下面是范文網(wǎng)小編整理的暢游的作文12篇，供大家閱讀。
暢游的作文1
夕陽(yáng)的余暉流瀉了一室金黃，如根根金線(xiàn)，交錯(cuò)雜織于同一點(diǎn)。四周一片深沉的靜謐，我端坐于木椅上，眼瞳中流轉(zhuǎn)出字字句句蘊(yùn)含的文字之美。執(zhí)起文字釣桿，我于字里行間尋尋覓覓，于其中體會(huì)旅行帶來(lái)的悸動(dòng)。
打開(kāi)書(shū)本，打開(kāi)知識(shí)的金庫(kù)。時(shí)而如涓涓細(xì)流，輕柔和緩的流入心房；時(shí)而似壯闊波瀾，磅礡雄渾的震撼心靈。在書(shū)籍無(wú)垠無(wú)涯的汪洋里，我尤其鐘愛(ài)閱讀推理小說(shuō)，而亞森？羅平更為我唯一的摯愛(ài)。初次閱讀，是在校園一隅的圖書(shū)室中，我隨意拾起被放置于架角的篇章《棺材島》，便意外的成為我與推理的邂逅。法國(guó)作家盧布朗筆下的怪盜羅平，是位風(fēng)流倜儻、豪放不羈的俠盜，擁有一顆悲天憫人的慈善心腸，絕不對(duì)老弱婦孺出手，并時(shí)常劫富濟(jì)貧，令人驚嘆于他那華麗、不著痕跡的犯案手法?？偰茉谖C(jī)當(dāng)頭談笑風(fēng)生；在千鈞一發(fā)之際再創(chuàng)生機(jī)，宛如擁有頂天立地、熟知一切事物道理定律之實(shí)力、智商，一個(gè)使人敬畏不已的驚奇存在。
隨著故事情節(jié)的高潮迭起，我們時(shí)而身處于水深火熱之境地，所踩踏出的.每一步似乎都通向死亡；時(shí)而又豁然貫通，以細(xì)微至極的蛛絲馬跡抽絲剝繭，破除迷團(tuán)與疑云。閱讀至末段，我常會(huì)隨之推理揣測(cè)，若事件的真相與我推想而出的內(nèi)容相符，便會(huì)有股欣喜感涌上心尖，一種相互契合的絕佳默契。
常常，手捧一本小說(shuō)，一下午幽謐的時(shí)光便消逝殆盡。我常流連于書(shū)中境界而不自拔，如煙波浩淼中的一葉扁舟，碰撞、尋覓、擦出心領(lǐng)神會(huì)的獨(dú)特觸動(dòng)，如柔雜了亙古以來(lái)的驚奇美妙，于心湖中激起了圈圈回蕩不止息的漣漪。
暢游的作文2
說(shuō)起我和水上樂(lè)園結(jié)緣呢，那是在兩年前的夏天，那時(shí)由于身高未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，許多項(xiàng)目不能參與，只能眼巴巴的看著哥哥、姐姐們盡情地玩樂(lè)，聽(tīng)著他們因?yàn)榇碳ざl(fā)出的尖叫聲。如今，我終于如愿以?xún)?，可以在水上?lè)園狂歡嘍！
午后一進(jìn)大門(mén)，我就被一座高高的塔吸引住。這個(gè)項(xiàng)目叫做“巨龍盤(pán)”，是從10米高的塔上，通過(guò)彎彎曲曲的管道，墜到一個(gè)巨大的“盤(pán)子”里，然后像“沖馬桶”一樣再次被沖進(jìn)管道里。我懷著既好奇、又緊張的心情坐在了浮艇上，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，我進(jìn)入了黑漆漆的管道中。我緊閉雙眼，緊抓扶手生怕慣性將我甩出浮艇?！鞍?，終于見(jiàn)到光明了！”正當(dāng)我激動(dòng)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)即將再次墜進(jìn)管道里，我驚慌失措，一不小心竟然噎著了，緊急之下，我只能抓緊扶手，最后連咳帶喘的到達(dá)終點(diǎn)。旁邊的'人看到我這樣，都哈哈大笑起來(lái)，我只好灰頭土臉地跑掉了。
隨后，我又來(lái)到一個(gè)叫“競(jìng)賽”的游樂(lè)設(shè)施旁。只見(jiàn)一個(gè)人躺在滑板上，從將近垂直的滑道快速地“飛”到終點(diǎn)。我聽(tīng)著那能夠刺入人心的一聲聲尖叫，心想：我一定能夠勇敢的完成這個(gè)項(xiàng)目！想著，就沖到排隊(duì)處等候。?。〗K于輪到我了！我躺在滑板上，使勁兒地用腳一蹬，便向下腑沖，由于速度太快而產(chǎn)生的冷風(fēng)，深深地刺進(jìn)我的骨頭里。我不由得尖叫一聲，太刺激了、太過(guò)癮了！這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。爸爸高興地張開(kāi)雙臂，緊緊地把我抱起，并微笑地說(shuō)：“兒子，太棒了！”得到了爸爸的贊揚(yáng)，我更加勇往直前。繼續(xù)玩了大滑板、蟒蛇等項(xiàng)目。直到晚上十點(diǎn)，爸爸、媽媽已經(jīng)累得筋疲力盡了，但我仍意猶未盡，可惜到了閉園的時(shí)間。我只能依依不舍地離開(kāi)了。
水上樂(lè)園，在這炎炎夏日，是你給我?guī)?lái)了無(wú)比的清涼和暢快。我期待著下次再會(huì)！
暢游的作文3
我在睡夢(mèng)中，夢(mèng)見(jiàn)了我暢游詞語(yǔ)王國(guó)。
我剛一進(jìn)詞語(yǔ)王國(guó)，就發(fā)現(xiàn)自己變成了一張撲克牌大小的紙，上面寫(xiě)著“勤勞”兩個(gè)字。我意識(shí)到我變成了一個(gè)詞。接著，我便觀察了一下四周：“勤勞”們?cè)谇趧诘貫椤皺?quán)利”干活，“胡說(shuō)”們正在編造謊言、“導(dǎo)航”們正在為“游覽們”解說(shuō)詞語(yǔ)王國(guó)的歷史文物，更幸運(yùn)的是，我還看到了一個(gè)詞變化呢!它由“胡說(shuō)”變成了“自言自語(yǔ)”!原來(lái)，這里的每個(gè)詞陪在每個(gè)人身上都是有對(duì)應(yīng)的呀!“胡說(shuō)”的胡說(shuō)，“權(quán)利”的有權(quán)控制別人……
我剛在大街上走了幾步，便看見(jiàn)有一位“權(quán)利”在向我招手呢!我疾步走了過(guò)去，原來(lái)是叫我當(dāng)記帳員，我高興地答應(yīng)了，為“權(quán)利”工作了一周，我獲得了晉升的機(jī)會(huì)，我選擇晉升成“權(quán)利”，緊接著一句話(huà)傳到了我的耳邊：“祝你晉升成功”，我興奮地差點(diǎn)暈倒了。突然，我的'耳邊突然傳來(lái)一陣“鈴鈴”聲……
我迷迷糊糊看到媽媽坐在我的旁邊，便問(wèn)了一句：“我的“勤勞”呢”媽媽一下愣住了。聽(tīng)完我的解釋?zhuān)液蛬寢尪夹α似饋?lái)。
回想起來(lái)，這次暢游詞語(yǔ)王國(guó)的感覺(jué)真好。
朵朵是一位懶惰貪玩的小女孩。一天晚上，她做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)……
夢(mèng)中，他仿佛長(zhǎng)了一雙潔白的翅膀，飛上天空。過(guò)了一會(huì)兒，到達(dá)一個(gè)叫勤勞國(guó)的地方，突然，一只小蜜蜂說(shuō)：“讓我來(lái)給你帶路吧！”朵朵爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她隨蜜蜂一路前往，走累了，便在花叢邊休息，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只只小蜜蜂正在認(rèn)真地采著花粉，沒(méi)有一只小蜜蜂偷懶，這令朵朵十分驚訝。她和小蜜蜂繼續(xù)前進(jìn)，看見(jiàn)蠶媽媽正在專(zhuān)心致志地吐著絲線(xiàn)，連喘氣的工夫都沒(méi)有，它們一心想著能早點(diǎn)為人們服務(wù)！一群花蝴蝶從朵朵身邊飛過(guò)，提著一罐罐用辛勤的汗水哺育出來(lái)的花蜜……在花叢里沒(méi)有見(jiàn)到閑著游玩的身影。
朵朵終于明白了，懶惰貪玩是一種壞毛病，長(zhǎng)大了就什么事也做不成，她也想著去做一個(gè)勤勞的人！
從此以后，她記住了這個(gè)美好的夢(mèng)，為國(guó)家做出了許多貢獻(xiàn)！
暢游的作文4
早就聽(tīng)說(shuō)星期五的上午要去南河的農(nóng)業(yè)嘉年華，今天早上我還沒(méi)到起床的時(shí)候就已經(jīng)醒來(lái)。我迫不及待的洗洗臉?biāo)⑺⒀?，等到大家起床的時(shí)候我已經(jīng)穿好了衣服洗好了漱，等待他們站好下樓！
我們趕緊上了一節(jié)課，吃過(guò)早飯。由于我們是第二批去的所以比較晚集合。終于到了我們集合的時(shí)間了，我們班站好隊(duì)去了操場(chǎng)，緊接著我們出了校門(mén)。還有的同學(xué)搞笑地說(shuō)：“我要跑了啊，兄弟們?cè)蹅円黄鹱?！”我們上了?chē)，看著窗外的風(fēng)景感覺(jué)幸福來(lái)得太快了！我們經(jīng)過(guò)了很多地方，老師說(shuō)：“快到了同學(xué)們！”我們此時(shí)此刻的心情更是激動(dòng)！
下了車(chē)，我們就看見(jiàn)了“南河農(nóng)業(yè)嘉年華”這幾個(gè)大字。同學(xué)們都?xì)g呼著，進(jìn)了大門(mén)。
一共有6個(gè)展廳，每個(gè)展廳都非常的熱非常的漂亮。但是我最喜歡的就是四展廳！第四展廳有一種植物叫做含羞草，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這種草很神奇。只要一觸碰它，它就會(huì)立刻把他的'葉子合攏起來(lái)以防外界的攻擊！我觸碰了它的葉子它慢慢的合攏了起來(lái)，還真是神奇呀！“那它什么時(shí)候才能再?gòu)堥_(kāi)呢？”好奇的同學(xué)們問(wèn)導(dǎo)游?！按蠹s在20分鐘以后就可以舒展開(kāi)！”導(dǎo)游說(shuō)。
我們繼續(xù)往前走走到了一個(gè)大酒杯前，這個(gè)酒杯是彎的。導(dǎo)游說(shuō)：“這是古代的酒杯，一些公子會(huì)圍著一條小溪，疊一只小船放在小溪里，然后那個(gè)小船停在誰(shuí)那里那個(gè)公子就要飲酒作詩(shī)！”同學(xué)們都恍然大悟。我們好幾個(gè)同學(xué)都在大酒杯前合了影，同學(xué)們都笑得不亦樂(lè)乎。
就這樣開(kāi)心的旅途在笑聲中結(jié)束了，快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫。這次的南河參觀讓我受益匪淺，真希望學(xué)?？梢远嘟M織這樣的活動(dòng)來(lái)增加同學(xué)們的見(jiàn)識(shí)！
暢游的作文5
今年暑假，爸爸媽媽帶著我游覽了印尼的民丹島和美麗如畫(huà)的新加坡。在民丹島享受了兩天的悠閑度假生活，隨后就乘船來(lái)到了新加坡。
到達(dá)新加坡的第一站，當(dāng)然是著名的魚(yú)尾獅公園。魚(yú)尾獅是新加坡的標(biāo)志，魚(yú)尾代表著新加坡的過(guò)去，獅頭代表著新加坡的現(xiàn)在。獅頭不斷向外噴著的水，我們一邊欣賞著魚(yú)尾獅，一邊享受著紛飛的水沫帶給我們的清涼。
晚上，我們?nèi)チ诵录悠乱归g動(dòng)物園。我們坐在游覽車(chē)上，在夜色中觀賞動(dòng)物，講解員的講解聲伴隨著樹(shù)葉聲、鳥(niǎo)叫、昆蟲(chóng)聲，四周是動(dòng)物們發(fā)著光的眼睛，顯得神秘莫測(cè)。
在新加坡最令人興奮的是游玩圣淘沙。我們先去了環(huán)球影城，這里有有趣的怪物史萊克4D電影、馬達(dá)加斯加“木箱漂流記”；有驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車(chē)、變形金剛；還有電影特效模擬，讓人身臨其境……走在環(huán)球影城里，還能和各種電影人物不期而遇，有小黃人、瑪麗蓮·夢(mèng)露、卓別林……仿佛置身于電影世界之中。
出了環(huán)球影城，對(duì)面就是圣淘沙海洋館。走進(jìn)海洋館，就來(lái)到了神奇的`海底世界，隔著玻璃，各種海洋魚(yú)就在我們身邊穿梭，有身體龐大的鯊魚(yú)，有傘一般的水母，有奇特的海馬，還有色彩斑斕的小魚(yú)，泛著幽幽的光，仿佛是一個(gè)個(gè)海洋小精靈。
除了游玩各種景點(diǎn)，我們還參觀了新加坡國(guó)立大學(xué)——亞洲排名第一的大學(xué)。圖書(shū)館里，大學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真閱讀；咖啡廳里，不同膚色的學(xué)生在熱烈討論；足球場(chǎng)上，活力四射的學(xué)生們?cè)诮M織各種社團(tuán)活動(dòng)……這樣的大學(xué)真是令人向往，為我的學(xué)習(xí)更增添了動(dòng)力。
美麗的新加坡令人難忘，以后有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來(lái)！
暢游的作文6
陽(yáng)春三月，大地復(fù)蘇。此刻，無(wú)錫黿頭渚的風(fēng)光更是美不勝收，令人向往。那就讓我們背起背包，一起去那詩(shī)情畫(huà)意的“人間仙境”——黿頭渚游玩吧！
大巴車(chē)把我們帶到了目的地。我們隨著絡(luò)繹不絕的人潮來(lái)到了黿頭渚大門(mén)口，這里的景色一下子就把我們給吸引住了。我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下直奔碼頭，準(zhǔn)備乘船去第一景點(diǎn)——太湖仙島。站在船上，太湖美景一覽無(wú)余，煙波浩渺的太湖一望無(wú)際，陽(yáng)光灑到湖面上，湖面上波光粼粼，千萬(wàn)塊耀眼的光斑在湖面上閃爍著，就像千萬(wàn)條銀色的小魚(yú)兒在跳動(dòng)著。船緩緩地行駛著，周?chē)乃嫔戏浩鹆藢訉訚i漪，一圈一圈，擴(kuò)至水天交接處。湖面上成群的白鷗就像離弦的箭似的，時(shí)而飛向天空，直沖云霄；時(shí)而盤(pán)旋回首，俯視大地；時(shí)而又飛回湖面上捕魚(yú)、戲水；自由自在地玩耍著！湖面閃著金光，白鷗在陽(yáng)光下， 羽毛閃閃發(fā)亮，有的略彎雙翅，在空中翱翔；有的振動(dòng)翅膀，伸直雙腳，在空中飛舞；還有的迅速掠過(guò)，在天際劃過(guò)一道完美的弧線(xiàn)，讓人覺(jué)得仿佛在畫(huà)中一般，真是美極了！不知不覺(jué)船已靠岸，一襲微風(fēng)送來(lái)了春天的`氣息，頓時(shí)令人心曠神怡。
中午，我們從太湖仙島返回黿頭渚。此時(shí)的黿頭渚已經(jīng)成了花的海洋，花兒爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，特別值得一提的是穿著十層淡粉紗裙的櫻花姑娘。櫻花谷里一樹(shù)樹(shù)櫻花都綻開(kāi)了粉紅的笑臉。走近細(xì)細(xì)品味，櫻花的花瓣粉中帶白，白中透粉，摸起來(lái)軟軟的，柔柔的，像小朋友嫩嘟嘟的臉。櫻花一朵挨著一朵，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉……
時(shí)間過(guò)得真快，不經(jīng)意間一天的游玩結(jié)束了，快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我們意猶未盡，流連忘返。再見(jiàn)，美麗的無(wú)錫，美麗的黿頭渚，明年初春再來(lái)看你！
暢游的作文7
大家好，我是你們的導(dǎo)游曹逸宇。今天就由我來(lái)帶領(lǐng)你們暢游故宮，進(jìn)入這座傳奇建筑。
進(jìn)入午門(mén)，走過(guò)金水橋，穿過(guò)太和門(mén)，一座宮殿亮在眼前。你們知道現(xiàn)在我們看到的是什么宮殿嗎？對(duì)了，就是太和殿。金黃的磚瓦在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光，讓人不能直視，那朱紅的宮墻也很引人注目，紅艷艷的，十分好看。但這還不是最絕的。如果你靠近窗邊，還會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許多桌椅?，F(xiàn)在，就讓我們走過(guò)去吧！
到了窗邊，透過(guò)微弱的亮光往里看，里面呈現(xiàn)出雖陰暗，但又能想象出當(dāng)年繁榮的景象。桌子、椅子、床等各種木制品一俱齊全。來(lái)，讓我們仔細(xì)瞅瞅這些家具，頗有清代風(fēng)格。雕刻師們精心雕刻出了這些花紋。有的像一條龍，有的`像兩卷大浪，還有的像一只鳳凰……另外，有一個(gè)地方你肯定沒(méi)有想到，在故宮里，唯有太和殿有“地暖”，這個(gè)“地暖”就在太和殿的地下一層，它是用柴火所燒，在寒冷的冬天，不讓皇帝和皇后飽受?chē)?yán)寒。
現(xiàn)在，讓我們?cè)僮呦聵翘?，再次觀看整個(gè)太和殿。你會(huì)發(fā)現(xiàn)支撐整個(gè)太和殿的大木柱有好多根，你知道有多少根嗎？讓我來(lái)告訴你吧，共有72根，其中有6根還是瀝粉金漆的蟠龍柱呢！你知道嗎？柱子的多少?zèng)Q定了宮殿的等級(jí)，而太和殿的柱子數(shù)量是最多的，也就是說(shuō)，太和殿在故宮里的等級(jí)是最高的。
我們繼續(xù)往前走，穿過(guò)幾個(gè)宮殿，就來(lái)到了御花園。比起那些宮殿，就有著強(qiáng)烈對(duì)比。請(qǐng)游客們?cè)谶@里，不要亂扔垃圾，破壞了這一片蔥綠哦！大家先向右看，看到了那棵樹(shù)嗎？長(zhǎng)得是不是很奇怪呀？確實(shí)，它的樹(shù)干從兩個(gè)地方長(zhǎng)出來(lái)，最后在準(zhǔn)備長(zhǎng)葉的地方又合并在一起，顯然是經(jīng)歷了許多年的風(fēng)雨，然后在某一年，樹(shù)干再也不能承受風(fēng)雨的力量了，慢慢破損了，最后形成了一個(gè)大洞。
在離出口僅有幾米遠(yuǎn)的地方，有一座大假山。這座大假山有足足6米多高，寬也有7——8米長(zhǎng)，很是漂亮。
前面就是出口，神武門(mén)了，大家玩得愉快嗎？下次再來(lái)哦！
暢游的作文8
母愛(ài)像一束陽(yáng)光，照耀到我內(nèi)心的每一個(gè)角落；母愛(ài)像似一陣春風(fēng)，吹走了我內(nèi)心的引露；我內(nèi)心的引露；母愛(ài)如一盞指明燈，為我指到前方的道路，讓我不再孤單……
啊，媽媽?zhuān)悄惴盼視秤卧趷?ài)的河流里……
清晨的白開(kāi)水
清晨的第一縷陽(yáng)光照射在玻璃杯上，反射到了剛起床的我的眼里，霎時(shí)，我看呆了，此時(shí)此刻，書(shū)桌上的玻璃杯顯得格外的美麗。杯中的水也格外清澈神圣。因?yàn)槲抑?，因?yàn)槲抑?，它不僅僅代表著一杯水，還代表著一位母親對(duì)自己孩子的濃濃的愛(ài)意。想著媽媽天天在我耳旁嘮叨著的“每天早上喝一杯水對(duì)身體好”我揚(yáng)起的嘴角。
午后的綠豆湯
夏日的午后，因?yàn)樘鞖獾?炎熱而格外煩躁的我，坐在沙發(fā)上，忍不住的抱怨道：這天這么熱還要補(bǔ)課，真是要了命了，坐在一旁的媽媽聽(tīng)見(jiàn)忍不住的笑了起來(lái)，隨即走到冰箱前，打開(kāi)門(mén)，拿出了一杯綠豆湯，又從柜子里拿出一套精美的杯具，把綠豆湯倒入里面。喝著涼涼的綠豆湯，看著精美的杯具，我微微一笑。
夜晚的熱牛奶
看著擺在書(shū)桌上的鐘，我皺了皺眉頭已經(jīng)十點(diǎn)了，我忍不住在心里罵道：這是什么破題啊，你這個(gè)動(dòng)點(diǎn)不安分待在上面，沒(méi)事瞎蹦跶什么，這是，我聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，隨后媽媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，手中還拿著一杯熱牛奶，邊走邊說(shuō)到：累了就歇會(huì)兒，來(lái)喝點(diǎn)牛奶。我喝了幾口牛奶有想著一定要把這道題做出了，不一會(huì)，便做出來(lái)了，我情不自禁的笑了出來(lái)。
那清晨的白開(kāi)水，午后的綠豆湯，夜晚的熱牛奶，那雨夜偏斜的雨傘，那一次次失敗過(guò)后的擁抱，都是你愛(ài)我最好的證明。
是你讓我在汲愛(ài)中學(xué)會(huì)了去愛(ài)，讓我在給予中明白，讓我暢游愛(ài)的河流。
媽?zhuān)覑?ài)你！
暢游的作文9
暢游浩瀚的書(shū)海 “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！睍?shū)伴隨著我們成長(zhǎng)。在書(shū)中，讓我們學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)了各種新奇的事物，也讓我們明白了一些生活的道理。
暢游浩瀚的書(shū)海 給我們帶來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的童年。
在童年時(shí)期。記得是一次和小伙伴去書(shū)店看書(shū)，到那兒我就看到了一套裝幀精美的《少兒百科全書(shū)》，喜歡讀書(shū)的我不加考慮的就拿了下來(lái)，可是看到標(biāo)簽的價(jià)格， 180元真是太貴了！沒(méi)辦法只好回家找媽媽要錢(qián)了。從書(shū)店回到家就向媽媽要錢(qián)，媽媽問(wèn)我干什么？我說(shuō)：“去書(shū)店買(mǎi)書(shū)?！眿寢屨f(shuō)：“愛(ài)讀書(shū)是好事，喜歡就去買(mǎi)吧。”媽媽給了我錢(qián)，但是我要以自己的'勞動(dòng)和學(xué)習(xí)成績(jī)。來(lái)還媽媽的這筆錢(qián)。也許這就是我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。
在浩瀚的書(shū)海之中，我們可以一起與法布爾探尋毛毛蟲(chóng)的秘密。又可以與酈道元游山玩水，欣賞著祖國(guó)美麗的風(fēng)景。還可以和牛頓共同坐在蘋(píng)果樹(shù)下一起來(lái)探討研究地球的萬(wàn)有引力。
書(shū)，讓我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。在書(shū)里我學(xué)到了知識(shí)，讀懂了什么是“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”的道理。
在上小學(xué)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本叫《名人傳》的書(shū)。剛剛開(kāi)始，我不懂文章的內(nèi)容，想放棄不讀了，可是我忽然記得語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”這句話(huà)。于是又慢慢的讀過(guò)幾遍之后，我才恍然大悟。終于明白了這部書(shū)的內(nèi)容也明白了“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)“的含義。我也從中體會(huì)到了讀書(shū)樂(lè)趣。明白了悲慘的命運(yùn)不僅會(huì)降臨在普通人的身上，同樣也會(huì)降臨在名人的身上。它們的苦難往往會(huì)比我們普通人會(huì)更加的沉重。
書(shū)，會(huì)讓我們充滿(mǎn)睿智，也讓我們明白了做人的道理。書(shū)，還會(huì)讓我們從一個(gè)懵懂的小孩走向一個(gè)成熟的青少年。讓我們一起暢游浩瀚的書(shū)海吧！
暢游的作文10
這個(gè)暑假我終于如愿以?xún)?，?lái)到了聞名遐邇的中國(guó)死海。一路上我懷著好奇又激動(dòng)的心情，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想與向往……
中國(guó)死海位于山西運(yùn)城，它以其獨(dú)特的外貌和奇特的現(xiàn)象吸引著世人。它可同聞名于世的中東以色列死海相媲美。一進(jìn)入景區(qū)，首先映入眼簾的是歷經(jīng)歲月打磨的鹽湖墻，它已形成了參差不齊的土丘和岡巒。登上北臨墻，百里鹽湖，盡收眼底，真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢(shì)?？春趟{(lán)，天上的白云輕移，極目遠(yuǎn)眺，令人心曠神怡。
傳說(shuō)，羅馬帝國(guó)國(guó)王曾下令把俘虜扔到死海里淹死，可俘虜們卻屢次漂到岸上逃走了，對(duì)于這個(gè)傳說(shuō)，我深感疑惑不解，想弄清楚它的原因。我們迫不及待地?fù)Q上泳裝，進(jìn)入漂浮池。聽(tīng)爸爸說(shuō)，死海中含有高濃度的鹽分，是一般海水的十倍。魚(yú)兒和其他生物都難以生存，水中只有鹽菌和綠藻，岸邊及周?chē)貐^(qū)也寸草不生，故人們稱(chēng)其為“死?！?。它雖然讓大部分植物無(wú)法生存，但對(duì)人類(lèi)的照顧卻是無(wú)微不至的。它會(huì)讓不會(huì)游泳的人在海中游泳，任何人掉入死海，都會(huì)被水的`浮力托起，這是因?yàn)樗谋戎卮笥谌说谋戎?，使人不?huì)下沉。我想，這就是人們常說(shuō)的“死海不死”吧！
接著不可思議的事情發(fā)生了。我們悠閑愜意地仰臥在海面上，就好像被神仙施了魔法一樣，被湖水托舉著，漂浮在海上。我們被鹽泉托起身體，看藍(lán)天上云卷云舒，聽(tīng)海風(fēng)竊竊私語(yǔ)……隨著重量感的消失，全身心進(jìn)入了深度的放松，如同在湛藍(lán)深邃的天空中自由自在地飛翔，又仿佛是在隨波逐流、身似浮萍，盡情讓流水洗滌去所有的煩惱和憂(yōu)愁。
緊接著我們又體驗(yàn)了黑泥池和白鹽池。眾所周知，黑泥和白鹽含有豐富的礦物質(zhì)，它們有護(hù)膚養(yǎng)顏和安撫鎮(zhèn)痛的保健作用。
中國(guó)死海是上帝賜予人類(lèi)的一顆靈秀圣潔的明珠，這一泓美麗的湖水展現(xiàn)給世界無(wú)窮的奧秘和驚奇。就要結(jié)束這次神奇之旅和健康之旅了，我戀戀不舍地與死海惜別，期待下次和它的相遇。
暢游的作文11
“暢游鼓山園，追尋名人跡?！边@是我們這次研學(xué)的主題?？靵?lái)看看會(huì)有什么事情會(huì)發(fā)生。
一踏入鼓山公園的大門(mén)，就聞到了花朵的幽香，聽(tīng)到了潺潺的流水聲，看到花鳥(niǎo)、蟲(chóng)子、魚(yú)兒，還有清澈的泉水，以及假山。清澈的泉水從美麗的假山上流下，流入水塘中。假山的線(xiàn)條是那么的完美，就像不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣。水塘中，可愛(ài)的魚(yú)兒在跳躍、在舞蹈，好像在歡呼著人們與它們友好相處。
首先，我們因?yàn)閮蓚€(gè)小時(shí)的行走，而非常的疲倦，老師便讓我們?cè)谝粭l小溪邊稍作休息。溪邊，王羲之的銅像屹立在邊上，他正在認(rèn)真觀鵝、寫(xiě)字呢，陶醉著。他在寫(xiě)的是他的代表作《蘭亭序》。
在王羲之的邊上，有一兩個(gè)人在觀看王羲之寫(xiě)字。王羲之寫(xiě)字太專(zhuān)注了，好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)邊上的人，依然在寫(xiě)字。大家都知道，王羲之有一個(gè)故事，也有一個(gè)習(xí)慣。故事中：王羲之不愛(ài)給人寫(xiě)字，但他酷愛(ài)養(yǎng)鵝。一個(gè)道士知道了，他養(yǎng)了一群名貴的上等鵝。道士將鵝送給王羲之，為的是讓王羲之幫他抄一卷佛經(jīng)，王羲之欣然答應(yīng)了。王羲之在木頭上寫(xiě)“祝版”。結(jié)果工匠雕刻時(shí)，發(fā)現(xiàn)王羲之的字已經(jīng)入木三分深。這就是歇后語(yǔ)：王羲之寫(xiě)字——入木三分的`來(lái)源。
接著，老師帶我們爬上鼓山公園的山頂。鼓山公園山頂有風(fēng)向站、氣象站、李白紀(jì)念館……其中最讓我印象深刻的是那書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊。在書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊中，那就是：黃山云似海，天姥日為丸。就是說(shuō)：黃山的云像海一樣多，天姥山的太陽(yáng)像丸子一樣圓。其中運(yùn)用了比喻的修辭手法，將黃山的云海以及天姥山的太陽(yáng)描寫(xiě)得如詩(shī)如畫(huà)。
在回校之前，老師帶我們?nèi)⒂^了杜甫的銅像。杜甫手中端著茶，眼望前，好像在吟詩(shī)：“兩個(gè)黃鶯鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗寒西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船?！边@就是話(huà)說(shuō)杜甫出口成章。
書(shū)包中滿(mǎn)載而歸，因?yàn)闀?shū)包中裝的不是零食而是這次研學(xué)的收獲，這次研學(xué)的收獲不??！我愛(ài)這次研學(xué)！
暢游的作文12
書(shū)，陶冶了我的性情；書(shū)，給予了我人生的啟迪；書(shū)，開(kāi)闊了我的視野。每當(dāng)我與古今名賢一起來(lái)往游玩的時(shí)候，我就深深感到讀書(shū)的樂(lè)趣。
在我三歲的時(shí)候，我時(shí)?？吹桨职謰寢屖峙跻槐緯?shū)，看的津津有味。年幼的我開(kāi)口對(duì)媽媽說(shuō)，我也想看。媽媽便給我買(mǎi)了幾本兒童繪本。繪本上有精美的插畫(huà)，簡(jiǎn)短的'句子，剛上幼兒園的我，不識(shí)字，媽媽就手把手的教我。那時(shí)候心中已涌現(xiàn)一些敬佩之感，覺(jué)得如果能像媽媽那樣讀書(shū)識(shí)字是一件很有意思的事情。
在我五、六歲時(shí)，媽媽知道我愛(ài)看書(shū)，便每個(gè)周末都帶我去圖書(shū)館看書(shū)。去到圖書(shū)館的閱覽室，我興奮極了，識(shí)字不多的我最喜歡看些篇目簡(jiǎn)短的兒童故事。媽媽則會(huì)坐在我身旁看我讀，遇到不認(rèn)識(shí)的字，媽媽便會(huì)輕聲地告訴我。那時(shí)候，我覺(jué)得媽媽就是一個(gè)“百事通”，什么都難不倒她。我心中媽媽這個(gè)形象，又更清晰偉大了。我便在心中想著，我長(zhǎng)大了也要像媽媽那樣看很多的書(shū)，識(shí)很多的字。
進(jìn)入小學(xué)階段的我，更加愛(ài)看書(shū)了。媽媽給我購(gòu)買(mǎi)了一些拼音版的兒童故事書(shū)，在小學(xué)低年級(jí)階段，我靠著拼音閱讀，認(rèn)識(shí)了很多字，也閱讀了很多我喜歡的童話(huà)故事，在童話(huà)故事中感受到了白雪公主的善良美麗，青蛙王子的勇敢無(wú)畏以及老巫婆的惡毒心狠……
進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)，通過(guò)讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了更多的字，我逐步增加了閱讀量，每天都保持看書(shū)半個(gè)小時(shí)以后，看書(shū)的范圍也不僅僅是童話(huà)故事了，有魔幻科學(xué)的科幻書(shū)、有經(jīng)典的四大名著、有細(xì)膩?lái)嵨兜膬和膶W(xué)作品等。通過(guò)讀書(shū)，我不僅收獲了知識(shí)，明辨了事理，更加結(jié)交了一群有共同閱讀愛(ài)好的同學(xué)、朋友。
同學(xué)們，一起來(lái)讀書(shū)吧，一起暢游在書(shū)籍的海洋，一起感受閱讀帶給我們的無(wú)窮歡樂(lè)。多讀書(shū)多收益。因?yàn)槲蚁嘈牛骸皢?wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。
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