下面是范文網(wǎng)小編分享的書院的作文9篇，以供參考。
書院的作文1
今日天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天空中飛翔著各種各樣的小鳥，偶爾還會(huì)有飛機(jī)飛過的痕跡，好像一座白色的橋。燦爛的陽(yáng)光穿過樹葉的間隙照到了我的身上讓我感到很溫暖。
我們懷著愉快的心情坐老爸的車出發(fā)啦，車子在彎彎的山路上行駛著，讓我也體會(huì)到了山路十八彎的感覺。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的時(shí)間后我們終于到達(dá)了永嘉書院，我打開車門飛快的奔向小溪邊，一個(gè)小哥哥正在撿石頭使勁的扔向山壁，發(fā)出“咚咚”的聲音。在不遠(yuǎn)處又看到一個(gè)小妹妹用漁網(wǎng)在捉魚，但魚實(shí)在太聰明了，當(dāng)漁網(wǎng)剛接近小魚的時(shí)候，魚一下子就溜走了，氣的小妹妹直跺腳。再往前走看見一個(gè)大姐姐拉著一只毛發(fā)為黑白相間的.牧羊犬，溫順的毛發(fā)讓我好想去觸摸它。
我們接著走到了一個(gè)小溪邊，一個(gè)巨大的水車在水的沖擊下帶動(dòng)了整個(gè)水車的運(yùn)轉(zhuǎn)，真是太神奇啦！小溪里的水清澈見底，一群小魚在水里歡快的游來游去，突然有一只小魚跳出水面好像再和我打招呼呢！我坐在小溪邊看到對(duì)面山上的松樹，松樹的樹干是褐色的，像旗桿一樣筆直的聳立在山間，樹皮看起來很粗糙，上面有很多的疙瘩，每棵大樹上的小樹叉像一把大傘。在不遠(yuǎn)處我又看到了一個(gè)巨型的瀑布，清澈的山水從高處落下拍打在石壁上變成了一片白色的水花，發(fā)出一陣陣“嘩啦啦”的水聲，走近了還可以感到一陣陣的涼意，此時(shí)，我情緒高漲，因?yàn)槲铱吹搅死畎自?shī)句里的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的景象。
小溪里的水“嘩啦啦”的流著，媽媽終于抵不住誘惑，一邊奔跑一邊脫鞋子，光著腳丫子跳進(jìn)小溪里，突然我聽到老媽一聲驚叫，哈哈，好冰的水??！但我也是飛快的跳進(jìn)的小溪里，和媽媽一起玩水槍，潑水，當(dāng)媽媽把水槍噴向我的時(shí)候，我東躲西藏，哈哈，真的太開心啦！
快到晌午的時(shí)候我們也該回家了，我說：“媽媽這里好美??！”媽媽說：“當(dāng)然啦”！因?yàn)檫@里的樹木和環(huán)境都沒被破壞了，所以才很美！
大自然多美麗，讓我們一起保護(hù)樹木，保護(hù)大自然，讓我們的明天更加美好！
書院的作文2
平日，老聽大人們說起“考亭書院”怎樣好，怎樣漂亮。今天，我便要去考亭書院好好地游覽一番。
我乘車來到了這座最具影響力的書院——考亭書院。一下車，首先映入眼簾的是一個(gè)牌坊，上書“考亭書院＂四字，字體穩(wěn)重、俊秀，周圍刻有長(zhǎng)龍、雄獅、花草、鳳凰、麒麟等瑞獸祥禽加以裝飾，雕工精細(xì)，造型古樸，隨階梯拾級(jí)而上，站在階梯最高處，遠(yuǎn)眺麻陽(yáng)溪，給人以美的享受。一轉(zhuǎn)身，一座古代宮殿式的房屋便呈現(xiàn)在人們眼前，青磚墻、綠琉璃瓦在陽(yáng)光下更加閃閃發(fā)光；門上有一匾，題“朱子文公祠”三字。
進(jìn)入朱子祠的大門，只見朱子的坐像雕塑，朱老夫子手持書卷，面目慈祥，微笑著凝視著每一位來訪者。做向上方懸掛著一塊牌匾，上書“大儒世澤”四個(gè)大字，兩側(cè)掛有對(duì)聯(lián)：誠(chéng)意正心闡鄒魯之是學(xué)，主敬窮理紹廉之心傳，房柱上分別懸掛著朱熹的四句治家名言——讀書起家之本。和順齊家之本。循理保家之本。勤儉持家之本。此外，朱熹在考亭書院還有多福題聯(lián)。朱子祠雖然不大，但處處洋溢著古典文化氣息。
從朱子祠出來，站在朱子祠門前的空地上，眺望麻陽(yáng)溪，不經(jīng)讓人回想起那個(gè)過去的“滄州精舍”(現(xiàn)在的“考亭書院”)。 由于朱老夫子理學(xué)思想的潛移默化，現(xiàn)在的`考亭村民崇學(xué)尚文，書院里一直有朗朗的讀書聲，解放后，政府在這里辦了“考亭小學(xué)”、“考亭中學(xué)”，教書育人。 我愛考亭書院，更愛我的家鄉(xiāng)——建陽(yáng)。
書院的作文3
我的家鄉(xiāng)處在群山懷抱之中，一條閃亮的緞子蜿蜒穿梭其中，那便是是書院泉。
兩根石柱高高聳立，引人注目。藤蔓纏繞，古樸典雅。數(shù)步以后，便可見一群老者頭戴草帽在一棵古樹下乘涼。其枝葉遮天蔽日，樹干則需幾人合抱。陽(yáng)光傾瀉而下，留下一地斑駁。樹上蟬鳴陣陣，間或幾聲清麗的鳥鳴，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。若在傍晚，星光燦爛下，老老少少大概都會(huì)手執(zhí)蒲扇，話說家常。
楊柳依依處，水聲潺潺。一路順著岸邊向前，跨過淺淺的溪灣，路過一塊塊玉米地，踏過青青的石板路，便看到了泉眼，一只銅制的獸頭嵌在石壁上，水便從獸口吐露出來。那些水流如同閃亮的帶子，幾串晶瑩的珍珠不時(shí)打著旋隨著水流沖走。泉眼旁是一個(gè)蓄水池，池水清澈見底，忍不住探出身子捧一捧泉水，頓感一片清涼。正值正午十分，村莊的婦人挎著籃子陸續(xù)走出來，籃子里裝著青菜水果，他們一邊閑聊，一邊彎下腰取出來蔬果在泉水里清洗，清翠的蔬果掛著晶瑩的水珠，使人忍不住吞口水，好想嘗一口。我們幾個(gè)孩子正朝著蔬果嘰嘰喳喳指指點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候。一位老奶奶走向我們，取出來綠的黃瓜，紅的柿子分與我們，自家種的，吃吧。我們微笑著感謝，并攙扶著老奶奶走上蓄水池的臺(tái)階。
池水下游是鴨鵝的天堂，它們輕輕擺動(dòng)腳蹼，像一片漂浮的樹葉緩緩向前，累了便蹲在岸邊細(xì)細(xì)梳理自己的羽毛，或把頭埋在脖頸間，像一只鵪鶉打眠。有的耐不住寂寞，嘎嘎兩聲，與同伴追逐嬉戲去了。
書院泉之上，有一座秀麗的山，其左則有古屋一所，建于清朝末年，屋檐下掛著塊藍(lán)地金字的`牌匾，石頭都頗有年代感。普通的小鎮(zhèn)在清朝住石頭房子啊，讓人猜測(cè)那一段段往事，輝煌的，落魄的，亦或是平凡的。房子周圍種滿花草，有淡淡的泥土氣息，墻根的花則明艷動(dòng)人，微風(fēng)拂過，輕輕搖擺，歲月靜好，唯你常開。
千百年來世事變遷，千百年來水流不斷。書院泉永遠(yuǎn)清澈的流淌，小鎮(zhèn)上的人永遠(yuǎn)守護(hù)著它，幸福的生活著。它是我們的泉，滋潤(rùn)著這方土地，它更像我們的母親，哺育著我們。
書院的作文4
某人在心里默默地計(jì)算著日子：“哇，還有三天，太棒了！”為何某人如此興奮？因?yàn)樗c壺鎮(zhèn)書院有個(gè)約會(huì)。
她是一個(gè)“小書蟲”，雖然還不至于達(dá)到王羲之練書法的用功程度，可是每次當(dāng)她癡迷于看書時(shí)，她總是會(huì)自動(dòng)過濾諸如“吃飯了”“該睡覺啦”等話語(yǔ)。她家里的小書架已經(jīng)達(dá)到了“飽和”程度，可是她還是不停地買書，看書，再買書，再看書。自從她從她們班主任口中得知壺鎮(zhèn)有圖書館這么回事兒后，只要有空，就想往壺鎮(zhèn)書院跑。想起她上星期看書那癡狂勁兒，太嚇人了。她一口氣拿了三本書，結(jié)果一個(gè)下午就看完了。神速啊！
不止如此，她其實(shí)希望每天都是周六，這樣她就可以每天到壺鎮(zhèn)書院“蹲點(diǎn)”，不停地看書，看書。她心里是不是還特希望書院可以管飯啊，這樣她連跑出去吃中飯的時(shí)間都可以省下了。書給她帶來的不僅是知識(shí)的`豐富，更重要的還是精神的成長(zhǎng)。希望她能永遠(yuǎn)保持這種熱情，永遠(yuǎn)喜歡閱讀。
哎呀，差點(diǎn)忘了，剛才提及的“某人”就是我自己啊。我在心里默默地念著：“還有兩天半，千萬(wàn)要記得，本周六，我與壺鎮(zhèn)書院有個(gè)約會(huì)。切記！”
書院的作文5
八月二十三日早上，天氣陰，我、姐姐、爸爸和小叔一起去永嘉書院玩。
進(jìn)入書院就可以看見左手邊是一條流水淙淙的小溪，對(duì)岸溪邊的石上棲息一群白鷺，右手邊是一片綠油油的竹林，空氣很清新。竹林里還有一條石子路，邊上可以看到幾座農(nóng)民的雕像：有的在燒酒，有的在耕地，還有的在施肥個(gè)個(gè)雕像都栩栩如生。在石子路的盡頭還真的有幾位老人在給紅薯除草呢。
我們走過一條搖擺的鐵索橋，再小心翼翼的'過了一條很長(zhǎng)的碇步來到了小溪邊，我和姐姐把面包掰成小塊，再一塊一塊的扔進(jìn)水里喂魚，成群結(jié)隊(duì)的錦鯉就飛速地趕來?yè)屆姘@場(chǎng)面真的非常有趣。
喂過魚后，我們走到了金珠瀑下，水從懸崖上飛泄而下，這難道就是傳說中的飛流直下三千尺嗎？李白也來過這里？真的很壯觀。我們還在瀑布前面一個(gè)平坦的地方玩水了呢，爸爸用扁平的小石頭打水漂，我和姐姐卷起褲腳雙手潑水玩。可好玩了。
我們經(jīng)過千辛萬(wàn)苦，終于爬上了山頂，天空也下起了毛毛細(xì)雨，蟬也不叫了，只有不遠(yuǎn)處的鳥兒還在快樂的鳴叫。這里看起來云霧繚繞，像仙境一樣。
我們坐了一段可以滑下山的滑滑梯，滑滑梯的左邊和右邊都可以滑的，頂上有棚子?；斓臅r(shí)候像過山車，滑慢的時(shí)候像堵車，感覺挺好玩的。
而且，我們還去了萌噠園里看見了：羊駝、孔雀、鸚鵡、豚鼠等等。都給它們喂了胡蘿卜，其中，羊駝最貪了，你沒有喂它的時(shí)候就會(huì)急得叫起來，還向我吐口水，有時(shí)我喂慢一點(diǎn)的時(shí)候，它還會(huì)把頭伸過來一頭扎放蘿卜籃子里搶吃。這可真有趣?。?/p>
最后，我們?nèi)タ戳似媸?。有的石頭上面有字，有的看上像動(dòng)物，有的像一塊肥瘦相間的肉真是千奇百怪無(wú)所不有。有塊石頭還得了銀獎(jiǎng)呢。最好笑的是展柜里居然還有一只餓死的大蒼蠅，是古物蒼蠅嗎？
我感覺永嘉書院很好玩，不但增長(zhǎng)了見識(shí)，而且還可以鍛煉身體，下一次還想再來這里玩。
書院的作文6
我觀賞過水平如鏡的西湖，游玩過遼闊無(wú)垠的內(nèi)蒙古大草原，領(lǐng)略過波濤洶涌的錢塘江，卻從沒見過永嘉書院這樣的風(fēng)景。
早晨，我走進(jìn)永嘉書院，放眼望去，映入眼簾的全是郁郁蒼蒼的翠竹林和遠(yuǎn)處那若隱若現(xiàn)的山，感覺就像走入了連綿不斷的畫卷。再往里走，竹林中竟然有一頂頂帳篷，可供游客睡午覺。接著往前走，就來到了搭石，搭石自古以來就是鄉(xiāng)村美景，到這里更是成了一抹獨(dú)特的'風(fēng)景。搭石四周的水清澈見底，都可以看見水底的沙石和小魚。那水綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠，靜得仿佛是一面光滑的鏡子。水面上漂浮著濃濃的霧，遠(yuǎn)處的山更是云霧迷蒙，感覺像走進(jìn)了云霧迷繞的仙境。最后，我懷著盼望和期待，繼續(xù)向前走，來到了永嘉書院中最美的一處風(fēng)景，那就是千丈瀑。千丈瀑落下水時(shí)非常振奮人心，聲音也十分洪亮，猶如悶雷滾動(dòng)，而濺起的水花就像數(shù)千朵盛開的美蓮，美麗至極。此時(shí)我想起了一句古詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>
永嘉書院的美景令我流連忘返。
書院的作文7
梁山伯與祝英臺(tái)的故事在我國(guó)已廣為流傳，大家一定不陌生吧。在杭州，我們游覽了梁山伯與祝英臺(tái)讀書的地方——萬(wàn)松書院。
萬(wàn)松書院坐落在一座比較寧?kù)o的山坡上，山上有很多松樹，也許萬(wàn)松書院因此而得名吧。我們拾級(jí)而上，在臺(tái)階兩旁，環(huán)境幽雅，綠樹成蔭，確實(shí)是個(gè)讀書的好地方。在臺(tái)階兩旁的綠樹叢中，有許多座名人刻苦學(xué)習(xí)的雕像。我們來到明道堂，里面的`展臺(tái)上擺放著許多雕刻精美的木雕壁畫，有全國(guó)科舉考試的考場(chǎng)圖，有江南水鄉(xiāng)的全景圖，有杭州西湖畔的都市全景圖，還有西湖畔村莊一年四季的全景圖。每一幅畫面都雕工精美，色彩艷麗，栩栩如生。在后院的大成殿里，擺放著五位古代的大教育家的雕像，分別是：至圣先師孔子、亞圣孟子、宗圣曾子、復(fù)圣顏?zhàn)?、述圣子思。他們?yōu)橹袊?guó)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
通過游覽萬(wàn)松書院，使我感受到古人是如何發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才的。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件好多了，所以我們要像古人一樣，勤奮學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才。
書院的作文8
每逢假期，爸爸都會(huì)帶我們?nèi)业结躁?yáng)書院游玩。
聽導(dǎo)游講解，嵩陽(yáng)書院是我國(guó)宋代時(shí)期的高等學(xué)府，它與湖南的岳麓書院、江西的白鹿洞書院、河南商丘的睢陽(yáng)書院并稱為宋代四大書院。
走進(jìn)嵩陽(yáng)書院，我們可以看到大門上方掛著“嵩陽(yáng)書院”四個(gè)字，門兩側(cè)還有一副對(duì)聯(lián)。
繼續(xù)往里走，眼前的這個(gè)殿叫做先圣殿，先圣殿是當(dāng)年學(xué)生拜見孔子的地方，里面供奉著孔子的像。
先圣殿旁邊還有三位“將軍”，其實(shí)這三位將軍是三棵古老的柏樹，第一棵柏樹是大將軍，傳說漢武帝來嵩陽(yáng)書院游賞時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這棵柏樹又粗又壯，所以就封它為“大將軍”，往里走，漢武帝又看見了一棵柏樹比前面那棵還粗壯，可是金口玉言不能改，漢武帝說:“只能封你為二將軍了?！庇滞锩孀吡艘粫?huì)兒，漢武帝又看見了一棵比前面兩棵還大還壯的柏樹，漢武帝想金口一開不能更改，嘆息了一聲，說:“你再大也只能是三將軍了?！?/p>
后來，三位將軍覺得漢武帝給自己封的官不公平，大將軍慚愧的低下了頭，二將軍氣的肚氣炸，三將軍惱怒被氣死了。所以我們現(xiàn)在看到的`只有彎著腰的大將軍和高大的二將軍。
每次到嵩陽(yáng)書院我都和弟弟玩的很開心，你們想來玩嗎？
書院的作文9
今天一大早吃完飯，開車經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)到達(dá)永嘉書院。一進(jìn)永嘉書院的大門，就看到了墻上掛著很多農(nóng)民用的種田工具，導(dǎo)游姐姐告訴我們這就是“農(nóng)耕文化”，在那兒我還看見了一個(gè)人拉著一頭牛正在犁地的鋼鐵雕塑。再往前走我們走了鐵索橋，經(jīng)過石頭做的`小路，然后我們到了一個(gè)很大的房子里，房間里有介紹永嘉文化代表人物的照片，其中有三個(gè)姓鄭的人，他們都是進(jìn)士，是永嘉人的驕傲。我們從書院出來以后坐車到了楠溪江漂流的地方，我們坐著竹子做的船，叫“竹筏”。準(zhǔn)備上船時(shí)爺爺說只能要一個(gè)小孩坐船或兩個(gè)小孩分開坐，所以我跟弟弟分開了，我們不在同一個(gè)竹筏。我們劃船時(shí)弟弟他們把螺旋槳開了，他們立刻趕上了我們并比我們還快了一點(diǎn)，他們離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了，但是他們的船被石頭蹭了一下，擱淺了，他們船上的人都下去推船了，最后我們也用螺旋槳趕上了他們而且比他們還要更快的回到岸上。到岸上時(shí)爺爺抱著我，不小心絆了一下把他自己摔了，可我沒有受傷，我非常感謝爺爺。
回到酒店時(shí)，我看到我們又換了一個(gè)酒店，我記住了弟弟的房間號(hào)是305，這樣以后我就可以自己找弟弟玩，我們把東西放到酒店后去吃晚飯。吃完飯我跟弟弟回到酒店，等爸爸回來一起完成金山打字作業(yè)，然后又一起完成這篇作文。我感覺今天真是忙碌又快樂的中秋節(jié)啊。
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