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熱得到鼓勵(lì)作文7篇

時(shí)間:2025-05-01 11:12:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的熱得到鼓勵(lì)作文7篇,供大家參考。

熱得到鼓勵(lì)作文7篇

熱得到鼓勵(lì)作文1

  鼓勵(lì)是一股清泉,激活前進(jìn)的動(dòng)力。鼓勵(lì)是一抹陽光,吹散迷惘的烏云。鼓勵(lì)是黑暗中的明光,讓我們看到世界的美好??梢宰尳^望的人對生活充滿希望,讓失望的人充滿信心。

  記不清是上幾年級,當(dāng)時(shí)我的作文水平極差。每次只要一提起寫作文,頭就開始痛,滿腦子一片空白,沒有什么題材。每次作文班發(fā)下來,不是“重寫”兩 字,就只“記流水賬”四字,使我的心情完全沉入到懸崖的最低端。就連平日里不太操心我學(xué)習(xí)的爸爸也開口了:“你這小子,連一篇小小的作文都寫不好,你還有 啥用?”于是爸爸也慢慢關(guān)心起我的學(xué)習(xí)來,可誰知道越關(guān)心越來氣,不免發(fā)牢騷:“你看你,在學(xué)校上課時(shí)不認(rèn)真聽講,下課又瘋玩,能有啥出息。”

  我聽膩了爸爸的嘮叨與埋怨,有一種干脆不去上學(xué)的想法。就在這個(gè)時(shí)候,媽媽親切地我說:“兒子,寫作文其實(shí)很簡單,只要你在作文上多用一些好詞好 句、成語,使用一些學(xué)過的修辭手法,讓句子變得更優(yōu)美些。每寫一句讀一讀,圍繞你所要表達(dá)的意思把句子寫通順。只要你能做到以上幾點(diǎn),你的作文水平會飛快 的'提高。兒子!加油!你是最棒的,媽媽相信你?!甭犃藡寢尩脑?,我似乎一下子從懸崖低谷彈起來,對寫好作文充滿了十足的信心。

  從那以后。我除了認(rèn)真聽講,還不多的去積累成語和好詞好句。沒想到作文水平漸漸有所提高,就這樣語文考試也能達(dá)到90多分。

  我的心里永遠(yuǎn)銘記著媽媽對我的鼓勵(lì),有了鼓勵(lì),我便有了信心,勇敢的面對生活中的困難,并把它們克服;有了鼓勵(lì),我的性格得以堅(jiān)強(qiáng);有了鼓勵(lì),我的未來一片光明。

熱得到鼓勵(lì)作文2

  一次,要進(jìn)行語文單元考試了。同學(xué)們立刻忙起來,有的在背課后題,有的在背課文,還有的在默寫詞語,而我認(rèn)為自己掌握得差不多了,并沒有怎么復(fù)習(xí)。

  考試開始了,同學(xué)們都迫不及待地動(dòng)筆寫起來,教室里鴉雀無聲,只聽見寫字的“沙、沙”聲。我一看題這么簡單,便刷刷刷地寫起來,有的題要求也只看了前半部分。不一會兒,我就把考卷寫完了。

  下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛交上自己的'考卷:有的大步流星地交上,有的慢吞吞地站起來交了,有的急急地在寫上幾筆,我也若無其事地交上了考卷。星期五發(fā)卷子時(shí),沒想到我竟然考了倒數(shù)第三,看到自己的考卷,我一下子懵了,不由自主地掉下了眼淚。

  回到家后,我小聲說出了考試成績,爸爸的臉變得嚴(yán)肅起來,媽媽也一聲吭地走向廚房做飯去了,我默默地坐到桌前寫起了作業(yè)。爸爸媽媽在小聲討論著什么。我似乎聽見了一句讓我心跳的話:這孩子太不爭氣,考這么低的分,得讓他長點(diǎn)記性……我害怕極了,但還是硬著頭皮繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒,爸爸走了過來,我正準(zhǔn)備受皮肉之苦時(shí),只見爸爸給我端來一杯水。他鼓勵(lì)我:一次考不好并不可怕,你如果能找出錯(cuò)的原因,下決心改正了就是一個(gè)好孩子。聽了爸爸的話,我懸著的心終于放下了。

  事后我才知道,爸爸媽媽看到我傷心的樣子,他們是在商量如何安慰我。心里不禁想到:世上只有爸媽好,這句話還真讓我信服了!

  這次單元考試雖然已經(jīng)過去了,可我總也忘不了爸爸媽媽鼓勵(lì)和告誡的話,我忘不了。

  這次考試,使我看到了這句的不足:平時(shí)學(xué)習(xí)總認(rèn)為差不多就行了,學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正,想起來學(xué)就學(xué)一陣子,不想學(xué)就應(yīng)付。作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),爸爸批評我,自己還不服氣,我后悔極了。

  爸爸媽媽在我最需要的時(shí)候鼓勵(lì)我、幫助我,我只有明確目標(biāo),樹立信心,學(xué)好每一門功課,才是對他們最好的報(bào)答。

熱得到鼓勵(lì)作文3

  呀!媽媽種的向日葵開花了!

  我趴在陽臺上驚喜的發(fā)現(xiàn),那朵盛開的向日葵,正在向太陽展示著它的笑顏,向日蔡可真愛笑??!看著它那溫暖的笑容,我的心也好像一下子溫暖了起來,多日的煩惱在這一刻消失不見.我輕輕板過向日葵,層層花瓣圍在花蕊旁,這種又大又圓的花蕊是向日族獨(dú)有的,不過這個(gè)大花蕊是由一個(gè)個(gè)小花朵圍成的,這些小花朵是黃色的,像小星星似的朝我眨眼睛,那些迷人的花瓣,更是閃著令人溫暖的光芒。那筆直的花桿上,有一層絨毛,摸起來有些扎手。我看著看著,就想起了我兒時(shí)種的'那朵向日葵。那朵向日葵,是我每天細(xì)心照料,才開出來的??墒俏矣H手折斷他。

  那一天,我的考試成績出來了??墒撬⒉焕硐?。媽媽更是向我大發(fā)雷霆。甚至用棍子抽了我?guī)紫?。我哭著跑到向日葵那里,向日葵正隨風(fēng)搖擺著。在我眼里,那就像是在嘲笑我一般。我心頭腦一熱抓住向日葵那筆直的花干。咔嚓一下把它掰斷了頓時(shí),我心中傳來一陣快感??墒蔷o接著,我就有些后悔,那可是我辛辛苦苦栽培的向日葵啊。我可是把他當(dāng)成好朋友一樣來對待??墒?,又是一次同樣的經(jīng)歷。這次,我手中拿著滿是紅叉叉的數(shù)學(xué)卷向家走去,心中有些難過??墒俏也]有停下腳步。我的心里浮現(xiàn)著那溫暖色的向日葵,腳步不覺快了些。回家拿出卷子認(rèn)真分析。頓時(shí)豁然開朗。

  以后不管有什么挫折,我都會想起那溫暖的向日葵。那是我的鼓勵(lì)我力量的源泉。

熱得到鼓勵(lì)作文4

  從我出生到現(xiàn)在,我最想得到的是父母能給我一些鼓勵(lì),他們從來都沒夸獎(jiǎng)過我,也沒有獎(jiǎng)勵(lì)過我,甚至都沒有給過我鼓勵(lì),他們只給了我壓力,沒有別的。

  我只想得到媽媽給我鼓勵(lì),而不是只有壓力和批評,媽媽從來都沒有說過我哪件事做好,在她的眼中,我做的任何一件事情都沒做好地。

  例如在學(xué)習(xí)上,我為得到她給我一些鼓勵(lì),一直都努力,而她卻看不到我的努力,考試考得還不錯(cuò),她不會給予我一些鼓勵(lì),而是繼續(xù)給我施加,說下一次一定要考到多少名,如果沒有考到,又會受到批評,這次又沒考好。而不鼓勵(lì)我讓我下次考好來。

  我媽媽從來沒有鼓勵(lì)過我,我只想讓她鼓勵(lì)我一下,除此之外,我更想得到父母的理解。

  他們并不理解我的某些行為,甚至還不了解我,我寫完作業(yè)想看看電視,她都認(rèn)為我作業(yè)沒寫在看電視,就算我沒寫完,我也做了那么久的.作業(yè),也應(yīng)該讓我歇會兒,我只是想勞逸結(jié)合,這樣會提高學(xué)習(xí)效率,而不是盲目的去學(xué)習(xí)。他們不理解我的行為,更不理解我的心情。

  她讓我掃地,我認(rèn)真地殷地給掃了之后,我就去看電視,她看了我掃的地之后對我說:“你哪里掃了地,還是這么臟,真沒用,掃個(gè)地都不會?!彼f的這句話打擊了我,我媽媽竟然對我說出這種話,她根本就不理解我的感受。

  我只是想得到她對我的鼓勵(lì)和理解,我希望她不是批評我這件事沒做好,而是下次要把這件事做好,更多的是想得到她能更理解我一些。

熱得到鼓勵(lì)作文5

  “各就位,砰”的一聲,我便猛地跳下水,向著對岸游去,我嫻熟的扭動(dòng)著身姿,岸邊傳來為我們選手助威的吶喊聲,在他們的鼓勵(lì)下,我便加快了速度,由于心急喝了幾口水,但我仍然向著心中的'那座勝利彼岸游去,眼看身后的四號選手追趕了上來,我便慌了手腳,“急中出錯(cuò)”更加落后于四號了。剛才那份勝利在望的心情一下子跌入了谷底。這時(shí),一個(gè)聲音在呼喚我,是媽媽,她大聲喊道:“兒子,加油,”雖然有幾分失望,但仍能感受到她那炯炯有神的眼睛注視著我,“加油,加油,不要放棄。”媽媽又叫道?!罢褡髌饋?,你最棒,”心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭,繼續(xù)向前游去,泄了氣的身體,放佛充滿了力量。我知道,我已沒有勝算,但我仍要努力,不能讓媽媽失望,漸漸地,我快追上了第一名,“?!钡囊宦?,冠軍出現(xiàn)了,是他——四號選手,我得了第二,我低著頭站在媽媽面前,但媽媽并沒有厲聲責(zé)備,而是用溫和的眼光看著我,并安慰我:“沒事的,重在參與,別傷心了!”聽到媽媽安慰的話語,我咬緊牙齒,心里默默的發(fā)誓下次若有機(jī)會一定要努力去爭取。

  就這樣,我得到了一次鼓勵(lì),但我一定會用雙倍的努力去超越自我,突破自我,沒有拿到第一固然可惜,但是獲得了家人的鼓勵(lì),所以,我并沒有輸。

熱得到鼓勵(lì)作文6

  歲月在慢慢的流逝,許多往事我早已忘記,但有一件事深深的印在我腦海里。

  那時(shí)我還剛上一年級,還非常非常的膽小,膽小到什么程度呢?膽小到老師上課點(diǎn)我回答問題,頓時(shí)腦袋一片空白,什么都忘了;膽小到有什么不公平的事也不敢和別人說,偶爾才告訴父母;膽小到不敢從高處往低處看,也不敢爬山。

  還記得那是一天下午,我坐在教室里上課。我玩弄著自己的鉛筆,沒有認(rèn)真聽講。玩的真帶勁的時(shí)候,旁邊的同學(xué)拉拉我的衣服,輕聲說:“老師點(diǎn)你回答問題呀!”我看見七十雙眼睛齊刷刷的盯著我,還有老師嚴(yán)厲的目光,頓時(shí)驚慌失措,什么也回答不出來。老師見我這樣,就說:“那你就站著吧”我害怕的哭了起來,這時(shí)旁邊的一個(gè)乖巧的女孩子舉起了小手,說:“徐老師,范文曄哭了”老師說:“別管她”。

  我聽了這句話,哭的更厲害了。

  回到家后,我對媽媽說:“媽媽,我今天被老師批評了?!闭f完,眼淚止不住的掉了下來。媽媽問了老師批評我的原因,安慰我說:“老師批評你是對的',你為什么不回答問題呢?”我膽怯的說:“是我沒聽講”媽媽說:“孩子,你想一想,如果你和別人說話,別人卻不聽,只顧自己玩,你說,你生不生氣?”我想了一會兒,說:“我生氣?!眿寢屨f:“是呀,你再想想,老師在上面講課,你在下面玩,老師也生氣呀!所以她就點(diǎn)你回答問題了”

  我想起老師對同學(xué)說別管我,就問媽媽:“那老師怎么說別管我呢?”聽了我的話,媽媽想了想,嚴(yán)厲的說:“孩子,老師可能是太生氣了。但錯(cuò)在你,你以后要注意,老師叫你回答問題,要認(rèn)真回答。上課也不準(zhǔn)玩了,行嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從那以后,我不那么膽小了。我上課認(rèn)真聽講,盡力回答老師提出的問題。雖然聲音有點(diǎn)小,但對于我來說,我進(jìn)步了。

熱得到鼓勵(lì)作文7

  在高中的三年學(xué)習(xí)里面會有許多非常喜歡的老師,其實(shí)我最喜歡的就是我的英語老師,因?yàn)樗?jīng)常會給我一些鼓勵(lì)。

  我的英語成績是比較好的,在班級里面數(shù)一數(shù)二的那一種,但是我在一次聯(lián)考之中考差了,平時(shí)至少考120的成績,竟然只考了110分,其實(shí)這次我的心里是受到了打擊的,因?yàn)樵趶那拔乙灿羞^一兩次沒有考上120的經(jīng)歷,但是那都是因?yàn)槲抑牢业腵失誤在哪里,比如我將改錯(cuò)題畫橫線的地方改成了上面,而不是下面這種沒有根據(jù)規(guī)則而扣分的題目,但是這一次考試我也不知道我是怎么了。其實(shí)這一次考試是比較難的,但是按照我自己的水平,我也是可以能考上120分的。但是這次考試我竟然不知道我馬虎在了哪里,其實(shí)這是非常嚴(yán)重的,因?yàn)槲覐念^到尾分析了一下我的試卷,發(fā)現(xiàn)我馬虎的地方只有一兩處,其他都是因?yàn)槲易约簩?shí)力丟的分?jǐn)?shù),這讓我覺得真的非常難受,因?yàn)槲彝蝗婚_始懷疑自己,難道是因?yàn)槲业挠⒄Z水平下降了嗎?當(dāng)我的最好的朋友考到了他平常的成績考了125分的時(shí)候,我只考了110,但是在平時(shí)他倆的水平并沒有我好,我開始懷疑自己是不是真的退步了。

  其實(shí)當(dāng)我知道分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我是比較沮喪的,而且我知道英語老師是對于我寄予厚望的,他一直想讓我考上130分,140分,把我們班級考高分的希望都建立在我的身上,但是這次我卻讓她失望了,于是我就去主動(dòng)找英語老師談話了,其實(shí)他已經(jīng)知道我的分?jǐn)?shù)了,他也準(zhǔn)備把我?guī)У睫k公室里和我談一談,我原本以為他可能會批評我,說我這次怎么考得這么差這樣的話,但是他反而一直帶著笑容跟我講話,我就察覺到了,他可能并不是想批評我,而是想給我一些鼓勵(lì)和幫助。

  他一開始詢問了我知不知道這次為什么考這么差,其實(shí)我也不太知道了,于是他就跟我講,其實(shí)沒有什么的,他知道我平時(shí)的成績,而且110分也不算是低的了,他說他在上高中的時(shí)候也經(jīng)常會有這樣的情況,于是他就跟我分析了我考試到底為什么這次考察的原因,但是他一直都是笑著跟我講話的,他給我?guī)砹嗽S多鼓勵(lì),我非常的感謝他。

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