下面是范文網(wǎng)小編整理的幸福感恩的作文6篇，以供參考。
幸福感恩的作文1
幸福猶如一輪炙熱的太陽(yáng)，照耀我的心靈，使我倍受溫暖。幸福猶如萬(wàn)千綢絲，為我織出一件又一件的幸福衣，永遠(yuǎn)陪伴著我，使我久久不能忘懷
思緒百轉(zhuǎn)千回，仍舊回到了那段幸福的童年時(shí)光。那時(shí)，我的家還是用土筑起的。墻都已經(jīng)有一條好大的裂縫了，不過(guò)還能遮風(fēng)擋雨。夏天，地面上經(jīng)常有許多過(guò)往的大大小小的'蟲(chóng)子。晚上，我、媽媽和奶奶坐在地面的席子上，爸爸則坐在床上。一家人圍著那只能收到幾個(gè)頻道的電視機(jī)。媽媽和奶奶一邊看電視一邊用鞋子拍打地上的蟲(chóng)子。不知何時(shí)，我身上竟然爬了一個(gè)像蟑螂一般大小的蟲(chóng)子。當(dāng)時(shí)，我被嚇得哭了起來(lái)。媽媽關(guān)切地問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：有蟲(chóng)子爬到我身上了！媽媽輕輕用手拿走了蟲(chóng)子，把我抱到了床上。那時(shí)，家里地方雖然不大，生活有點(diǎn)困苦，但我卻覺(jué)得這是一個(gè)多么溫馨的回憶啊！
那時(shí)，我還經(jīng)常盼望著收舊鞋子的人來(lái)。因?yàn)槟菢游揖涂梢阅门f鞋子或其他沒(méi)有用的東西和他換。雖然換回來(lái)的只是一小塊有點(diǎn)干面而又黃黃的糖，但這一小塊糖卻是我最?lèi)?ài)吃的。每當(dāng)換回來(lái)時(shí)，我都會(huì)一蹦一跳來(lái)到父母面前，拿起手中的糖向他們展示我換回來(lái)的成果。他們微微點(diǎn)頭，笑了起來(lái)。我喜滋滋地拿在手里一小口一小口地吃，真是回味無(wú)窮啊！
春節(jié)前幾天，我聽(tīng)到了一個(gè)意外的消息。在外打工的姐姐要回來(lái)了。我高興而焦急地等待姐姐回來(lái)。我每天都會(huì)到路邊等待。姐姐終于回來(lái)了。姐姐給我買(mǎi)了新衣服，領(lǐng)子毛茸茸的，特別舒服。春節(jié)的那天下午，我穿著新衣服在自家目前跳繩，一下、二下、三下拍照了！誰(shuí)家拍照！我看見(jiàn)前面來(lái)了一個(gè)陌生人。小姑娘，要不要拍張照片？我看著他，不敢回答。這時(shí)姐姐過(guò)來(lái)了。拍一張要多少錢(qián)？陌生人回答：五角錢(qián)一張。就這樣，我和姐姐第一次一起拍了兩張照片。照片上，我們站在菜田中央，身后是一棵樹(shù)和一個(gè)大草堆。姐姐比我高很多，我手里拿著一束花，微微傾向姐姐，微微揚(yáng)起嘴角。這張照片我一直保留到現(xiàn)在。
幸福不是一陣風(fēng)，而是一杯水，淡然而無(wú)味。其實(shí)這杯水極易獲??；當(dāng)你渴了的時(shí)候，還會(huì)覺(jué)得很甘甜。（指導(dǎo)老師：戴芹）
幸福感恩的作文2
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！边@是花兒的感恩；烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)，這是鳥(niǎo)兒的感恩；士為知己者死，女為悅己者容，這是人類(lèi)的感恩。青春這個(gè)特別的時(shí)期，我們收獲了感恩，我懂得了感恩。
是你把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，從那天起，我便成了你生活的全部。媽媽的`愛(ài)是無(wú)私的，為了我，你犧牲了自己全部的青春，為我打造了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天空。
當(dāng)天下雨時(shí)，是你把雨衣脫下來(lái)，披在我身上，而自己卻被光淋；當(dāng)我考試失利時(shí)，是你用和藹語(yǔ)言鼓勵(lì)我，讓我充滿自信繼續(xù)學(xué)習(xí)；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是你幫助我解決了困難；當(dāng)我領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，是你躲在別人看不見(jiàn)地方為我鼓掌。天呀，你為我做了那么多事情！
原來(lái)，我從小就聽(tīng)過(guò)那首歌《感恩的心》，我不明白為什么要感恩，因?yàn)槲艺J(rèn)為父母給了我生命，就應(yīng)該為自己的子女付出，這是多么平常的事啊。
直到有一天晚上，我肚子痛得特別厲害，天已經(jīng)很晚了，母親二話沒(méi)說(shuō)就抱著我往醫(yī)院跑去。我記得那天天氣很冷，可我趴在你懷里卻看見(jiàn)你額頭上有細(xì)小的汗珠。到醫(yī)院后，你又抱著我去做檢查，結(jié)果出來(lái)說(shuō)我得了急性腸胃炎，需要馬上做手術(shù)。在我做手術(shù)的時(shí)候，我好害怕，還是你緊緊握著我的手，安慰和鼓勵(lì)我，讓我勇敢的面對(duì)手術(shù)。這時(shí)我感覺(jué)我被幸福包圍著。手術(shù)完后住院，你在病房陪我打針，我因?yàn)楹ε麓蜥槪憔o緊握住我的手，給我講故事，讓我在不知不覺(jué)中扎上了針。你看著我一天一天好轉(zhuǎn)，直到出院，你皺著的眉頭才松開(kāi)?？晌抑滥愫芾哿?，為了照顧我沒(méi)好好休息過(guò)。我躺在病床上，突然覺(jué)得我是一個(gè)多么幸福的人啊！
青春的我，擁有了人世間最珍貴的東西——愛(ài)，我們不能只去擁有，還要懂得感恩。如果世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將變得如此美麗。讓感恩之花，永遠(yuǎn)綻放在青春的枝頭上！。
幸福感恩的作文3
我望著遙遠(yuǎn)的前方，呆呆的停在原地，前方還有與長(zhǎng)龍相媲美的路沒(méi)走，我向后靠了靠，家便在我身后，我要繼續(xù)走下去……
生命，是多姿多彩的，但同時(shí)，生命是脆弱的，看著一個(gè)個(gè)“祖國(guó)的花朵”就這樣凋零，我們內(nèi)心是悲痛的，感謝讓我們能夠綻放青春的人——父母，是他們讓我們能夠成為一個(gè)個(gè)個(gè)體，讓我們能夠展現(xiàn)完美的自我，他們經(jīng)不起時(shí)間的敲打，臉上的皺紋日益增多，他們將自己最美好年華的三分之二給予了我們，而我們最幸福的時(shí)刻也有三分之二與他們共度，他們見(jiàn)證了我們的一生，我們能為他們做的又有多少呢？
時(shí)間像黃河奔流一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變成了十二歲的少年，身邊的一切都發(fā)生著變化：同學(xué)們陷入了題海，老師的教育方式愈漸嚴(yán)厲，校園的每一處角落不再充斥著歡聲笑語(yǔ)。但唯一不變的就是父母對(duì)我無(wú)微不至的照顧，時(shí)間的沙漏趁我在感嘆時(shí)又漏了五滴沙，我站在高處往下望，原來(lái)我走的這一路是一帆風(fēng)順的，我仰望著，山還有很高，真正的坎坷我馬上就要經(jīng)歷了，我穿梭在時(shí)光隧道里，回到了那一天……
“老師，我想和你談?wù)勑?！”我纖細(xì)的手輕輕握住老師的手，老師慈祥的'面容望著我：“你長(zhǎng)大了，敢主動(dòng)找老師了，老師很為你欣慰！”我靦腆地笑了笑：“老師，父母對(duì)我無(wú)微不至地照顧，我想用學(xué)習(xí)作為回報(bào)，可是，得到的結(jié)果并不是很盡人意，父母也并沒(méi)有因此惱怒，我覺(jué)得我對(duì)父母很愧疚！我該怎么辦？”“你問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題能讓我感受到你對(duì)你父母的愛(ài)與感恩，你是一個(gè)好姑娘，既然你想用學(xué)習(xí)作為回報(bào)，就要加倍的努力，‘努力就有收獲’這句話你一定要銘記于心，它在你的人生中會(huì)起到重要作用！”老師布滿皺紋的臉會(huì)心地笑了笑。那一刻，時(shí)間仿佛凝固，那個(gè)場(chǎng)景，那個(gè)人，那個(gè)緊握我手的人，那句“努力就有收獲”，永遠(yuǎn)藏在我心的時(shí)間罐子，不被打開(kāi)，經(jīng)得起時(shí)間的敲打……
不管前方路的有多么坎坷，我會(huì)記住，我——與你同在。
幸福感恩的作文4
當(dāng)?shù)谝坏闻c雨水從天空道路掉落，當(dāng)樹(shù)枝上開(kāi)出第一抹屬于春天的新綠，當(dāng)我們“哇哇”的啼哭上啼哭聲響徹整個(gè)醫(yī)院的大樓時(shí)，世界就便已經(jīng)教會(huì)了我們感恩。
感恩是是一種與生俱來(lái)的能力和情感。感恩——幸福的真諦！
偶然間，我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一篇文章，它雖然不是什么名家大著，也沒(méi)有什么名氣；卻寫(xiě)的生動(dòng)，真實(shí)的反應(yīng)了感恩是怎樣的品德，讓我久久不能忘懷！
文章描寫(xiě)了一位生病的.女孩在病床上回想自己最應(yīng)感恩的人。如所有人一樣，女孩認(rèn)為最應(yīng)感恩的人是父母，但她卻描寫(xiě)了自己的老師。文章中她回憶：在上小學(xué)的時(shí)候利用自己座位的“優(yōu)勢(shì)”，偷偷地躲在桌子下看《動(dòng)漫世界》，卻被老師叫起回答問(wèn)題?；蛟S是看的太入神了，錯(cuò)聽(tīng)成同學(xué)的聲音，還小聲說(shuō)：“別動(dòng)我，正看的精彩呢！下課后，老師在辦公室意味深長(zhǎng)地說(shuō)了一段話，讓她至今難忘：“學(xué)習(xí)是為了你自己長(zhǎng)大后多一條生路，讓人瞧得起，并不是為了糊弄老師，否則吃虧的終究是你?！斑@一番話成了女孩成長(zhǎng)的一大轉(zhuǎn)折。
這篇文章中的女孩讓我有了很深的感觸。我們身邊或許有許多嚴(yán)厲的老師都被同學(xué)們所懼怕，拒于千里之外。其實(shí)他們不知道并沒(méi)有老師會(huì)跟自己的學(xué)生過(guò)不去，只是這“嚴(yán)師”的做法不容易被學(xué)生所理解，往往是這些老師對(duì)我們傾注了很多的心血，古人說(shuō)的好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正反映了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。也許老師“嚴(yán)厲”是因?yàn)槲覀兲^(guò)玩劣，我們也要從自身想想，不要認(rèn)為父母的疼愛(ài)是應(yīng)該的，老師的關(guān)心是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，我們要學(xué)會(huì)感恩。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況除了父母外，對(duì)我們嘔心瀝血的老師呢？
老師是除了父母外最應(yīng)該讓我們感恩的人，文章中老師的指引，使女孩受益一輩子，而我們這些人竟身在福中不知福呢？
我們感恩，不僅是感動(dòng)、感激，而是更深層次的感恩，因?yàn)槟亩骰菔菬o(wú)私的，是偉大的。在您的教育下，我懂得了感恩，而我感恩于您是一種幸福！
幸福感恩的作文5
是呀！每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩是每個(gè)人的必修課，可又有多少人學(xué)會(huì)了感恩呢？我們不禁捫心自問(wèn)，你感謝過(guò)幫助你的同學(xué)嗎？你感恩過(guò)教育你的老師嗎？你報(bào)答過(guò)養(yǎng)你育你的父母了嗎？……
懂得感恩的人是幸福的人
第一次聽(tīng)到那首＜感恩的心＞是在一個(gè)同學(xué)的家中，在那動(dòng)人的歌詞，優(yōu)美的旋律面前，我不由得掉下了淚光－－“我來(lái)自偶然，像一個(gè)顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方？我情歸何處？誰(shuí)在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路路卻難走，我看遍這人間坎坷幸苦，我還有多少愛(ài)？我還有多少淚？要蒼天知到我不認(rèn)輸！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命遠(yuǎn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！辈恢綖槭裁?，我特別喜歡這首歌，它好似點(diǎn)破了我的心，在不期而遇面前，我感觸極深。
我所在的學(xué)校有一個(gè)聾啞的同學(xué)，許多人遇到這樣的事往往是一蹶不振，不自覺(jué)的進(jìn)入失敗的深淵。可她卻不一樣，她有著與平常人一樣的心態(tài)，平常人能做的事，她也可以做到，而且比平常人做的還好。她曾經(jīng)在我們?cè)诎嗌系恼f(shuō)過(guò)：“我雖然有著與平常人不一樣的身軀，但我不認(rèn)為這是蒼天對(duì)我的不公，我相信蒼天對(duì)我們每個(gè)人都是公平的.，蒼天無(wú)情的將我打入了另一個(gè)世界里，但是，它卻給了我一顆感恩的心，正是因?yàn)楦卸鳎屛业玫搅诵腋?，一個(gè)人不知到感恩，那他活著還有價(jià)值嗎？”
是呀！每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩是每個(gè)人的必修課，可又有多少人學(xué)會(huì)了感恩呢？我們不禁捫心自問(wèn)，你感謝過(guò)幫助你的同學(xué)嗎？你感恩過(guò)教育你的老師嗎？你報(bào)答過(guò)養(yǎng)你育你的父母了嗎？
我們赤身來(lái)到這個(gè)世界上，是父母教會(huì)了我們寫(xiě)字，說(shuō)話，從一點(diǎn)一滴的小事讓我們學(xué)會(huì)寬容，理解，善良。我們正是在父母的愛(ài)下長(zhǎng)大的，正是由于父母用愛(ài)哺育著我們，才有了我們。父母為我們做出的一切一切難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？難道我們不應(yīng)該感恩謝他們嗎？當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，感恩幫助過(guò)你的人時(shí)，你就擁有了幸福，并讓愛(ài)你的人感到幸福；當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，你就會(huì)成為受歡迎的人，“機(jī)會(huì)”就會(huì)與你牽手：懂得感恩你就有勇氣做你的自己，你的生命之樹(shù)就會(huì)結(jié)果。
愿你和我一樣能愛(ài)上這首＞感恩的心＞，不管是陰是睛，讓我們一起輕輕地唱：“......感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！?/p>
幸福感恩的作文6
感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，我們不需要像海倫·凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“，珍惜擁有的幸?！?/p>
感恩生命，珍惜擁有的幸福
感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，我們不需要像海倫·凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“，珍惜擁有的幸福。
感恩生命，感恩父母。伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的'生命。我們一天天地長(zhǎng)大，父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜？父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們?cè)趷?ài)的海洋里遨游；父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰？在春節(jié)的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句：新年好？在希望落空的瞬間，你是否為父母講一個(gè)小笑話？在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻？感恩需要我們付諸行動(dòng)。
感恩生命，感恩老師。作為一個(gè)人，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，老師引導(dǎo)我們，教授我們知識(shí)，我們需要感恩老師。上課認(rèn)真聽(tīng)講，集中精力全力以赴，仔細(xì)完成作業(yè)，這是感恩老師的基本；積極舉手發(fā)言，為老師分擔(dān)一些責(zé)任，幫助其他同學(xué)，這也是感恩老師；在過(guò)教師節(jié)是，為老師獻(xiàn)上一束鮮花，這更是感恩老師的表現(xiàn)。感恩老師，需要通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn)。的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識(shí)，珍惜我們擁有的幸福。
我們要感恩生命。
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