下面是范文網(wǎng)小編分享的感謝作文7篇,以供參考。

感謝作文1
媽媽說:從我生下來,奶奶就一直照顧著我,至今已經(jīng)十二年了。
奶奶不管什么天氣,都雷打不動(dòng)的給我們做午飯,每聽到奶奶的三輪車滴的一聲,我就知道她要來了。有一次我爸爸媽媽都外出有事,那天又下大雨,放學(xué)沒人接我,正當(dāng)我灰心意冷準(zhǔn)備冒雨跑回家之際,奶奶穿著雨衣來接我了。剛回到家,便立刻招呼吃我午飯,我心里十分高興,感覺像媽媽在家一樣安心。吃完飯,我總是說:奶奶您做的飯比飯店里的都好吃。每次聽見奶奶都會(huì)心一笑。
還有一次周六,我在家里呼呼大睡,直到九點(diǎn)多才醒來,準(zhǔn)確來說是被餓醒的,便萬般不情愿的.下了樓。沒想到奶奶正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,靜靜的等著我,一看見我就叫我趕緊去吃飯,說飯都快涼了。我進(jìn)廚房一看,有奶奶準(zhǔn)備好的豆?jié){和炒飯,我餓虎撲食般的奔向我的早餐,沒有幾分鐘,我便風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕匕言绮统缘酶筛蓛魞簟?/p>
寫完作業(yè)后,奶奶有時(shí)會(huì)帶我到她家玩,每次去奶奶家,奶奶總會(huì)準(zhǔn)備很多好吃的,讓我一邊看電視一邊吃著,真是不亦樂乎。
感謝您,我的奶奶,感謝您對我無微不至的關(guān)愛。
感謝作文2
跟隨著時(shí)光老人的腳步,我已經(jīng)踏入了高中的校園,在這里我感受最深的是我的老師們。
我記得我從幼兒園開始就接觸老師,可是我認(rèn)為上高中以后,我對人民教師這一個(gè)職業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。老師不再和初中的老師一樣把學(xué)生看做朋友,在這里,老師把自己的學(xué)生看做自己的孩子,他們和學(xué)生相處的時(shí)間甚至比陪伴在自己孩子身邊的時(shí)間還要多。就是這樣一群老師帶著一群稚嫩的我們逐漸走向成熟,遨游在知識(shí)的海洋。
我記得剛剛升入高中時(shí),我們還要進(jìn)行軍訓(xùn),所有的老師都在驕陽下陪著我們,陪著我們一起練習(xí),而且不停地在旁邊給我們加油鼓勁,下午吃飯時(shí)還要到餐廳詢問同學(xué)們飯菜是否吃的習(xí)慣,熟不知老師這時(shí)還餓著肚子呢??粗瑢W(xué)們辛苦的練習(xí),老師們擔(dān)心我們這些家中的太陽受不了,毫不吝嗇地自掏腰包為同學(xué)們買來了鴨梨和白糖,請食堂里的師傅們幫忙熬制,為同學(xué)們敗火,晚自習(xí)時(shí)老班親自給同學(xué)們在飯盆里、水杯里盛湯,同學(xué)們喝著甜甜的冰糖雪梨,老師的
臉上露出了甜甜的笑容。晚上回宿舍洗漱準(zhǔn)備休息時(shí),班主任也來到了宿舍里和同學(xué)們聊天談心,熄燈后,老班還要轉(zhuǎn)上幾次等到同學(xué)們都睡了才離開學(xué)校。第二天一起床第一眼看見的肯定又是班主任。班主任老師就這樣,早上出門時(shí),第一縷陽光都還沒有出來呢,因?yàn)槟堑谝豢|陽光還未起床,晚上回家時(shí)也并非有星星和月亮的陪伴,因?yàn)榇藭r(shí)星星和月亮也都睡了。這就是我們的老師。軍訓(xùn)結(jié)束了,家長們看到自己的孩子都說自己的孩子曬黑了,可是我們的老師又何曾沒有變黑呢?
還記得那次圣誕節(jié),老師們?yōu)榱税参客瑢W(xué)們不能回家和爸爸媽媽一起過節(jié),給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了橙子,并都在上面畫上了漂亮的圖案,可是老師們就不想回家陪伴自己的親人嗎?但是他們沒有,他們選擇了在學(xué)校陪伴我們,他的學(xué)生們。真的很感激老師們的辛勤付出。大家都說,老師培育著祖國的`棟梁;可我要說,老師就是國家的棟梁。正是老師,撐起了我們這一代的脊梁。老師真的就像一根紅燭,為了我們獻(xiàn)出了所有的光和熱。讓我們用感恩的心去感恩我們的老師,老師的辛苦將永遠(yuǎn)記載在我的日記中,老師的身影將永遠(yuǎn)印在我的心中。
感謝作文3
你是我生命的動(dòng)力,鼓勵(lì)我奮發(fā)向上;你是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給了我堅(jiān)強(qiáng)信念……
在我上幼兒園時(shí),天天都要纏著你,一步都不想讓你離開我。你卻心平氣和地告訴我道理,教育我,使我平靜下來。每天你都接我上下學(xué),從來都不叫累,不叫苦。你是那么細(xì)心的照顧我,呵護(hù)我。
在我上小學(xué)時(shí),你知道我的書包重了,便天天都來接我放學(xué)。到了冬天,你也會(huì)來接我,從來不會(huì)缺席。你知道我有學(xué)習(xí)的壓力了,便在周末時(shí)帶我出去放松、散步。在這五年中,你都守候在我身邊。
到我上中學(xué)時(shí),心中不禁想:中學(xué)的一切都是那么好,比小學(xué)好多了。如此順?biāo)浦?,就扯到了學(xué)習(xí)上——“好好學(xué)習(xí),天天向上!”為了讓我能在中學(xué)的第一次考試中取得理想的成績,你幫我請家教、報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我卻因?yàn)橛X得太累,而對你生氣,不能夠理解你??赡銋s沒有責(zé)罵過我,只是微笑地朝我笑笑。晚上,一杯溫牛奶,或一碗粥……你總是知道我想要什么。于是,我便在每個(gè)疲憊的夜晚,不再勞累、辛苦。
就這樣,你陪伴著我過了整整13個(gè)年頭。風(fēng)霜雨雪,你陪我度過,有你的日子里,我快樂,我開心,茁壯的成長。我隨著歲月慢慢長大,可你卻一天比一天老??茨隳呛诤鹾醯念^發(fā)到白蒼蒼的.頭發(fā),那光滑而細(xì)膩的手到粗糙而滿是皺紋的手,這些都是你為了我而改變的。我卻從來都沒有體貼過你,關(guān)心過你,曾經(jīng)還覺得你為我辛苦是理所當(dāng)然的。
我要感謝你,尊敬而又和藹的媽媽,是你讓我踏上了這成長中的道路,也是你讓我懂得了許多道理。在我成長的道路中,一路有你!
感謝作文4
生活,已經(jīng)有太多的人去形容、評價(jià)它。我總能讀到或華麗或樸實(shí)的各色文章去描繪它的酸甜苦辣。我每逢那時(shí)總一笑了之。然而,當(dāng)生活的味覺發(fā)生巨大沖激時(shí),我才體會(huì)到,真正現(xiàn)實(shí)生活的感覺是那樣濃重,難怪引人感嘆了一輪春秋……
就在這個(gè)禮拜,我遭受了對我來說極大的挫折———考場失意。我很想在霏霏細(xì)雨的掩蓋下放聲大哭一場,卻難過得連眼淚都擠不出來。只好讓那酸澀的滋味沖漲我的全身,慢慢獨(dú)自體會(huì),吐不出,咽不下。白天強(qiáng)顏歡笑忘記自我的存在,直到夜晚才在書桌前暗暗嘆氣。窗外的城市依舊燈火通明,我第一次強(qiáng)烈地感受到:在這個(gè)世界上,真當(dāng)有了困難時(shí),能承受的只有自己,別人幫不了你,唯有一個(gè)人唉聲嘆氣。
然后,我便第三次走上考場。我難以描繪我是帶著怎樣的心情來考試的——或許我早已忘了它是一場考試,我似乎把它當(dāng)成了宣泄的場所。誰料,在如此陰郁的心境下,作文竟然是以立意向上的感謝為主題。我難以平靜下來,思索生活的`酸澀,是否真的值得感謝。
“沒有挫折是不會(huì)快快長大的”。
我忘了揚(yáng)抑間這是誰是說的話,我只是心里微顫了一秒———也只是一秒,我便開始思考。也許吧!我在這次挫折中感知了不少:我的缺點(diǎn),我的弱點(diǎn),我與別人的差距……這,是不是我的收獲呢?
有了收獲是不是應(yīng)該感謝?
我還存在一點(diǎn)猶豫。因?yàn)槲以谙胛沂欠褶D(zhuǎn)變太快。一句話,一分鐘,一閃而過的沉沉思考。生活的酸澀,有一瞬間竟讓我有了動(dòng)搖,有了疑惑,乃至一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。我為什么要感動(dòng)?說不清,道不明。我的思維在飛速運(yùn)轉(zhuǎn),對挫折突如其來的感受讓我措手不及。
既然混亂,那就干脆拋開一切,勇敢地去感謝挫折的酸澀吧!
是的,也許那些文章作者說的對,生活的酸澀真的會(huì)滋生一些其它味道,那味道,類似于微甜,帶著剛剛好的溫度。既然摔倒,那就換一套新衣服,重新上路;既然酸澀,那就把它一股腦咬碎,重新品味;既然重生,那就以此文,埋葬掉過去。
而那過去了的——
普希金說那叫親切的懷念。
既然是親切的,為何不去感謝?我想,從此,我有了一種特殊而嶄新的勇氣,那是面對挫折的另一種形勢的勇氣——感謝。
感謝在味蕾綻放的酸澀。
感謝作文5
母校,我們成長的搖籃,我們就像搖籃的孩子,在搖籃里健康、快樂地成長;母校,是我們幸福的港灣,我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。千言萬語也述不完我對您的感情,此時(shí)此刻,我要對陪伴了我六年的母校說一聲“謝謝您,母校!”
回憶起母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不時(shí)泛起一股酸澀的感情!記得那是一個(gè)悶熱的`夏天,學(xué)校要舉行“六一”舞蹈比賽,二、四、六年級(jí)每班都要參加,當(dāng)時(shí)正在四年級(jí)的我被選入了參加“六一”舞蹈表演,每天我們都要排練,老師和我們每天都很晚回家,幾乎是全校最晚回家的,終于熬到那天了,我們緊張的情緒隨節(jié)目的流失一點(diǎn)點(diǎn)消失……全部表演都介紹了,要宣布結(jié)果了,我們得了三等獎(jiǎng),雖然只是三等獎(jiǎng),但是我們這些天的努力總算沒有白費(fèi),我們臉上都露出了欣慰的笑容……
一次考試的試卷發(fā)下來后,一個(gè)鮮紅的83分映入我的眼簾,我簡直不敢相信這是真的,我第一次考這么低分,怎么會(huì)這樣呢?我強(qiáng)忍淚水,不讓它流出來。終于熬到放學(xué)了,同學(xué)們都走了,只有我默默地坐在座位上,回想起以前取得好成績時(shí)的喜悅,再想想現(xiàn)在,強(qiáng)忍的淚水不禁奪眶而出。這時(shí),一雙溫暖的手落在了我的肩上,我連忙抹掉滿臉的淚水,回頭一看,原來是陳老師!陳老師親切地說:“不要灰心,不要喪氣。我知道你盡力了,我不怪你。通往成功的道路從來都不是一帆風(fēng)順的!”我望著老師的目光,那眼神里充滿著對我的鼓勵(lì)和期望。頓時(shí),籠罩在心頭的烏云一掃而空,自信又回到了我的身上……
光陰似箭,日月如梭。我們在這個(gè)豐富多彩的校園里共浴一片朝陽六年了,如今即將畢業(yè),即將離開培養(yǎng)哺育我們的母校,心中真對它念念不舍,母校,謝謝你!
感謝作文6
每次上學(xué),我總能看到一個(gè)不知疲倦的身影在茫茫車流中不停地來回穿梭。他——就是我們校門口的交警叔叔。
不知什么時(shí)候,學(xué)校門口出現(xiàn)了一個(gè)身穿藏藍(lán)色警服的交警。此前,每天上學(xué)時(shí),每次走路去學(xué)校的我早已習(xí)慣了學(xué)校門口那永遠(yuǎn)堵得水泄不通的環(huán)形馬路,也曾多次因?yàn)榻煌ǘ氯麑?dǎo)致遲到??涩F(xiàn)在情況早已有了大的改觀,我乍一看,馬路上雖然還是那么多車,但它們都在交警叔叔的指揮之下有秩序地行駛著,再?zèng)]有那種水泄不通的情形了。最讓我感到驚奇的是:往常的那些??吭诎唏R線上送孩子上學(xué)的車竟然也消失了。我馬上環(huán)顧四周,卻沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的,依然只有交警一個(gè)人在井然有序地指揮著車輛。走近一看,只發(fā)現(xiàn)他以溫柔的'口氣與停在斑馬線上的車輛進(jìn)行溝通,顯得十分禮貌,同時(shí)也疏導(dǎo)了交通,。紅燈時(shí),交警又伸出手掌,如一尊守護(hù)神般對著車輛定著,引導(dǎo)同學(xué)們安全地通過馬路??炀G燈時(shí),交警叔叔又示意我們加快腳步,不至于影響到接下來車輛的通行。就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日。在交警有序的指揮下,家長們也十分配合。我們學(xué)校門口的交通狀況有了良好的改觀。
記得有一次,一個(gè)小男孩兒急著過馬路上學(xué),可是他扶著拐杖,一跛一跛的,走起路來一點(diǎn)兒也不方便。他仿佛走二十步,就用兩分鐘似的。交警叔叔見狀,立馬停下了手中的事情,在紅燈車輛停下時(shí),他大步流星地跑到對面馬路,幫助那個(gè)小男孩兒。小男孩兒見交警叔叔扶著他過馬路,又怕因?yàn)樽约憾尩缆窊矶?,于是盡可能地加快了腳步。但礙于他的傷,在綠燈變紅時(shí),依然還沒能通過。見狀,我有一種沖動(dòng):想跑上去幫交警叔叔。盡管如此,我心中多少還會(huì)為他們緊張。我看了看表,離上課還有一會(huì)兒,我便趕緊到斑馬線上的路沿兒上,準(zhǔn)備幫助他們??吹轿覜_過去,交警叔叔卻趕忙向我揮了揮手,說:“這兒太危險(xiǎn)了,請不要過來!”。說著又給了正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)的車輛一個(gè)手勢,大概是:請諒解,我要扶孩子過馬路,謝謝!經(jīng)過的車輛見此也沒有著急,耐心地停在原地等待著他們。交警就這樣把那個(gè)男孩安全地送到了學(xué)校門口,便轉(zhuǎn)身向過往的車輛道歉。就在他想要送小男孩去班里時(shí),我攔住了他?!敖痪迨澹襾戆?,可別耽誤了您的工作”我笑道?!爸x謝!”他也笑答,并向我抬手敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮。我扶著小男孩兒的胳膊,發(fā)現(xiàn)他胳膊熱乎乎的,這應(yīng)該是交警叔叔對我們的那份責(zé)任吧!不僅如此,我的心更是暖暖的的,是交警叔叔為我們帶來的溫暖!
在我們的生活中,有許許多多不同的職業(yè)。有光彩照人的明星,有教書育人的老師,還有濟(jì)世救人的醫(yī)者。但那位交警叔叔卻最令我難以忘懷,是我心中最值得尊敬的人!
感謝作文7
人有了感動(dòng),就會(huì)去感謝;有了感恩,生活就更多了一份美好。
——題記
早就聽說《學(xué)會(huì)感動(dòng)》是一本好書,暑假期間拿到這本書后,我一口氣將其讀完,確實(shí)受益匪淺。該書的作者——曹文軒老師采用通訊的手法,圍繞“學(xué)會(huì)感動(dòng)”為主線,以自己的切身經(jīng)驗(yàn)及所感、所想,用他那魅力的語言,寫了三十二篇各具特色的短文,有敘事,有議論。書中不但闡述了閱讀的重要性,還介紹了在平時(shí)怎樣閱讀,如何提高寫作水平的.方法,更重要的是通過發(fā)生在作者本人身上的一個(gè)個(gè)鮮活的事例,教會(huì)了我在生活中應(yīng)懂得感動(dòng),懂得做人的道理。
在這本書中,讓我感慨萬分的是《癡雞》這篇文章。
當(dāng)我每每讀起這篇文章時(shí),都被感動(dòng)的淚流滿面。作者用記敘的方式,講述了“我”在上學(xué)時(shí)家里的一只黑母雞想孵小雞當(dāng)母親的經(jīng)歷。而“我”的母親為了讓黑母雞多下幾只雞蛋,好養(yǎng)家糊口,就千方百計(jì)不讓它孵小雞。于是,“我”的母親采用了各種極端的方式給這只癡母雞施以“酷刑”,進(jìn)行“醒雞”。但黑母雞毫不甘心,最終孵出了一窩小雞,從而當(dāng)上了母親。黑母雞的堅(jiān)持讓我折服,它的堅(jiān)強(qiáng)讓我動(dòng)容,它的慈祥讓我感慨,它的大愛讓我感動(dòng)。
這就是母愛的力量,勢不可擋,可以說世界上的母親都是這樣,為了孩子,可以失去一切,甚至自己的生命。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!边@是花的感恩。
“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)?!边@是鳥的感恩。
“士為知己者死,女為悅己者容?!边@是人的感恩。
因?yàn)楦袆?dòng),所以感謝;因?yàn)楦卸?,所以生活?huì)更美好,讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng)。
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