下面是范文網(wǎng)小編分享的運(yùn)動員作文6篇，以供借鑒。
運(yùn)動員作文1
人人都有理想，人人都想讓理想成為現(xiàn)實(shí)，人人更像成為人生中重要的部分。我就有理想，我的理想是成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動員。
我還記得我5歲時(shí)爸爸送我到湖北省體育局崇仁體育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)游泳，我在電腦上看游泳比賽的視頻時(shí)，我就覺得這些運(yùn)動員真是了不起。從那一刻開始我就立志要成為一名出色的運(yùn)動員，為國爭光。
從那以后，我就天天放學(xué)后，爸爸或者是媽媽開車送我去游泳館游泳，媽媽就當(dāng)我的老師給我打分，有一次，我在訓(xùn)練50米蛙泳沖刺時(shí)得了第一名，我樂呵呵的從水中起來，媽媽豎起了大拇指，給我打了100分，我頓時(shí)高興得一蹦有三尺高呢。
在訓(xùn)練時(shí)我總是認(rèn)真游好教練交待的每一個(gè)動作，他們起水時(shí)，我仍然在水里，直到有游完為止。
我們不是學(xué)了一句名言：“即使翅膀斷了。心也要飛翔?！?/p>
終于功夫不負(fù)有心人，一份努力就獲得一分收獲，我榮獲20xx年湖北省體育局崇仁中心第16屆“新苗杯”少兒游泳比賽女子3年級50米蛙泳第4名，我手捧著教練發(fā)給我的`獎(jiǎng)狀時(shí)，我的心里真的是無比激動，難以用語言來形容。
20xx年5月我又榮獲湖北省體育局崇仁中心第17屆“新苗杯”少兒游泳比賽女子3年級組50米蛙泳的第3名。
臺下10年功，臺上一分鐘，只要我每天能刻苦的訓(xùn)練，我相信我一定可以成為一名出色的。優(yōu)秀的運(yùn)動員。
加油！加油！努力吧！曾燦！向游泳冠軍而奮斗！
運(yùn)動員作文2
“什么？編外運(yùn)動員？”這名詞你肯定是第一次聽說吧！哎！不提也罷！提起來我就覺得心酸，真是酸甜苦辣一起涌上心頭呀！什么？你想聽聽，好吧！那我就家丑不怕外揚(yáng)了，好好跟你嘮嘮，不過，你聽了可不能笑呀！“嘟——”隨著體育老師的一聲哨響，我們?nèi)w運(yùn)動員又準(zhǔn)時(shí)在操場集合，開始了訓(xùn)練，有的練習(xí)短跑，有的練習(xí)推鉛球，有的練習(xí)跳遠(yuǎn)……瞧！那是誰？
在跑道上一個(gè)胖胖的男孩在一圈又一圈地低頭慢跑著，瞧他！臉累得就象一個(gè)“紅富士”，氣喘得就象一只“老黃牛”，呀？！他是練哪個(gè)項(xiàng)目的呀！短跑？不象，太胖！推鉛球？也不象，力氣太小，虛胖！他呀……不好意思，告訴你吧！他呀！就是鄙人，鄙人正在減肥呢！我是一名編外運(yùn)動員。一位永遠(yuǎn)也不能上場比賽的編外運(yùn)動員?！肮?！哈！……”瞧你！怎么樣，又笑了不是，哎！我不是對你說了嗎，你聽了可不能笑，不過說起當(dāng)編外運(yùn)動員的事可真難為情。
這幾年，不知從什么時(shí)候起，我的'身體就象是吹了氣的皮球似的，一個(gè)勁的向圓靠攏，綽號也在不知不覺中，由‘小胖’變成了‘老胖’，爸爸見此情況急了，于是讓體育老師收下了我這個(gè)編外運(yùn)動員，讓我天天放學(xué)后到操場去接受正統(tǒng)的“改造”……“伍旭輝，你在想什么呢？還不快跑！快！還有三圈！跑完后再做三十個(gè)仰臥起坐，然后……”嚴(yán)肅的體育老師又在旁邊嚷嚷開了，天哪！我這“編外運(yùn)動員”的生涯到什么時(shí)候才結(jié)束呀！
運(yùn)動員作文3
今天學(xué)校舉辦運(yùn)動會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時(shí)候校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運(yùn)動會開幕式拉開了為期兩天的運(yùn)動會的序幕。
開幕式完畢之后就是比賽了。第一個(gè)項(xiàng)目是短跑，裁判員一聲令下比賽開始了，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點(diǎn)。頓時(shí)人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個(gè)操場特別是快到終點(diǎn)時(shí)歡呼聲更是一浪高過一浪。
還有男子4乘100米的比賽，只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上，隨時(shí)準(zhǔn)備開跑，我班的'運(yùn)動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著，擺好架勢準(zhǔn)備給運(yùn)動員加油?！芭椤钡囊宦暎瑯岉懥?，運(yùn)動員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運(yùn)動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運(yùn)動員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動員，第二棒運(yùn)動員不知今天怎么了沒發(fā)揮好，漸漸的落到了后面，我們的心也提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動員是，我班已落到了最后，第三棒運(yùn)動員雖然盡力追趕了，但還是追不上強(qiáng)勁的對手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，最后一棒運(yùn)動員是出渾身解數(shù)，拼盡全力，終于追上了兩個(gè)人。
這次運(yùn)動會我感受到了：有參與才能有體驗(yàn)有體驗(yàn)才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗(yàn)中體會合作的樂趣感受體育的精彩。
運(yùn)動員作文4
在四年級的這次運(yùn)動會上，我有幸成為一名運(yùn)動員。
我一直都想成為一名運(yùn)動員，這是我夢寐以求的事情。在運(yùn)動會第一天的上午，由于眼睛不舒服，安童鞋就回家了。她的'個(gè)人項(xiàng)目是200米和400米，這樣就出現(xiàn)了空缺。這時(shí)，田童鞋過來對我說：“王老師讓你試一試跑200米，怎么樣？”聽了田童鞋的話，我心想：成為一名運(yùn)動員是我夢寐以求的事情呀，說不定只有一次機(jī)會。于是，我痛快地答應(yīng)了。
在跑之前，我特別緊張，壓力也很大。心里想，我能跑得快嗎？萬一拿不到名次咋辦？心里有一大堆的問題。帶著忐忑的心情上了跑道。發(fā)令槍響，在拼命跑的時(shí)候，我只看到了前方，耳邊風(fēng)聲呼呼響，隱隱約約聽到我們班的同學(xué)在給我吶喊助威。在快到終點(diǎn)的時(shí)候，何童鞋迅速把王老師的手機(jī)搶過來，一個(gè)沖刺跑到終點(diǎn)給我拍照。聽到這些，看到這些，有一股暖流入我心中，讓我感到特別自豪和驕傲。
雖然沒有拿到好的名次，但是我為班級作了貢獻(xiàn)，感受到了同學(xué)們的熱情，一種集體榮譽(yù)感升上了心頭。
運(yùn)動員作文5
每個(gè)人都有自己的夢想，這個(gè)夢想一定很偉大，值得我們?nèi)ヅ^斗。
在我很小的時(shí)候，我的夢想是做一名老師，因?yàn)槊慨?dāng)看見老師在講臺上，講話的時(shí)候沒有人敢搗亂，而且可以管人，可以讓他們聽自己的話。有的時(shí)候還有人怕老師，很威風(fēng)?？墒沁@個(gè)夢想在一天里破滅了。這天老師讓我當(dāng)小老師，講解一道題，可我卻不會，我反過來看，側(cè)過來看，還是看不懂，我快把頭皮抓破了，還是不會。這時(shí)，下面開始議論紛紛。那時(shí)，我當(dāng)老師的夢想破碎了。
在一次體育測試也是學(xué)校的秋季運(yùn)動會上，我得了男子二百米第一名的好成績，從這天起我感覺跑步是我的一項(xiàng)長處我開始每天早上起來跑步，不管是刮風(fēng)下雨再冷我也仍然要晨跑。終于，我在班上和一些個(gè)子高腿長的比賽跑步，他們一個(gè)個(gè)成為我的手下敗將。
可到來五年級，有兩個(gè)同學(xué)的`速度和我?guī)缀跸嗤?，有時(shí)我還會成為他倆的手下敗將，這時(shí)我不再晨跑了，決定下課用玩耍的方式跑步來訓(xùn)練我，每到下課我都滿頭大汗。
最后，雖然我還不是最厲害的，但是我也盡力了。就這樣，我的夢想變成了跑步運(yùn)動員。
運(yùn)動員作文6
這次周末，我在街上散步，真巧，竟然還看到兩個(gè)“運(yùn)動員”了，那可真是“有趣”呀！
射擊
一個(gè)小伙子，拎著一個(gè)黑皮革做的公文包大步向前走著。突然，他咳嗽了一下，眼睛到處瞄著。搜索一番之后，目標(biāo)鎖定前方一塊距離他有一米多遠(yuǎn)的草地。只見他屏氣鼓腮，眼睛睜得滴流圓，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，“啪”的一口，脫口而出的異物，正好噴在一朵紅色的小花上，正中目標(biāo)，十環(huán)！可是，“嗚嗚”，我似乎聽見了小花的哭泣。
跳高
街上最顯眼的就是這位穿著紅色旗袍的女士。她的頭發(fā)是金色的，并且是用深紅色的簪子盤起來系著的?？此龞|張西望，欲走又止的'樣子，估計(jì)想過馬路，看到還有百米左右的斑馬線，望而卻步。略一猶豫之后，只見她走到馬路中間，望了望四周，沒有什么車，也沒有交警，只有一些匆匆忙忙的行人。于是，她后退兩步，深吸一口氣，突然跑上前去，一躍而起，跨過護(hù)欄，完美著陸，然后繼續(xù)走了過去。這技巧雖然高超，卻用錯(cuò)了地方。我著實(shí)為她的旗袍捏了一把汗。
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