“老師課堂上講的知識(shí)和方法,我一聽就懂,課本上的內(nèi)容看一遍,大部分都能記住,老師布置的作業(yè)也能順利地完成,可是,每次考試成績(jī)卻不是很理想。因?yàn)榭荚嚂r(shí)精神會(huì)緊張,影響了正常發(fā)揮,一張?jiān)嚲聿皇沁@里錯(cuò)一點(diǎn),就是那里錯(cuò)一點(diǎn),100分往往只能考80分左右,為此我非常著急,我多想成為成績(jī)拔尖的優(yōu)秀學(xué)生呀!”

  由此可以看出,這樣的同學(xué)是聰明的孩子,接受知識(shí)的能力強(qiáng),記憶力也好,那他的問題出在哪兒呢?

  很多同學(xué)在平時(shí)的練習(xí)和考試中,可能有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)體會(huì):面對(duì)一道試題,如果有信心,可能會(huì)輕松找到切入辦法迎刃而解;如果缺乏自信,即使具備解題能力,也可能會(huì)不知所措,望而卻步。這種情況下,如果能掌握積極的自我暗示的方法,可以幫助我們保持充足的心氣和旺盛的斗志。

  心理暗示可分為積極的心理暗示和消極的心理暗示。積極的心理暗示,它對(duì)人的情緒和生理狀態(tài)能產(chǎn)生良好的影響,調(diào)動(dòng)人的內(nèi)在潛能,發(fā)揮人的最大的能力;而消極的心理暗示則對(duì)人的情緒和生理狀態(tài)產(chǎn)生不良的影響,比如有一些同學(xué)成績(jī)?cè)讲睿驼J(rèn)為自己的腦子笨,記憶力差,不可能趕得上去,本來(lái)開始時(shí)只是學(xué)習(xí)上的問題,偶遇挫折,但后來(lái)由于消極的心理暗示而抑制了自己的智力、能力的發(fā)揮,整日憂心忡忡,背上沉重的思想包袱,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼,結(jié)果記憶力越來(lái)越差,思維越來(lái)越遲鈍,形成了惡性循環(huán)。

  人是十分情緒化的動(dòng)物,人的一生主要受情緒的影響,善于控制自己的情緒,不要讓消極的暗示力量占主導(dǎo)地位,這關(guān)系到一個(gè)人的人生走向,當(dāng)學(xué)習(xí)上遭遇困難和挫折時(shí),我們應(yīng)該對(duì)自己說(shuō):這沒什么,我能學(xué)好,我一定會(huì)成功的等等。這樣的心理暗示力量必將為你增添戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

  對(duì)大部分同學(xué)而言,提高積極心理暗示可以分以下三步去做:

  第一步,按學(xué)科設(shè)置暗示語(yǔ)。暗示語(yǔ)就是一些給自己打氣,鼓勵(lì)自己,激勵(lì)自己的話。學(xué)科不同,暗示語(yǔ)也應(yīng)該不一樣。如“我一定能把自己的數(shù)學(xué)水平最大程度發(fā)揮出來(lái)!”“我對(duì)自己的英語(yǔ)一直非常有信心”等。

  第二步,實(shí)施積極的自我暗示。 當(dāng)暗示語(yǔ)設(shè)置好之后,就要著手實(shí)施。早上起床,精神飽滿地站在鏡子前,看著鏡子中的自己,感受一下自己的狀態(tài),如果還不是很清醒,可以先走兩圈,暗示自己“今天天氣晴朗,感覺真舒服,我也會(huì)精神飽滿,狀態(tài)很好,而后想象的那種振奮人心的感覺就會(huì)由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái),開始新的一天。

  第三步,把暗示語(yǔ)練習(xí)融入學(xué)習(xí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,在考試前,可隨時(shí)把暗示練習(xí)和課堂學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)、考試結(jié)合起來(lái)試用,進(jìn)行一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在的“自信模擬考試”才更具有實(shí)踐意義。

  總之,同學(xué)們?cè)谧鍪轮埃嘈抛约阂欢〞?huì)成功,并有意識(shí)地找些事情去做,即使失敗了,也不要灰心,要暗示自己說(shuō)“下次一定能成功”;成功了就對(duì)自己說(shuō)“看,我多棒,再接再厲,下一次會(huì)更好?!?/p>

  心理暗示的作用是巨大的,有時(shí)它會(huì)使人絕處逢生,有時(shí)又會(huì)使人功敗垂成。莎士比亞說(shuō)過(guò):“一個(gè)人往往因?yàn)橛鍪挛房s的緣故而失去了成功的機(jī)會(huì)!”畏縮的原因在于存在不良的心理暗示。因此應(yīng)該有意識(shí)地訓(xùn)練自己進(jìn)行積極的心理暗示的能力,注意控制并消除一些消極的心理暗示,即使在困境中,自己對(duì)自己說(shuō):“我能行”、“我能做好”、“我要快樂地學(xué)習(xí)和生活”??傊?,學(xué)會(huì)把振奮人心的口號(hào)喊給自己,相信自己,我是獨(dú)一無(wú)二的、最棒的。

  最后送給大家一首《I believe I can fly》

  每一次相聚都是那么短暫

  每一次懷想都是那么回味無(wú)窮

  讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里翱翔,

  讓我們手牽著手,肩并著肩勇敢向前飛吧。

  謝謝大家的收聽。

心靈驛站廣播稿2

各位同學(xué):

  大家好!心靈驛站和大家見面了。在第一期的節(jié)目里,我們將和大家談?wù)劥笠恍律绾纹胶鈱W(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)。大學(xué),是最富有生命力的地方;大學(xué)生,是激情與活力的代名詞。在大學(xué)里,有著淵博多才的名師引路,有著無(wú)盡的知識(shí)寶藏需要探索,有著豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)可以選擇,有著各種各樣的挑戰(zhàn)等待突破。學(xué)生們可以傾心于自己感興趣的課題,盡情鉆研;可以閃光在學(xué)生社團(tuán)的舞臺(tái)上,盡顯自己的能力。然而,如此多樣的選擇也同時(shí)引發(fā)了這樣一個(gè)問題:大學(xué)生的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作,到底孰輕孰重?這大學(xué)生活中的魚與熊掌到底能不能兼得?

  放眼于校園中,便會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)于社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)之間的處理,每個(gè)人都有自己的理解,每個(gè)人的處理方式也都不盡相同。主要認(rèn)識(shí)有以下幾個(gè)方面。

  1、潛心于社團(tuán)工作

  有些同學(xué)只潛心于社團(tuán)工作,忽視了學(xué)生最基本的任務(wù)。他們天天奔波于各個(gè)社團(tuán)會(huì)議與外場(chǎng)之間,為社團(tuán)傾盡所有的精力。各種大大小小的活動(dòng)中都能看到他們的身影,但自習(xí)室中卻鮮有他們的身影;各種活動(dòng)計(jì)劃按時(shí)上交,作業(yè)則一拖再拖;各種舞臺(tái)上生龍活虎,課堂上卻哈欠連天;社團(tuán)總評(píng)中贏得滿堂喝彩,期末考試中卻掛科一片。這種本末倒置的做法,絕不可能塑造出素質(zhì)型人才,只能讓大學(xué)學(xué)習(xí)成為空談,使專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)徹底癱瘓。

  2、一心只讀圣賢書

  有些同學(xué)還是延續(xù)高中時(shí)期的優(yōu)良習(xí)慣,一心只讀圣賢書,雙耳不聞傳外事。他們謹(jǐn)記學(xué)生的任務(wù),卻不曉得自己是在死讀書、讀死書。整日趴在課本上,整日駐守在自習(xí)室中。集體活動(dòng)不理,社團(tuán)招新不聞,課外活動(dòng)不去,這樣的生活難有情趣,大學(xué)生活的繽紛他們到底能體會(huì)多少?很難想象,在當(dāng)今對(duì)能力要求越來(lái)越高的社會(huì)形式下,這些同學(xué)怎么能夠立足。

  3、魚和熊掌兼得型

  這些同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且在社團(tuán)活動(dòng)中也有著突出的表現(xiàn)。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,魚和熊掌并非不可兼得。他們懂得學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)如同一架天平,這兩端其實(shí)無(wú)所謂輕還是重,只是哪端的任務(wù)重一些,就要多花一點(diǎn)時(shí)間與精力在上面。但是如果想過(guò)一個(gè)既充實(shí)又有趣的大學(xué)生活,那你就一定要把天平的兩端調(diào)平,而這兩者之間是一個(gè)不斷調(diào)節(jié)、不斷平衡的過(guò)程。

  所以我們要調(diào)整自己,平衡學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)。在此,我們給大家?guī)讞l建議。

  第一,合理分配時(shí)間。

  在大學(xué)里,時(shí)間是完全自主的,只有合理地安排,才不會(huì)發(fā)生顧此失彼的現(xiàn)象。

  第二,找到適合自己的方法。

  正確合適的學(xué)習(xí)、工作方法,才能保證課業(yè)和任務(wù)的完成質(zhì)量。

  第三,專心致志。

  不管在做什么,都應(yīng)該集中精力,這樣才能提高效率,在最短時(shí)間內(nèi)完成自己的學(xué)習(xí)或工作。但是,一般情況下學(xué)生應(yīng)始終以學(xué)習(xí)為主,如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面出了問題,最好先暫時(shí)停下手中的社團(tuán)工作,及時(shí)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞,在學(xué)習(xí)問題解決之后,再重新開始社團(tuán)工作。四年的大學(xué)生活,短暫而珍貴,希望同學(xué)們客觀、慎重地規(guī)劃自己的大學(xué)生活,扎實(shí)努力地為之付出,辛苦必將會(huì)換來(lái)回報(bào)。

心靈驛站廣播稿3

  甲:廣播世界,精彩無(wú)限。

  乙:廣播世界,精彩無(wú)限。

  合:華新小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播

  甲:老師、同學(xué)們,下午好。

  我是 班的 ,

  我是 班的 。

  合:本期節(jié)目由我們共同為您主持。

  甲:今天的廣播是一期以心靈驛站為專題的節(jié)目。

  乙: 是的!我們《心靈驛站》廣播節(jié)目的又和大家見面了,我們的口號(hào)是:

 ?。滓引R):“有了煩惱不用愁,聽聽廣播能解憂。

  甲; 在這個(gè)欄目里我們將繼續(xù)為大家講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱.開心等事情,也為大家介紹一些心理健康方面的知識(shí),

  甲:近來(lái)有許多同學(xué)向我們心靈驛站信箱投稿了,這兒很謝謝同學(xué)們對(duì)心靈驛站輔導(dǎo)老師們的信任。有不少同學(xué)向我們?cè)V說(shuō)了你們?cè)谏?、學(xué)習(xí)當(dāng)中的遇到的煩惱及困惑,我們將在本欄目中對(duì)您提出的問題進(jìn)行解答。

  乙:小明同學(xué)來(lái)信說(shuō)的爸爸媽媽都是公司領(lǐng)導(dǎo)人,他們從小就對(duì)小明要求非常嚴(yán)格,要求他不但要學(xué)習(xí)好,還要有多種特長(zhǎng)。幼兒園時(shí),小明就開始學(xué)畫畫和鋼琴。爸爸媽媽常對(duì)小明說(shuō):現(xiàn)在的社會(huì)啊,競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在太激烈了,沒有本事的人無(wú)法生存,一定要從小多學(xué)點(diǎn)本事,你看現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生很多找不到工作。所以……

  甲:所以,在爸爸媽媽的影響下,小明養(yǎng)成了凡事都不服輸?shù)男愿?,如果哪次考試沒有進(jìn)入前三名,他一定會(huì)大哭一場(chǎng)。為了達(dá)到處處爭(zhēng)第一的目的,他在筆記本上記下了在各個(gè)方面每次超過(guò)他的同學(xué)的名字,專門去找這些同學(xué)的缺點(diǎn),然后抓住機(jī)會(huì)對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷。就因?yàn)檫@個(gè)原因,盡管小明在班里成績(jī)不錯(cuò),可同學(xué)們都不愿意和他一起玩,競(jìng)選班干部時(shí)也不選他。小明很苦惱希望得到老師你幫助。

  乙: 估且不論家長(zhǎng)這種行為的對(duì)與錯(cuò),關(guān)鍵是我們的小天使們以后該如何正確對(duì)待在人生道路上的種種競(jìng)爭(zhēng)與合作呢?下面聽聽我們輔導(dǎo)老師的回復(fù)吧:

  甲:老師A::競(jìng)爭(zhēng)可使人對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,克服困難的意志更加堅(jiān)定,爭(zhēng)取優(yōu)勝的信念更加堅(jiān)強(qiáng)。為了取得競(jìng)爭(zhēng)的勝利,關(guān)鍵是要樹立一種積極的心態(tài),充分發(fā)揮自己的潛能。因此,正確的競(jìng)爭(zhēng)首先是和自己比較,和自己競(jìng)爭(zhēng)。要學(xué)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行前后的比較,看看自己哪些方面比以前有進(jìn)步了,哪些方面比以前退步了,時(shí)刻反省,及時(shí)改進(jìn)。如果只盯著過(guò)高目標(biāo),或在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域也想短時(shí)間內(nèi)超過(guò)別人,就不可避免地會(huì)受挫,自尋煩惱。

  乙:老師B::在競(jìng)爭(zhēng)中,沒有常勝將軍,因此,要正確對(duì)待挫折,不要受挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要樹立一種平常心,勝不驕,敗不餒,當(dāng)別人超過(guò)自己時(shí),要及時(shí)找也不足,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,迎頭趕上才是良策。須知沒有對(duì)手的英雄也是可憐的所以小明盡管小明在班里成績(jī)不錯(cuò),可當(dāng)遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)就去找這些同學(xué)的缺點(diǎn),然后抓住機(jī)會(huì)對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷,是要改正的。

  甲:老師C:還要認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上除了競(jìng)爭(zhēng)外,還要有友好的的合作關(guān)系。唯有競(jìng)爭(zhēng)沒有合作只能造成孤立,小明同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)與合作中不能做到友好,這樣就帶來(lái)與同學(xué)關(guān)系的緊張,給自己也增添了許多的煩惱,我們真心希望小明有個(gè)良好的心態(tài):學(xué)會(huì)和同學(xué)公平競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)和同學(xué)友好合作,他的快樂也將隨之而來(lái)。我們祝愿小明同學(xué)早日走出苦惱,天天快樂!

  乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“心靈驛站” 節(jié)目能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們“心靈驛站”信箱繼續(xù)歡迎全校同學(xué)的來(lái)稿。我們將表示衷心的感謝。心靈驛站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!

心靈驛站廣播稿4

  大學(xué)生的心理健康維護(hù)

  “關(guān)注心靈,關(guān)注健康。讓我們一起聆聽來(lái)自心靈的聲音?!?今天讓我們一起走進(jìn)大學(xué)生的心靈之家,去探索大學(xué)生健康心理問題。希望能夠幫助大家建立良好的心理機(jī)制,維護(hù)健康心靈,做一個(gè)充實(shí)而快樂的中學(xué)生。

  一般來(lái)說(shuō),大學(xué)生的心理健康問題有以下幾方面的表現(xiàn)。 了解了心理問題的表現(xiàn),同學(xué)們可以對(duì)照分析一下自己的心理狀況,如果接近上述表現(xiàn),就要進(jìn)行心理疏導(dǎo)和自我維護(hù),必要時(shí)請(qǐng)老師和家長(zhǎng)幫忙;如果有幾條與你相符合,就要及時(shí)求助或就醫(yī),及早解決問題。此外,大學(xué)生還應(yīng)該學(xué)習(xí)一點(diǎn)心理健康知識(shí)。

  1、學(xué)習(xí)了心理知識(shí)不但能提高自己,還能對(duì)正確地處理好人際關(guān)系有所幫助。因?yàn)樵诹私庾约盒睦淼耐瑫r(shí),也學(xué)會(huì)了了解的心理,這樣便可以對(duì)不同氣質(zhì)、性格的采取相應(yīng)的態(tài)度,從而防止不必要的矛盾,加強(qiáng)與同學(xué)的友誼。心理學(xué)的應(yīng)用非常廣泛,滲透到各行各業(yè)當(dāng)中,不論同學(xué)將來(lái)從事什么樣的工作,現(xiàn)在學(xué)一些心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)都是有益的,將來(lái)的祖國(guó)建設(shè)需要心理素質(zhì)較高的一代青年。

  2、心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的客觀規(guī)律的科學(xué)。心理學(xué)知識(shí)對(duì)學(xué)習(xí)大有益處,它可以促進(jìn)同學(xué)對(duì)自身的認(rèn)識(shí)提高自我教育的能力。如果同學(xué)們學(xué)習(xí)了心理學(xué)的知識(shí)以后,能按心理學(xué)規(guī)律去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)有較大的提高。比如:學(xué)習(xí)了記憶的規(guī)律,就可以解決上課不專心,開小差的問題;學(xué)習(xí)了思維規(guī)律,就可以解決記不住,記不

  牢以及死記硬背的問題;學(xué)習(xí)了有意注意的規(guī)律就可以使思維開闊、更敏銳、更富有創(chuàng)造性,還可以調(diào)節(jié)考前情緒,消除緊張,輕松上考場(chǎng)。

  3、心理學(xué)知識(shí)還可以解答中同學(xué)在思想上和生活上的一些疑難問題,從而更深刻地認(rèn)識(shí)自己,達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我發(fā)展、自我完善。比如,學(xué)習(xí)了有關(guān)性格的知識(shí),就可以使自己對(duì)自身的性格有所了解,從而矯正自己性格中不良的一面,鍛煉和完善自己的人格;學(xué)習(xí)了情感的知識(shí),可以學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒、升華情感的方法。

  不知不覺,本期 “心靈驛站”又要與大家說(shuō)再見了!在以后的節(jié)目中,我們會(huì)陸續(xù)給大家介紹一些心理健康的常識(shí)。“關(guān)注心靈,關(guān)注健康”,愿同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!

心靈驛站廣播稿5

  給你的天空劃一道絢麗的亮色

  給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌

  這里是心靈驛站廣播欄目

  親愛的同學(xué)們,下午好!

  學(xué)期伊始,我們的廣播《心靈驛站》欄目與大家見面了,今天是我們的首次廣播,首先祝大家在新的學(xué)期天天開心,學(xué)業(yè)有成!

  你常為學(xué)習(xí)問題煩惱嗎?

  你常常感到情緒低落嗎?

  你不知道如何與父母溝通嗎?

  你還在為人際關(guān)系問題而煩惱嗎?

  如果你在學(xué)習(xí)、生活中遇到了困難和挫折,歡迎你來(lái)到心理輔導(dǎo)室,我們將竭盡所能幫助你,心理老師期待你的到來(lái)!

  咨詢方式:

  1、 面談(地址:學(xué)校主教學(xué)樓4樓東側(cè))

  2、 心語(yǔ)信箱(地址同上,來(lái)信請(qǐng)留聯(lián)系方式,可以用筆名,但要注明班級(jí),以

  便回復(fù))

  輔導(dǎo)面向全體同學(xué)開放,請(qǐng)?zhí)崆叭ポo導(dǎo)室預(yù)約時(shí)間,固定開放時(shí)間是: 每周一、三、五的第八節(jié)課

  生活絢麗多姿,難免會(huì)有暗灰色調(diào)

  學(xué)習(xí)忙碌充實(shí),難免會(huì)讓你感到又累又厭

  年輕的心熱情向上,難免會(huì)騷動(dòng)迷茫

  成長(zhǎng)的你,可能會(huì)有說(shuō)不盡的煩惱

  那就到“心靈驛站”來(lái)坐坐吧。

  這里是溫馨的港灣、舒心的樂園、心靈交匯的場(chǎng)所

  心理老師將以真誠(chéng)和平等的心傾聽你的困擾

  探討你的困難、解決你的煩惱

  用慧心與仁愛,構(gòu)筑你心中那一片澄靜明朗的天空。

  我們“心心靈驛站”廣播欄目,歡迎同學(xué)們來(lái)稿,不管你的故事多么的平?;蚨嗝吹膹?fù)雜;不管你的想法多么的幼稚或深沉,希望大家都能敞開心扉!記住來(lái)稿可以不記名或用別名,但須注明“心靈驛站”.

  如果你對(duì)我們的節(jié)目有什么建議或看法,同樣歡迎來(lái)信指教,我們衷心期待著,稿件來(lái)信可直接交給心理老師。

  每一次相聚都是那么短暫

  每一次懷想都是那么回味無(wú)窮

  讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里翱翔,

  讓我們手牽著手

  肩并著肩勇敢向前飛吧。

  謝謝大家的收聽。

心靈驛站廣播稿6

  給你的天空劃一道絢麗的亮色

  給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌

  這里是心靈驛站廣播欄目

  同學(xué)們,下午好!

  背景音樂(07-track 08-track)

  首先給大家讀一封學(xué)生的來(lái)信:

  我是一個(gè)不善言談的學(xué)生,不習(xí)慣在公共場(chǎng)合說(shuō)話,性格孤僻,往往遇到事情時(shí)不知怎么辦才好,和父母談不來(lái)。在學(xué)校沒有知心朋友,有煩惱他們誰(shuí)也幫不上忙。行動(dòng)散漫,學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心??傊痪湓挘畹囊磺卸疾蛔屛覞M意。我這樣的人該怎么辦呢?

  對(duì)于這樣的問題,心理老師給的答復(fù)是:《尋找生活給予我們得盛禮》

  我們先來(lái)看兩個(gè)故事:兩個(gè)小女孩兒在玫瑰園里玩耍,一個(gè)小女孩沮喪地說(shuō),玫瑰花不好,因?yàn)橛写淘剿涣硪粋€(gè)女孩卻滿是歡喜地說(shuō),玫瑰花既艷麗又有者迷人的香氣;同樣的半杯水放在桌子上,悲觀者說(shuō),只剩半杯水了!樂觀者說(shuō),還有半杯水呢!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)這位同學(xué),不善言談的人,大多善于思考,不善言談的人讓人感覺內(nèi)斂,往往更有魅力;遇事不知怎么辦才好,是否可以把它理解成,自己做事不武斷,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而釀成禍害……

  生活的不如意來(lái)自我們對(duì)生活的過(guò)高期望,其實(shí),生活本身賦予了我們太多的可以為之感謝的盛禮。當(dāng)一個(gè)人為自己的鞋上漏了一個(gè)洞而哭泣的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)街上的人沒有腳。

  照照鏡子,看看那個(gè)四肢健全,并且可以微笑,上帝創(chuàng)造出的獨(dú)一無(wú)二的你!

  音樂《相信自己》

  下面給大家講一講自我暗示的問題。

  自我暗示有著驚人的力量

  前蘇聯(lián)的心理學(xué)家普拉頓諾夫認(rèn)為,自我暗示不是來(lái)自外界,而是來(lái)自肌體內(nèi)部的皮層過(guò)程對(duì)自己的心理施加影響的現(xiàn)象,這種皮層過(guò)程與過(guò)去第二信號(hào)系統(tǒng)的刺激有聯(lián)系。

  在我們的生活中,到處充滿了自我暗示的現(xiàn)象。例如,清晨對(duì)著鏡子梳妝打扮一下,如果看到自己的臉色很好,往往會(huì)心情舒暢,這是一種積極性的暗示。如果在鏡子中,發(fā)現(xiàn)自己的臉色不好,眼皮略有浮腫,懷疑自己腎臟可能出了毛病,于是就感到了腰痛,這是一種消極的暗示。

  每個(gè)人的自我暗示性高低不一樣。有的人自我暗示性很高,有這樣一個(gè)典型的例子,一位女士曾經(jīng)觀看過(guò)一位著名催眠家的表演,對(duì)他非常佩服。一天,這位女士和丈夫正在餐廳吃飯。碰巧看到那位著名的催眠師也走進(jìn)餐廳,并朝

  女士身邊的空座位走過(guò)來(lái),這位女士心想:“看樣子,他要坐到我對(duì)面了,就要給我催眠了?!庇谑?,有趣的事情發(fā)生了,還沒等到催眠師坐下來(lái),女士的面部已經(jīng)發(fā)生變化了,眼睛微閉了,頭也低下了,很快就睡著了。

  自我暗示性高的人,有時(shí)也可導(dǎo)致可怕后果。曾經(jīng)發(fā)生這樣一個(gè)事故,一個(gè)人偶然被關(guān)進(jìn)了冷藏車,當(dāng)時(shí)車中的冷凍機(jī)并沒有開動(dòng),可這個(gè)人卻被凍死了,這是自我暗示起作用的可悲結(jié)果。

  自我暗示運(yùn)用得當(dāng),可以避免一些不幸后果的發(fā)生,還可以治療一些疾病。國(guó)外有一種治療癌癥的獨(dú)特心理治療法,稱作“內(nèi)視想象療法”這種心理治療方法,是讓病人想象自己的白血球正在不斷地?fù)魯∪肭值陌┘?xì)胞,有的患者靠這種方法使病情得到控制。這實(shí)際上是一種自我暗示療法。這種自我暗示療法被廣泛應(yīng)用。一些人到醫(yī)院看病,聽到別的病人講,某某醫(yī)生醫(yī)術(shù)高,治他患的這種病特別有辦法。碰巧他掛到了這位醫(yī)生的號(hào),于是就想,我真幸運(yùn),看來(lái)這個(gè)病很快就會(huì)好了。這種自我暗示和醫(yī)生的治療、服藥一道發(fā)揮作用。

  自我暗示的方法,也應(yīng)用于運(yùn)動(dòng)員的自我訓(xùn)練中,同樣取得了很好的效果。運(yùn)動(dòng)員往往由于比賽前與比賽中的不良心理因素,如怯場(chǎng)、緊張等,而不能很好的臨場(chǎng)發(fā)揮。因此,對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的自我控制訓(xùn)練,對(duì)于幫助運(yùn)動(dòng)員在比賽中充分發(fā)揮自己的技能有重要意義,這種自我控制訓(xùn)練,采取的一個(gè)重要方法是自我暗示訓(xùn)練。這種自我暗示能夠達(dá)到自我調(diào)節(jié),可以自我控制思考的內(nèi)容,引起積極的情緒,消除緊張、慌亂的情緒,使運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入最佳的競(jìng)技狀態(tài)。

  什么是心理暗示呢?老年精神衛(wèi)生專家陳昌惠教授說(shuō),暗示是一種心理現(xiàn)象,它沒有任何物質(zhì)基礎(chǔ),卻能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的力量。如心理醫(yī)生為患者治病時(shí),就常用心理暗示的方法。有一位少女因驚嚇而站立不起。經(jīng)檢查,她軀體沒有問題,這時(shí),醫(yī)生對(duì)她說(shuō),我們這里有一種特效方法能治你的病,然后給她服用和注射一些安慰劑。過(guò)幾天告訴患者,你的腿完全好了,可以站起來(lái)走路了。少女真的站起來(lái)邁開雙腳。這是運(yùn)用良性的心理

  暗示產(chǎn)生治病療效的。相反,國(guó)外做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):一個(gè)死囚被告知,他將被割腕,一滴一滴流干全身的血而死。實(shí)驗(yàn)時(shí)將死囚雙眼蒙上,用刀背劃一下他的手腕,然后搞出滴答的滴水聲。時(shí)間不長(zhǎng),死囚就被嚇得昏厥死亡。

  因此,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)當(dāng)多運(yùn)用積極的心理暗示,相信自己可以成功!

  音樂《隱形的翅膀》

  每一次相聚都是那么短暫

  每一次懷想都是那么回味無(wú)窮

  讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里翱翔,

  讓我們手牽著手,肩并著肩勇敢向前飛吧。

  謝謝大家的收聽。

心靈驛站廣播稿7

  心靈驛站與您共赴心靈之約。歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽今天的心靈驛站欄目。 歌曲《shinning friends 》在熟悉的街道,在陌生的人群中穿梭,在這個(gè)特殊的節(jié)日,在一群?jiǎn)紊淼娜酥须y免會(huì)有些許孤獨(dú)的感覺。

  大家好,我是今天的主播 龐智,我是史琛。今天是11年11月11日,跟大家分享的話題是《 一個(gè)人的精彩 》 單身并不寂寞 ,單身也可以很快樂。也許你心里沒有人,但是你卻在別人心里;也或許你心里有人,只是她不在你的身邊,但你們卻珍愛彼此。這樣的孤單和寂寞也未嘗不是一種另類的幸福。阿桑的《葉子》里也有這樣一段歌詞:“孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單”。

  歌曲《葉子》

  其實(shí)我們可以換一種心態(tài)去對(duì)待單身。跟大家分享一篇文章,叫做《有一種單身叫寧缺毋濫》。

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  有一種單身叫“寧缺毋濫”朋友,不知道你是否會(huì)有這樣的感覺?想戀愛,想讓自己不再寂寞,可是當(dāng)戀愛來(lái)了,你只想逃脫。有時(shí)候當(dāng)自己靜下心來(lái)會(huì)覺得自己的執(zhí)著很可笑,為什么不去戀愛? 難道是愛上了孤獨(dú)愛上了寂寞嗎? 其實(shí)不然,因?yàn)橛幸环N單身叫“寧缺勿濫”。 寧缺勿濫的人,他們對(duì)愛很專一也很執(zhí)著,他們有自己獨(dú)特的思想,能夠堅(jiān)持自己; 寧缺勿濫的人,他們是最容易去相信感覺相信緣份的人,哪怕是一件很小的巧合他們也會(huì)單純的和緣份聯(lián)想在一起;寧缺勿濫的人,他們不會(huì)輕易的去戀愛,但如果一旦對(duì)某人有好感就會(huì)堅(jiān)持不懈,定下自己的心,他們絕不會(huì)花心;寧缺勿濫的人,他們是有所要求的,在心里也會(huì)有對(duì)另一半的憧憬,希望彼此的遇見是一個(gè)浪漫美麗的邂逅;

  歌曲《幸福不遠(yuǎn)》

  有朋友說(shuō),現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)不流行寧缺勿濫了,應(yīng)該寧濫勿缺,想想也是,沒有過(guò)程怎么會(huì)知道適不適合?有沒有結(jié)果呢?難道就讓自己一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大讓光陰一點(diǎn)點(diǎn)的流逝?

  歌曲《還是好朋友》

  而寧缺勿濫的人不是這樣, 他們會(huì)將一段情維持很長(zhǎng),而結(jié)束時(shí)他們會(huì)傷心、痛苦、難過(guò), 因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)付出過(guò),他們希望自己的每一段情都是自己刻骨銘心的回憶,更會(huì)因?yàn)橄雽ふ乙环菡鎼鄱鴪?zhí)著和等待,哪怕是用一生。 他們是感性的動(dòng)物,喜歡思想,喜歡探索人生,他們會(huì)對(duì)未來(lái)的生活充滿好奇和幻想,他們是純情而又矯情之人,真誠(chéng)而又善良之人。老天會(huì)考驗(yàn)他們的毅志與耐力,當(dāng)他們度過(guò)了,便會(huì)收獲真愛。

  歌曲《自行浪漫》

  生活很大一部分時(shí)候都是一個(gè)人的時(shí)間比較多,選擇一個(gè)人默默地去喜歡,或者選擇給別人一次機(jī)會(huì),簡(jiǎn)單地被喜歡著,其實(shí)幸福會(huì)特別地簡(jiǎn)單。不要讓自己孤單地面對(duì)生活,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),給自己一個(gè)可能,讓生活過(guò)得更加地精彩。 最后,跟大家分享一段真實(shí)的幸福,結(jié)婚已有72年的一對(duì)老夫妻,在丈夫臨終前辦了第二次結(jié)婚儀式而圓滿地結(jié)束了在人世間的婚姻生活。93歲的波登得知自己的時(shí)間不多,但他想到要給自己的夫人準(zhǔn)備最后一個(gè)驚喜,因此建議臨終前再舉辦一次結(jié)婚儀式。87歲的妻子很高興地接受了丈夫建議,就在丈夫的病床前舉行了這次婚禮,丈夫也在幸福之中離開了他所鐘愛的妻子。

  單身并不寂寞 ,單身也可以很快樂。希望每一位單身貴族都可以幸福的過(guò)好每一天。

  下面播報(bào)一組校園動(dòng)態(tài)∶現(xiàn)在各班正在進(jìn)行黨史我來(lái)講活動(dòng),讓我們一起學(xué)黨史,知黨情,跟黨走。今晚在我校有一場(chǎng)激烈的辯論賽,大家可以去感受一下選手敏捷的思維。

  謝謝大家的收聽,下周同一時(shí)間我們?cè)僖姡?/p>

心靈驛站廣播稿8

  心靈驛站廣播 第六期

  給你的天空劃一道絢麗的亮色

  給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌

  這里是心靈驛站廣播欄目

  同學(xué)們,下午好!

  背景音樂(11-track 12-track)

  音樂《》

  每一次相聚都是那么短暫

  每一次懷想都是那么回味無(wú)窮

  讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里翱翔, 讓我們手牽著手,肩并著肩勇敢向前飛吧。 謝謝大家的收聽。

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