下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于小學(xué)寫景作文7篇,以供借鑒。

關(guān)于小學(xué)寫景作文1
我家住在西湖邊上,每當(dāng)我一出家門,就會(huì)被那美麗的西湖景色所吸引。
福州的西湖雖然不像杭州西湖那樣?jì)趁亩嘧耍矝]有揚(yáng)州瘦西湖的清秀婉麗,但是也別有一番風(fēng)味。每天清晨,一副美麗的山水畫就
映入人們的眼簾:只見太陽(yáng)慢慢地?cái)D出湖面,霎時(shí)間,整個(gè)湖面到處都是紫紅色的了。偶爾落下的樹葉擴(kuò)散出一道道水紋,顯得一切都是那么和諧。
近看西湖的湖水,它是那樣的靜,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);它是那樣的清,清得似乎可以看到湖里嬉戲得魚蝦;它又是那樣的綠,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。暖暖的微風(fēng)輕輕地吹過湖面,又為寧?kù)o的湖面增添了許多的色彩。
每當(dāng)?shù)搅舜禾斓臅r(shí)候,則又是另外一番景象呀!那湖水瘦了一冬,寂寞了一季,如今卻深深的,且綠的象是一塊碩大無比的碧玉,透著讓人銷魂的溫潤(rùn)。艷陽(yáng)下,那閃動(dòng)的波光,似有所希翼,有所渴望,帶著些嫵媚,帶著些嬌羞,讓人感到一種熠熠的神采,一種脈脈的溫情。
湖邊長(zhǎng)滿青青的野草,那些草象柳樹的枝條一樣沿著湖面生長(zhǎng)著,一直生長(zhǎng)到湖面的邊緣才停止,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎象是一個(gè)技術(shù)高超的'裁縫剪出來的一樣,草的最底下一截慢慢地變白,使得西湖更加秀美。
在湖心的中央有一座小島,島上的花草沒有了限制,長(zhǎng)得異常的蔥郁。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,橋上的點(diǎn)點(diǎn)燈光倒映在水中,晚風(fēng)吹來,更讓人感覺到了一種意想不到的美。
這美麗的西湖給大家?guī)砹嗽S多歡笑,許多愉悅。
關(guān)于小學(xué)寫景作文2
春天的風(fēng),很柔和。春風(fēng)一吹,喚醒了沉睡的小草。嬌嫩的花朵。高大的樹木。小草伸出腦袋,望著這個(gè)新的春天,它情不自禁的跳起舞來,好象在慶祝春天到來?;ǘ湔归_了笑臉,微微的笑了,笑的多么的燦爛呀。樹木披上了春姑娘送它的綠色大衣。
夏天的風(fēng),人們都把它叫做熏風(fēng)。在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,植物們生長(zhǎng)得很旺盛——看,學(xué)校里的紫荊樹非常茂密,碧綠的樹葉從中點(diǎn)綴著粉紅色的'花。還有許多不知名小草在草地上生長(zhǎng)著,非常茂盛。我們一群孩子在烈日下玩耍,當(dāng)我們玩得一身汗的時(shí)候,想吹吹風(fēng),涼快些,但誰知這風(fēng)也被太陽(yáng)公公給感染,沒有一絲涼快的感覺,不不然怎么叫熏風(fēng)呢。夏天的風(fēng)真熱。
秋天的風(fēng),很涼爽,給人一種很舒服的感覺。秋風(fēng)一吹,吹黃了稻谷,吹紅了楓葉。還把果實(shí)給吹成熟了:紅通通的蘋果,胖乎乎的雪梨等等,讓人垂涎三尺。怪不得人家說秋天是豐收的,是金黃的。秋天像個(gè)不聽話的孩子,到處亂穿,弄得樹葉紛紛從樹上旋轉(zhuǎn)著落下來,落在了大樹媽媽的懷抱里,等待著來年的春天成為大樹媽媽的肥料。秋風(fēng)真活潑。然怎么叫熏風(fēng)呢。夏天的風(fēng)真熱。春風(fēng)裝點(diǎn)了一個(gè)綠色的世界。春風(fēng)真可愛。
冬天的風(fēng),很刺骨。在寒冷的冬天里,北風(fēng)一直不停的呼呼的吹,樹葉沙沙的響起來,奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚,我們一群孩子不敢再像以前一樣放肆的出去玩耍了,因?yàn)橥饷姹憋L(fēng)在使勁的吹,鉆到我們的身子骨里。冬天的風(fēng)真頑皮。風(fēng),真是變化多端呀!
四年級(jí):尹鵬凱
關(guān)于小學(xué)寫景作文3
風(fēng)刮了一天一夜,呼呼地響,似乎要把這天地掀翻,可天地依舊是天地,任憑風(fēng)的肆虐。
春天的'門卻開了,那淅淅瀝瀝的雨聲,平息了風(fēng)的呼號(hào),這是第一場(chǎng)春雨??!
雨點(diǎn)兒很小,雨聲細(xì)膩,輕喚著萬物生靈:醒來吧,我要給你生機(jī)!
天空潔凈了,大地濕潤(rùn)了,破土的小草,吸吮著雨露,綠絨絨的。那曾經(jīng)蒼涼的樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎也有了綠的痕跡,走進(jìn)細(xì)看那一個(gè)個(gè)枝條上分明已鼓出無數(shù)個(gè)芽苞,透出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
春天來了!
關(guān)于小學(xué)寫景作文4
夏天的雨
下雨前,天空陰沉沉的,烏云密布,云越積越厚,形成了一片大烏云。地上的行人急匆匆地往家趕。
一滴如大豆般的雨砸在了我的腦門兒,我自言自語:“好疼啊!”此時(shí),人群中發(fā)出了一聲騷亂:“下雨啦!”人們的.腳步又緊了幾分,一滴雨挨著另幾滴,變成了雨線,織呀織,織成了雨簾。雨慢慢變大了,眼前一片朦朧,猶如一張紗讓我看不清這熟悉的世界。
突然,打了一聲雷,大風(fēng)也在撕吼,雨點(diǎn)扯天扯地落下來,形成了傾盆大雨,雨水越積越高,匯成了一條小溪,一輛車開過去,濺起了兩丈多高的銀白色的水浪。一個(gè)個(gè)路口邊有許多個(gè)漩渦。有的人在雨中尖叫,有的人跑到傘店買傘,有的人還滿意的打開傘,猶如一朵朵五顏六色的蘑菇。漸漸地,雨終小了,收了他的脾氣,人們興高采烈地叫:“終于雨停了!”
雨后,空氣清新甜潤(rùn),好似大地洗了一次澡。太陽(yáng)出來了,出現(xiàn)了一道彩虹,彩虹五顏六色真美麗!
雨有好有壞,好在給大地洗了個(gè)澡。
下雪了
今天,我和爸爸去南京博物館,正準(zhǔn)備去看書畫館時(shí),忽然看見外面有許多白色的東西飄下來,我仔細(xì)一看,原來空中下起了鵝毛大雪。我高興的大叫起來:“下雪了!下雪了!”爸爸說:“我們先過去看書畫展,看完就可以玩雪了?!?/p>
從博物館出來,咦?現(xiàn)在怎么到處一片潔白,原來是雪的數(shù)量越積越多,就變成厚厚的雪毯了。我在草地拿了一些雪,想做一個(gè)球,但不管我如何努力,雪球就是不成形。玩了一會(huì)兒,我們找了酒店住下來。吃過晚飯后,我又在酒店的旁邊玩起了雪,玩著玩著,忽然看見石獅子的牙齒上有一根冰凌,我拿起雪塊就砸,但怎么也掉不下來,最后我就把雪塊扔到它嘴里,冰凌還是沒掉,我一直玩到天黑才回酒店。今天真是愉快的一天啊!
關(guān)于小學(xué)寫景作文5
秋姑娘通過三個(gè)季節(jié)的繪畫學(xué)習(xí),終于成為了一名舉世聞名的“畫家”。她把田野畫成了金黃色,像一片金色的海洋;把高粱的“臉蛋”涂成了紅紅的,好像一位害羞的小姑娘;把棉花涂成了雪白的,一眼望去仿佛像下雪了似的;她還把樹葉涂成了各種顏色······
我來到梧桐樹下,隨地拾起一片梧桐樹葉。我細(xì)細(xì)端詳著這片樹葉:這片樹葉的邊緣十分清晰,好像小孩子張開手指的小手一個(gè)凸起,一個(gè)凹下。葉脈有粗得像一根皮筋,也有細(xì)的能賽過媽媽的頭發(fā)絲。許多條葉脈組成起來,就變成了一張營(yíng)養(yǎng)網(wǎng),為這片樹葉輸送營(yíng)養(yǎng),讓這片樹葉健康成長(zhǎng)。這樹葉的顏色十分好看,黃中帶綠。我抬起頭向上看,每一片樹葉都是那么與眾不同,一片相同的樹葉也看不到。陽(yáng)光十分刺眼,每一片樹葉在陽(yáng)光的照耀下顯得十分好看,像一幅美麗的'油墨畫。秋風(fēng)吹了起來,讓人有一絲絲的涼意。樹葉在秋風(fēng)中跳起了舞,唱起了歌。好像在悲傷地與大叔媽媽依依不舍地告別,又好像在創(chuàng)作著《秋之歌》。下雨了,大樹和樹葉在狂風(fēng)中掙扎著,但還是有許多樹葉在狂風(fēng)暴雨中無可奈何地離開了它生活了一年的家。
咦,怎么有片“花瓣”在樹葉堆中呢?我撿起了那片“花瓣”,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這是一片紅色的,柔軟的樹葉。摸起來比剛才干枯的梧桐樹葉舒服多了,好像一條迷你的“手帕”。它紅得比花瓣還美,如果不看它后面的葉脈,就會(huì)以為是一片花瓣。
秋姑娘真厲害,大筆一揮,連樹葉都變色了!
關(guān)于小學(xué)寫景作文6
月湖公園里有蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂。蜻蜓很少,翅膀是透明的,飛得很快,只要一有人靠近它,它就會(huì)快速地飛走。常見的蝴蝶是白的,小小的。有一種蝴蝶很好看,黑色的,上面又有一些藍(lán)色條紋,好像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光。蜜蜂是金的,身上毛絨絨的總是停在一些芬芳撲鼻的花朵上一動(dòng)不動(dòng)了,不認(rèn)識(shí)蜜蜂的'人還以為是一小團(tuán)毛線在花朵上呢。
這時(shí)幾只蝴蝶飛了過來吸引了我的注意力,我的腦子里馬上出現(xiàn)了一個(gè)念頭去捉蝴蝶。可是蝴蝶飛得太快了,我是不可能捉住蝴蝶的,我只好呆呆的看著蝴蝶在空中翩翩起舞,結(jié)果自己也不由自主地跟著蝴蝶舞動(dòng)了起來。
關(guān)于小學(xué)寫景作文7
我的校園是一所美麗的學(xué)校,我們?cè)谶@里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、玩耍,無比快樂。今天我就帶大家參觀一下我的校園。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓,每天早上從教學(xué)樓的各個(gè)教室里,時(shí)不時(shí)傳來朗朗讀書聲,像動(dòng)人的童聲大合唱,美妙極了!
走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)部,干凈整潔的教室、書桌、椅子、樓梯盡收眼底,站在欄桿旁,新鮮空氣迎面而來,讓人頓時(shí)神清氣爽。
再往前走,就到了光彩樓,光彩樓在暑假裝修后,煥然一新,門前的兩顆大樹,郁郁蔥蔥,像兩個(gè)忠誠(chéng)的士兵,守護(hù)著我們的校園。光彩樓的大門被裝修成繁體字的“門”,特別引人注目。走廊的墻壁上掛著許多古詩(shī)、名言、警句等,同學(xué)們經(jīng)常三五成群前去瞻仰和學(xué)習(xí)。
繞過光彩樓向左走,就到了東操場(chǎng),東操場(chǎng)又寬又廣,能容納四五千人,紅色的塑膠跑道圍繞著寬闊的操場(chǎng),像紅色的彩帶,裝點(diǎn)著美麗的學(xué)校,這里是我們運(yùn)動(dòng)和玩耍的'地方,也是我們的游戲天堂。
再向里走,就到了文化長(zhǎng)廊,上體育課累了可以來文化長(zhǎng)廊休息,順便學(xué)習(xí)一下文化知識(shí)。操場(chǎng)北面是一大片綠化帶,我們都叫它“百花園”,花園里的花草一株株,一棵棵爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,給人畫一般的美感。
我的校園具有特殊魅力,校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,使校園的天更藍(lán)、云更白、陽(yáng)光更加燦爛。這就是我成長(zhǎng)的地方,這就是我學(xué)習(xí)的地方,這就是我美麗的校園,我愛我的校園。
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