精品校園風(fēng)景線(xiàn)作文12篇

時(shí)間：2024-12-12 18:32:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的精品校園風(fēng)景線(xiàn)作文12篇，供大家閱讀。

精品校園風(fēng)景線(xiàn)作文1

　　我在衛(wèi)輝市南馬市街中段上學(xué)。首先看見(jiàn)的是翠綠色的大門(mén)，大門(mén)上方清清楚楚的寫(xiě)著幾個(gè)大字：回民小學(xué)！這幾個(gè)大字格外引人注目。首先進(jìn)入學(xué)校，看見(jiàn)的便是五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。左邊是教學(xué)樓，右邊是宿舍樓，而中間的操場(chǎng)就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　這個(gè)操場(chǎng)有兩個(gè)巨型籃球架，兩邊還有兩棵大樹(shù)。每天只要聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”的下課聲，這個(gè)安靜的操場(chǎng)馬上就變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們都從教室里跑出來(lái)，往操場(chǎng)玩，有得玩老鷹抓小雞，有得玩捉迷藏，還有得玩警察捉小偷。東一堆，西一簇，個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。又聽(tīng)見(jiàn)一聲“叮鈴鈴”的上課聲，同學(xué)們都像快馬一樣跑到教室。這時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)安靜極了，聽(tīng)見(jiàn)的是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，或老師講課的`聲音。

　　一上體育課，這兩個(gè)籃球架就派上了用場(chǎng)。同學(xué)們又是拍球又是上籃。個(gè)個(gè)練得汗流浹背。

　　怎么樣，我的校園美麗吧，你們可以隨時(shí)來(lái)我的操場(chǎng)玩兒！

精品校園風(fēng)景線(xiàn)作文2

　　同學(xué)們，你們的校園都有風(fēng)景線(xiàn)吧，可他們也都有很多缺點(diǎn)，那么我就和你們分享一下我心中的校園風(fēng)景線(xiàn)是什么樣子的吧。

　　雖然我們的校園現(xiàn)在在南京街，但我希望它在未來(lái)會(huì)漂浮在空中。我還希望校園的設(shè)施也有改進(jìn)，比如說(shuō)：學(xué)校里的樓梯可以改成激光電梯，咻的.一聲就能到達(dá)指定樓層，這樣就不會(huì)有同學(xué)因踩空樓梯而發(fā)生事故了；教室里也可以添加花壇，這樣同學(xué)們即使在教室里也能呼吸到新鮮空氣和花草芳香的氣味了……

　　但是，我最希望改進(jìn)的還是我們的體育館了，我希望體育管理一感應(yīng)到?jīng)]帶球拍的同學(xué)就會(huì)從墻壁里彈出球拍，自動(dòng)送給那個(gè)同學(xué)；還有機(jī)器人球網(wǎng)，它一感應(yīng)到同學(xué)發(fā)球姿勢(shì)不對(duì)，就會(huì)變成機(jī)器人狀態(tài)糾正他的姿勢(shì)，一感應(yīng)到有同學(xué)跨網(wǎng)，它就會(huì)報(bào)告給老師……

　　這就是我心中的校園風(fēng)景線(xiàn)，美吧！你們心中的校園風(fēng)景線(xiàn)是什么樣子的呢？

精品校園風(fēng)景線(xiàn)作文3

　　有的同學(xué)說(shuō)，校園里美麗的風(fēng)景線(xiàn)是找不到的，可是，在校園中，我卻發(fā)現(xiàn)了一道好風(fēng)景，那就是——操場(chǎng)。

　　你有可能會(huì)問(wèn)：“操場(chǎng)算什么風(fēng)景?。俊笨墒?，我說(shuō)的一點(diǎn)也不假，不信？你來(lái)看！

　　有句歌唱得好：“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光?！笨刹徽f(shuō)的就是我們晴天的操場(chǎng)么？晴天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。花壇中的花露出了笑臉。而我們的操場(chǎng)，上課時(shí)，操場(chǎng)上空蕩蕩的，顯出了校園的肅靜；下課時(shí)，操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的，同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，有的在打羽毛球，有的`在跳遠(yuǎn)。熱鬧得連打雷也聽(tīng)不到了。

　　雖說(shuō)晴天的校園操場(chǎng)美，可雨天的操場(chǎng)就更美了。

　　下雨了，操場(chǎng)上細(xì)雨綿綿，猶如春雨弟弟灑下他衣服上的絲線(xiàn)。放學(xué)了，一把把小傘撐起來(lái)了，猶如一朵朵五顏六色的小蘑菇，好看極了！

　　誰(shuí)說(shuō)找不到美麗的風(fēng)景線(xiàn)？誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有美麗的景色？應(yīng)該說(shuō)：生活處處是美景，美景無(wú)處不在！

精品校園風(fēng)景線(xiàn)作文4

　　春天里的校園姹紫嫣紅，生機(jī)勃勃，美麗極了。

　　走進(jìn)我們那花園般美麗的校園，來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)上，首先映入眼簾的是塑膠籃球場(chǎng)，兩個(gè)高高的籃球架，像兩個(gè)威武的勇士立在那里，籃球架下面還有幾個(gè)學(xué)生在投籃，不時(shí)地發(fā)出歡笑聲。操場(chǎng)前面是教學(xué)樓，教室里發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲。操場(chǎng)的右邊有一個(gè)花壇，花壇里花草生機(jī)勃勃?；ú萦芯G色的、有紅色的`、還有紫色的……，有幾蝴蝶在花草上翩翩起舞。整個(gè)花壇宛如一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)?；▔欢擞幸豢盟蓸?shù)，松樹(shù)的樹(shù)枝形成一把翠綠的大傘，好像專(zhuān)門(mén)為我們遮風(fēng)擋雨的。花壇旁邊有一排宣傳欄，上面貼著有些學(xué)生寫(xiě)的作文，還有一些勸我們讀書(shū)的名人名言，還有學(xué)校的信息。操場(chǎng)的左邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我們?cè)谶@兒鍛煉出強(qiáng)健的身體。

　　我愛(ài)我們美麗的校園。

精品校園風(fēng)景線(xiàn)作文5

　　校園風(fēng)景線(xiàn)我們的學(xué)校很美，可我覺(jué)得最美的還是學(xué)校小樹(shù)林。春天，樹(shù)木都發(fā)出了嫩嫩的芽，那些芽綠得那么新鮮。春天的小樹(shù)林真綠呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是綠色的'屏障。有時(shí)我們到小樹(shù)林里玩兒，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小鳥(niǎo)就從這一棵樹(shù)飛到那一棵樹(shù)。春天的小樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園。夏天，樹(shù)木都長(zhǎng)得很茂盛，抬起頭也只能看到蔥綠蔥綠的樹(shù)葉。上體育課時(shí)我們都很熱，可我們一走進(jìn)小樹(shù)林，炎熱馬上就沒(méi)有了。小樹(shù)林就像一臺(tái)天然空調(diào)，給我們送來(lái)了清涼。夏天的小樹(shù)林是我們的樂(lè)園。秋天，小樹(shù)林里多了幾分寒意。秋風(fēng)襲來(lái)，那些落葉落下來(lái)，好像一只只飛舞的蝴蝶，給小樹(shù)林鋪上了一層金黃色地毯。秋天的小樹(shù)林是落葉的樂(lè)園。冬天，小樹(shù)林里的葉子全掉光了，在地上有一層厚厚的葉子。這時(shí)的小樹(shù)林已經(jīng)沒(méi)有了光彩，走進(jìn)去會(huì)讓你微微發(fā)抖?？墒墙o了小動(dòng)物一個(gè)溫暖的家。冬天的小樹(shù)林是小動(dòng)物的樂(lè)園。我愛(ài)小樹(shù)林，更愛(ài)我的學(xué)校。學(xué)校給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

精品校園風(fēng)景線(xiàn)作文6

　　我們學(xué)校有許多獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線(xiàn)，有種滿(mǎn)了瓜果蔬菜的生態(tài)園，有鋪滿(mǎn)了太陽(yáng)能電板的太陽(yáng)能發(fā)電基地……可最值得一提的要數(shù)科技展板了。

　　科技展板被放在教學(xué)樓一樓的`北側(cè)，共有六塊，分別是磁力轉(zhuǎn)盤(pán)、揚(yáng)聲器原理、時(shí)空隧道燈、無(wú)鍵鋼琴、熱能發(fā)電機(jī)和觸摸屏電腦，最好玩的是熱能發(fā)電機(jī)，它是一個(gè)白色的方形小片和一個(gè)電表組成的，只要把手往方形小片一放，電表指針會(huì)上升，最大升到一百。每天中午，總會(huì)有許多同學(xué)在那里比誰(shuí)的數(shù)大；最神奇的是時(shí)空燈，它厚度不過(guò)10厘米，向里一看卻像是10米，不看介紹還真不知道，它用了光的折射原理；最引人注目的是觸摸屏電腦，這個(gè)電腦中存了許多古今中外的名家名篇，有些同學(xué)希望在里面找一些游戲，可他們始終沒(méi)有一人找到。

　　怎么樣這些科技展板有趣吧！

精品校園風(fēng)景線(xiàn)作文7

　　你要問(wèn)我們校園有什么風(fēng)景，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是樓道。你可能會(huì)問(wèn)：“樓道有什么風(fēng)景呢？”我們的樓道有文房四寶：筆、墨、紙、硯的介紹。我經(jīng)常把它抄在“采集本”上，我感興趣的是：

　　什么是毛筆？

　　毛筆，是一種源于中國(guó)的傳統(tǒng)書(shū)寫(xiě)工具，被列為中國(guó)的文房四寶之一。

　　什么是硯？

　　硯，俗稱(chēng)硯臺(tái)，是書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、研磨色料的工具。

　　什么是紙？

　　紙是我國(guó)古代的`四大發(fā)明之一，它與指南針、火藥、印刷術(shù)一起，給我國(guó)古代文化繁榮提供了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。

　　什么是墨？

　　墨是我國(guó)古代書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)用到的墨綻，通過(guò)硯用水研磨可以產(chǎn)生毛筆書(shū)寫(xiě)所用的墨汁。

　　我們學(xué)校還有許多風(fēng)景，比如：走廊有書(shū)法家介紹；一進(jìn)校門(mén)，有一大板書(shū)畫(huà)墻，上面是同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品，主席臺(tái)上有專(zhuān)業(yè)書(shū)法家的書(shū)法作品……無(wú)疑證明了我們學(xué)校是“寫(xiě)字示范學(xué)?！?。

　　聽(tīng)了我的介紹，你想看看我們學(xué)校的風(fēng)景嗎？

精品校園風(fēng)景線(xiàn)作文8

　　在我心中，校園里的花壇、操場(chǎng)、月季林、樹(shù)林……都很美，但最美的就是花壇旁邊的魚(yú)池了。

　　魚(yú)池是用藍(lán)色和白色的瓷磚砌成的。碧綠的池水隨風(fēng)蕩漾，從遠(yuǎn)處看就像一塊綠色的大翡翠，而走近一看，你就會(huì)看到水中還藏著許多五顏六色的魚(yú)兒。到了夏天，美麗的荷葉、荷花長(zhǎng)出來(lái)了，這些可愛(ài)的魚(yú)兒就會(huì)在荷葉下自由自在地游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏。

　　魚(yú)池的正中央有一座假山。雖說(shuō)是一座假山，但它和真正的山簡(jiǎn)直一模一樣，山上長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的草兒，還有幾座小亭子。小亭子旁邊，坐著兩位正在釣魚(yú)的老人，好悠閑呀！

　　魚(yú)池的右邊有一棵又高又大的'桃樹(shù)，春天，桃樹(shù)上盛開(kāi)著密密層層的粉紅色的花，不留一點(diǎn)間隙，從遠(yuǎn)處看，就像一座噴花的飛泉。每次經(jīng)過(guò)魚(yú)池，我都禁不住停下腳步，靜靜地欣賞一會(huì)兒。

　　每次經(jīng)過(guò)魚(yú)池，我都禁不住停下腳步，靜靜地欣賞一會(huì)兒，這兒就是我心里最美的校園風(fēng)景線(xiàn)。

精品校園風(fēng)景線(xiàn)作文9

　　我們校園有一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)――水杉樹(shù)，我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，嬉戲。

　　走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一排威武的士兵――水杉樹(shù)就立在眼前，它們一年四季守著美麗的校園，粗糙的枝干上出一道道裂紋，多像爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的手呀！春天，水杉樹(shù)吐出新芽，翠綠的葉能讓你精神抖擻。

　　雨聲里，雨滴在水杉樹(shù)的葉子上，葉子都變成了奇妙無(wú)比的`琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

　　同學(xué)們走上木臺(tái)，那腳步聲嘀嘀嗒嗒，像是在為這水杉樹(shù)開(kāi)的一個(gè)派對(duì)。坐在水杉樹(shù)下，抬頭看仿佛來(lái)到了一個(gè)森林樂(lè)園。其中有三棵樹(shù)是距離特近的，我把它看成了爸爸、媽媽、兒子，每當(dāng)走進(jìn)校園，就看見(jiàn)他們?cè)谙蛭艺惺植⒍谖乙欢ㄒ昂煤脤W(xué)習(xí)”，“天天向上”。

　　這道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

精品校園風(fēng)景線(xiàn)作文10

　　我的學(xué)校有很多漂亮的景物，但我認(rèn)為能稱(chēng)的上風(fēng)景線(xiàn)的就是你小竹林。

　　那小竹林旁邊用雪白的`瓷片圍著，那瓷片里的小竹林很漂亮，一根根直立著，而有的呢！卻不爭(zhēng)氣，它交叉在竹子上，不過(guò)這還顯的挺漂亮的呢！那竹子上有無(wú)數(shù)片葉子，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，那有的竹葉翠綠，有的竹葉上微微帶點(diǎn)黃色，有的竹葉尖上是黃的，顯得很漂亮，竹葉有的就是完全黃色的，那竹葉在竹子上把竹子顯的也很漂亮，遠(yuǎn)看，那竹子上沒(méi)有任何瑕疵，近看，那竹子上顯示一節(jié)一節(jié)的。

　　以后，如果那竹葉黃的少一點(diǎn)，我想會(huì)更漂亮的。

　　學(xué)校的竹林可真美呀！真不愧為學(xué)校的風(fēng)景線(xiàn)。