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我的生活作文46篇

時(shí)間:2024-11-28 10:24:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的我的生活作文46篇,以供借鑒。

我的生活作文46篇

我的生活作文1

  嗯。一邊點(diǎn)頭如搗蒜般回應(yīng)老媽的嘮叨,一邊在想:我已經(jīng)上初三了,該懂事了,也該努力奮斗了,好好學(xué)習(xí)吧。每天我都會(huì)產(chǎn)生這樣的想法N加1次,老班說(shuō):“學(xué)生啊,努力吧,只有你自己能幫你自己,你的未來(lái)和前程掌握在你自己手中啊,你不努力沒(méi)有人能幫你啊?!崩习掷蠇屨f(shuō):“女兒啊,你不努力怎么能考上高中呢,你的成績(jī)可是不好,

  你考不上高中又準(zhǔn)備怎么辦?誰(shuí)也幫不了你啊,你又怎么對(duì)得起我們呢?”這些話(huà)語(yǔ)把我的心壓得死死的

  沒(méi)有任何喘息的'余地,我知道他們的話(huà)是為我好而我也更加清楚的知道我肩上的擔(dān)子有多重當(dāng)我看到別人的好成績(jī)時(shí),我也在反思,我是哪里做的不對(duì)呢?這時(shí)我也清楚的知道:革命尚未成功,同志仍需努力。

  初三的生活啊,比起以前是“苦不堪言”,但是在這條道路上,難免會(huì)有困難和險(xiǎn)阻,例如我們的課表上從未少過(guò)主課,課桌上永遠(yuǎn)堆著山一般的書(shū)籍和筆記;課桌里永遠(yuǎn)少不了練習(xí):書(shū)包里也永遠(yuǎn)少不了作業(yè),但是,我相信只要努力了就會(huì)攀上巔峰,所以我們?cè)谶@座山上努力前進(jìn),畢竟風(fēng)雨過(guò)后仍會(huì)有彩虹的啊,所以啊,同志們那,在努力堅(jiān)持一下把,勝利就在不遠(yuǎn)處呢!

我的生活作文2

  我的課余生活有很多,比如畫(huà)畫(huà)、彈琴、英語(yǔ)和寫(xiě)字等。不過(guò),我最喜歡的還是和媽媽一起玩七彩疊疊樂(lè)。七彩疊疊樂(lè)是一種很好玩的游戲,它由48塊木塊和四顆骰子組成。我最喜歡按顏色抽木塊的方法玩,就是拋骰子后,骰子上面指示燈是哪種顏色,就抽哪種顏色的木塊。然后,把抽出的木塊照樣子擺在最上面。誰(shuí)在抽取和放木塊的`時(shí)候,先把木塔弄倒誰(shuí)就輸。

  游戲開(kāi)始了,我先把疊疊樂(lè)的盒子倒放在小凳子上,小心地讓木塔站好。拋骰子了,我第一根要抽的是粉紅色的。我找到一根松松的木塊,小心翼翼地把它抽了出來(lái),“沒(méi)有倒下!”我高興地大叫。媽媽也是要抽粉紅色的木塊,只見(jiàn)她輕輕松松地就把木塊抽了出來(lái)。就這樣,我一塊,媽媽一塊,木塔都沒(méi)倒。最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,木塔已經(jīng)搖搖晃晃了,又該輪到我了。我真擔(dān)心木塔會(huì)被我一碰就倒。正猶豫地時(shí)候,我一不留神碰了一下小凳子,就聽(tīng)“嘩啦”一聲,木塔倒了。媽媽贏了!疊疊樂(lè)可真好玩!以后,我要想出更多好玩的游戲,與大家課后一起分享。

我的生活作文3

  你喜歡現(xiàn)在的生活嗎?我不喜歡現(xiàn)在的生活,因?yàn)楹軣o(wú)聊,每天都在做同樣的事情,也許你會(huì)覺(jué)得過(guò)著普通的生活最好了,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是很無(wú)聊,還不如直接結(jié)束算了 。

  小時(shí)候,有個(gè)人問(wèn)我要不要一起玩游戲,賭上秘密的游戲,輸了就要把連家人都不知道的秘密說(shuō)出來(lái),我答應(yīng)了,結(jié)果我們每一場(chǎng)都打的不相上下,打到小學(xué)畢業(yè)還是沒(méi)有結(jié)果,都是以平手來(lái)結(jié)束一場(chǎng)又一場(chǎng),真是沒(méi)完沒(méi)了,但因?yàn)樗掖钌狭嗽?huà),我們才能一起玩那么久的游戲,這也是天意的一種吧。

  但是他現(xiàn)在走了,沒(méi)有人能像他一樣陪我玩游戲,至從他走以后,不管做什么都覺(jué)得無(wú)意義了,現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)是多么快樂(lè),他走了以后,我的心卻像被掏走一般的`痛,原本打開(kāi)的大門(mén)就這樣重重的關(guān)了起來(lái),鎖起來(lái),這樣就不會(huì)有人可以再次打開(kāi)。

  世界上,沒(méi)有事像故事書(shū)一樣的劇情,沒(méi)有所謂的公主和王子,是不可能有什么浪漫故事的,要是有的話(huà),世上就不可能有離婚等等事情發(fā)生,所以我絕不相信,我會(huì)有情感,我會(huì)傷心肯定是因?yàn)闆](méi)游戲可以玩了,只有這個(gè)理由了。

  如果只是個(gè)假設(shè),假設(shè)可以重來(lái),我不知道還會(huì)不會(huì)答應(yīng)他呢?這是每個(gè)人心中都會(huì)有的欲望,因?yàn)槲覀兪恰叭祟?lèi)”嘛。

我的生活作文4

  暑假終于來(lái)臨了,我可是期盼了好久,但是當(dāng)它終于到來(lái)的時(shí)候,我就沒(méi)那么高興了。也許你會(huì)好奇為什么在暑假里會(huì)不高興,下面就讓我向你道出原委吧。

  放暑假的時(shí)候,老老師說(shuō)我們明年就要升初中了,所以在這個(gè)暑假里,一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。聽(tīng)見(jiàn)老師的話(huà),我就有一種不好的預(yù)感,果然每一科的老師都布置了許多的暑假作業(yè),看著那一本本厚厚的練習(xí)題,我就知道這個(gè)暑假又不能盡情的玩了。粗略估計(jì)了一下,每天至少要花三四個(gè)小時(shí)才能做完這一摞作業(yè)題。

  要是你以為只有老師布置的這些暑假作業(yè),感覺(jué)也不是很多的話(huà),那你就錯(cuò)了。除了這些暑假作業(yè)外,媽媽還給我報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班。用媽媽的話(huà)說(shuō)就是:我不希望你輸在起跑線(xiàn)上,別人家誰(shuí)誰(shuí)又考了多少分,英語(yǔ)也說(shuō)得多么的`流利。聽(tīng)完媽媽的這些話(huà),雖然我十分不想?yún)⒓舆@些輔導(dǎo)班,但是只能答應(yīng)了。每周一、三都是數(shù)學(xué)輔導(dǎo),二、四是語(yǔ)文輔導(dǎo),周五是英語(yǔ),看著這些密密麻麻的輔導(dǎo)課程安排,我覺(jué)得頭都大了。

  看完上面的描述,你應(yīng)該明白了我不快樂(lè)的原因了吧。真希望有一個(gè)屬于我自己的暑假生活。

我的生活作文5

  非常豐富,有騎單車(chē)、玩電腦、打羽毛球、看課外書(shū)和爬山......今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)爬山吧!星期天,我們一家人去青松公園爬山,我來(lái)到山腳下,抬頭一看,山頂離我們的距離這么遠(yuǎn),而且山又那么陡峭,爬上去肯定很累,我著急的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兓丶野?!”媽媽說(shuō):“不行,好不容易星期天有空爬山,再說(shuō),爸爸還在山頂上等我們呢?!蔽矣窒?爸爸那么胖,都迅速地爬上了山頂。我二話(huà)不說(shuō),就像火箭一樣沖上了山頂。我終于爬上了山頂,我低頭一看,啊,山下的風(fēng)景真美,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,大樹(shù)上有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱,茂密的樹(shù)林露出佛山寺棕色的'屋頂,還有在下面登山的人那么小,像螞蟻一樣。我站在山頂上,感覺(jué)美極了!是我平時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,我感覺(jué)累極了,但經(jīng)過(guò)這次事,我真的很開(kāi)心!

我的生活作文6

  生活中,我是一個(gè)快樂(lè)精靈,無(wú)時(shí)無(wú)刻不揮灑快樂(lè),讓人們感到我那熾熱的心。

  我是性情中人,玩中學(xué),學(xué)中玩,活潑是我的主張。在那么廣泛的愛(ài)好中,盆栽可說(shuō)是我的favourite。

  萬(wàn)木新生,天地融融,迎春花是春的信使,在陽(yáng)光的照耀下,松軟泥土的呵護(hù)下,它們競(jìng)相開(kāi)放。

  烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,荷花是夏的信使,在陽(yáng)光的暴曬下,河水的`滋潤(rùn)下,它們芬芳美麗。

  寒風(fēng)凜凜,天高云淡,丹桂飄香,菊花是秋的信使,在寒風(fēng)的凜冽下,雨水的哺育下,它們含苞欲放。

  白雪皚皚,雪花飄飄,梅花是冬的信使,在鵝毛的白雪下,冰雪的打擊下,它們頑強(qiáng)拼搏。

  我喜歡花不僅僅是因?yàn)槟橇钊嗣詰俚南闾?,那嬌嫩的外形,而是它善解人意,有人?huì)感到疑惑不解,花兒怎么會(huì)有“神奇的魔力”呢?每當(dāng)我心中有煩惱、憂(yōu)愁時(shí),我都會(huì)來(lái)到花園里,拿著那長(zhǎng)長(zhǎng)的剪刀,為我的“寶貝們”換發(fā)型,花兒們會(huì)懂得回報(bào),用那沁人心脾的芳香帶走一切令人心煩的事,從此,我知道萬(wàn)物與人類(lèi)的關(guān)系是息息相關(guān)的,都會(huì)變成知心的朋友。

  這時(shí),我好像看見(jiàn)了與我朝夕相處的花兒,她們?cè)陲L(fēng)中向我招手,漸漸地、漸漸地消失了。

我的生活作文7

  一說(shuō)起課余生活,我想著每個(gè)同學(xué)都有自己豐富多彩的課余生活。我就給大家說(shuō)一下我的課余吧!我喜歡讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、踢足球、騎自行車(chē)……我最喜歡騎車(chē)了,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)我學(xué)車(chē)的過(guò)程吧!在假期里,我看見(jiàn)好多人都在騎自行車(chē)。于是,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。剛到家,我就迫不及待地讓媽媽帶我去學(xué)車(chē)。剛上車(chē)的時(shí)候車(chē)把歪歪扭扭地差點(diǎn)倒了。

  后來(lái),媽媽說(shuō):“騎車(chē)的時(shí)候,雙手要平衡。哪邊歪了哪邊用力,眼睛不要看下面,注意往前看”第二天,我按照媽媽說(shuō)的'方法,認(rèn)真練習(xí),盡管摔了很多次,我都沒(méi)有放棄。以前我需要媽媽扶我,現(xiàn)在,我一只手都可以騎了,而且有時(shí)還不用媽媽扶了呢!第三天、第四天……很多天過(guò)去了我,我的技術(shù)一天比一天好,勝利離我越來(lái)越近了。最后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。那時(shí)候我高興極了,恨不得一下騎到北京。在學(xué)車(chē)的過(guò)程中,我變得堅(jiān)強(qiáng)了、變得有信心了,騎自行車(chē)不但能鍛煉身體,而且還能娛樂(lè)。在我心中,我覺(jué)得騎自行車(chē)是一種最好的運(yùn)動(dòng)。

我的生活作文8

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!碑?dāng)然,在我們的生活中,書(shū)籍也是必不可少的。如今,在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),不更需要書(shū)籍來(lái)陶治我們的情操嗎?所以,閱讀一本好書(shū),對(duì)于我們的生活,也有很大的幫助。

  記得有一次,我在補(bǔ)習(xí)班上課,因?yàn)橐獙?xiě)關(guān)于風(fēng)的文章,所以張老師向我們提出了一個(gè)問(wèn)題:風(fēng)是怎樣形成的?同學(xué)們都不知所措地?fù)u搖頭,我想了想,舉起了手,說(shuō):“我們周?chē)目諝庠诓粩嗟亓魍?,空氣的流?dòng)形成了風(fēng)。流動(dòng)緩慢時(shí),就形成了微風(fēng),流動(dòng)極快時(shí),就形成了強(qiáng)風(fēng)。強(qiáng)風(fēng)與微風(fēng)的流動(dòng)過(guò)程是一樣的。所以,風(fēng)就是從空氣的流動(dòng)中形成的?!甭?tīng)了我的回答,張老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“不錯(cuò),風(fēng)就是這樣形成的,大家開(kāi)始寫(xiě)作文吧?!薄扳弤~”下課了。大家都圍在我的.課桌前,問(wèn)我:“思穎,你是怎么知道這個(gè)答案的?”我笑了笑,說(shuō):“是閱讀,它裝點(diǎn)了我的生活,使我變得擁有知識(shí)?!?/p>

  從那以后,我的生活再也離不開(kāi)書(shū)本,離不開(kāi)閱讀。我堅(jiān)信:書(shū)籍是點(diǎn)亮智慧的明燈,它值得任何一個(gè)書(shū)本上的勇敢者去探索它的奧秘。書(shū)籍,裝飾了我的世界;閱讀,裝點(diǎn)了我的生活。

我的生活作文9

  初一,這個(gè)看似長(zhǎng)大了卻還是懵懂的年紀(jì),我就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的走了過(guò)來(lái),初一的日子沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,卻也沒(méi)有困難和不懂。我發(fā)生,上了初中以后身邊發(fā)生了很多變化,也看到了很多人情冷暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有都難免有時(shí)驕橫一些,但是大家湊在一起就是一種緣分不是嗎。

  初一的生活,在學(xué)習(xí)上也有很多變化。數(shù)學(xué)變得更加難了,語(yǔ)文也不像原來(lái)那么貼近生活。我的學(xué)習(xí)在小學(xué)的時(shí)候是數(shù)一數(shù)二的',但是現(xiàn)在在各個(gè)小學(xué)里的精英中繼續(xù)出類(lèi)拔萃真是有些困難。我想自己變得更加努力,以前每天可以學(xué)一會(huì)兒就做完所有作業(yè),然后做一些自己喜歡的事情,但是現(xiàn)在每天都要學(xué)習(xí)到很晚,這只是初一就開(kāi)始這樣,更不知道以后可怎么辦啊,初二還有結(jié)業(yè)初三還有中考,這個(gè)初一的生活可真是讓我頭疼啊。

  我的初一生活充滿(mǎn)了緊張的學(xué)習(xí)和壓力,但是我懂的什么是勞逸結(jié)合,什么是努力權(quán)衡,和新同學(xué)們一起創(chuàng)造美好的回憶,這樣下去我想我一定會(huì)有更好的初中生活。

我的生活作文10

  隨著暑假的來(lái)臨,我的初一生活也告一段落了?;厥鬃约哼@一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,自己感觸特別多,最讓我感受深刻的便是初一生活的壓力。

  在上小學(xué)的時(shí)候,雖然也有升初中的壓力,但是這種壓力相比初中時(shí)候的壓力卻要小得多。小學(xué)時(shí),偶爾老師和父母會(huì)提醒大家要好好學(xué)習(xí)才能上好的中學(xué),同學(xué)們雖然滿(mǎn)口答應(yīng),但是真正放在心上的卻沒(méi)有幾個(gè),照樣該玩的玩,該耍的耍。可是在初一的時(shí)候就不一樣了,我記得剛?cè)胄5臅r(shí)候,班上就開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)得最多的內(nèi)容就是初中面臨著中考的壓力,為了考上重點(diǎn)高中,所以老師和家長(zhǎng)都要付出更多的時(shí)間和精力來(lái)輔導(dǎo)和督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),要付出更多的努力才能在中考中取得一個(gè)好的'成績(jī)。老師和爸媽也經(jīng)常把中考掛在嘴邊,一旦我們有懈怠的時(shí)候,就會(huì)搬出中考來(lái)鎮(zhèn)壓我們,讓我們感到不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是對(duì)不起所有的人,心中那股無(wú)形的壓力越來(lái)越大了。

  從初一的生活就能感受出與小學(xué)的不同,我相信即將到來(lái)的初二生活壓力會(huì)更大的,怎樣緩解自己身上的壓力,變壓力為動(dòng)力,這才是我要深入思考問(wèn)題。

我的生活作文11

  我的課余生活,是最喜歡下跳棋了。星期六的晚上,我和媽媽又開(kāi)始對(duì)決了。第一局,初級(jí)對(duì)殺,我心里好像有一個(gè)哨子,呼的一聲開(kāi)戰(zhàn)了!

  雙方走著艱難的腳步,我左一蹦,媽媽右一跳,不分上下,對(duì)決持久,當(dāng)我邁開(kāi)一顆棋子后,只見(jiàn)媽媽的棋就像決堤的洪水,直往前沖,擋都擋不住,刷刷兩下就到達(dá)對(duì)方棋營(yíng)。這一盤(pán)我太不甘心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不能讓開(kāi)的堅(jiān)決不讓。第二局,中級(jí)對(duì)殺,我的一顆“情報(bào)員”,竄,竄,竄到最前面去了。

  我抱著極大的愿望想拿下這一局,神不知鬼不覺(jué)的,媽媽以柔克剛,來(lái)了個(gè)一腳噔天,又比我先達(dá)一步,唉!第三局,終級(jí)對(duì)殺,我一開(kāi)始就想跟媽媽拼了,來(lái)勢(shì)洶洶,全身武裝,向“大壞蛋”沖去。不料,媽媽使用搭棋這招方法來(lái)利用我,她的棋像踩水洼坑一樣,從我的棋上走過(guò)。她的`棋子大搖大擺,目中無(wú)人,得意洋洋,我是不能守也不能攻,我的鼻子耳朵都?xì)獾每烀盁熈?,“向—前—沖啊“,我叫著。我還是沒(méi)有諸葛亮精明,一不小心,又入媽媽的陷阱。

  我徹徹底底的掛了。但是我不灰心,相約下次再和媽媽對(duì)決。下跳棋給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

我的生活作文12

  我喜歡繪畫(huà),每天晚上只要有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦地拿起心愛(ài)的畫(huà)筆畫(huà)一幅畫(huà)。繪畫(huà)讓我的課余生活豐富多彩。

  我天生就愛(ài)畫(huà)畫(huà),看到什么想到什么都想用畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)。這不,今天晚上我這個(gè)小畫(huà)家又拿出七彩的畫(huà)大顯身手了。我想畫(huà)一張畫(huà),名字叫《秋天的圖畫(huà)》。我用心地在潔白的畫(huà)紙上畫(huà)了一片片金色的`稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰,稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有漲紅了臉的蘋(píng)果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的菊花,有紅的、黃的、紫的、雪白的……姹紫嫣紅、各種各樣,競(jìng)相開(kāi)放呢!它們真是千姿百態(tài)、艷麗無(wú)比,讓人陶醉在那秋天迷人的氣息里。我的畫(huà)精彩嗎?

  在班里,我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖我來(lái),拼命地叫著:“給我畫(huà)一張,給我畫(huà)一張!”忙得我不亦樂(lè)乎,三下五除二,一幅幅栩栩如生的動(dòng)物畫(huà)就在我的手中誕生了。給同學(xué)們畫(huà)畫(huà),我也從中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。

  繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà),我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出多彩的世界!

我的生活作文13

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,初一生活就要?jiǎng)澤弦粋€(gè)句號(hào)了。回首我的初一生活,有許多難忘的事情還在眼前晃過(guò),真是讓人留戀。

  還記得在校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,全班同學(xué)為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得一個(gè)好成績(jī),課余時(shí)間大家總是相伴來(lái)到操場(chǎng)上訓(xùn)練,在大家疲憊的時(shí)候,相互鼓勵(lì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,大家都為自己的同學(xué)加油吶喊助威,最終我們班取得了一個(gè)很好的成績(jī)。同學(xué)間那種相互鼓勵(lì),一起前行的情景讓我深深的'感動(dòng),一直難以忘記。

  還記得當(dāng)老師宣布有一位同學(xué)即將轉(zhuǎn)校的時(shí)候,大家都默默的哭泣,舍不得這個(gè)大家庭里的任何一個(gè)人離開(kāi)。課后,大家都圍坐在他的周?chē)磉_(dá)不舍的情誼,還把自己最喜歡的卡片送給他,希望他在其它的學(xué)校也能認(rèn)識(shí)許多的好朋友。同學(xué)間那真誠(chéng)的友誼感染了我,讓我在感動(dòng)的同時(shí),也體會(huì)到了這個(gè)大家庭的溫暖。

  初一的生活就是在這種真摯的情感包圍中,悄然而去了,留給我的卻是充滿(mǎn)了內(nèi)心的、溫暖的愛(ài)。正是這種愛(ài),讓我們相互融入了這個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中更加茁壯的成長(zhǎng)。

我的生活作文14

  我的課余生活很豐富,有畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、彈琴。媽媽說(shuō):畫(huà)畫(huà)可以讓我像神筆馬良一樣能干,跳舞可以使我像一只小孔雀一樣美麗,唱歌可以使我像一只小百靈一樣歌聲動(dòng)聽(tīng)。俗話(huà)說(shuō):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  所以我最喜歡的是看書(shū)。媽媽告訴我,我在一歲的時(shí)候就“喜歡”看書(shū)。媽媽給我買(mǎi)了三本厚厚的書(shū),我看一頁(yè)撕一頁(yè),我撕一頁(yè)奶奶給我撿一頁(yè),晚上媽媽把書(shū)粘好,奶奶叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。就這樣我漸漸的看起了書(shū),感覺(jué)書(shū)里有很多有趣的事,慢慢培養(yǎng)起了我看書(shū)的習(xí)慣。

  在我一年級(jí),戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,爸爸送給我一套百科全書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈。這本書(shū)共有四本:第一本是自然環(huán)境卷,第二本是人類(lèi)社會(huì)卷,第三本是科學(xué)技術(shù)卷,第四本是文化藝術(shù)卷?,F(xiàn)在我已經(jīng)看到第二本的第339頁(yè)了,每本有447頁(yè),里面講了百科知識(shí),有宇宙星際、有地球面貌、有地理、有生態(tài)與環(huán)境、有微生物、有植物……通過(guò)看書(shū)我學(xué)到了天文、地理、科學(xué)、技術(shù)文化、藝術(shù)。讓我漸漸地認(rèn)識(shí)了地球人類(lèi)的`很多知識(shí),慢慢豐富了我的頭腦,培養(yǎng)了我更喜歡看書(shū)的興趣。

我的生活作文15

  我的課余生活豐富極了,有畫(huà)畫(huà)、下象棋……但我最喜歡玩吹泡泡。

  星期天,我到弟弟家,我們兩個(gè)閑著無(wú)聊,就玩吹泡泡的游戲。我們兩個(gè)先找出一個(gè)瓶子,我們?cè)俚近c(diǎn)洗潔精、洗衣粉、水,再攪一攪,就完成了。我拿著我做的泡泡液,很高興。我打開(kāi)瓶蓋,拿根吸管,再蘸點(diǎn)泡泡水,最后憋著氣,使勁一吹,泡泡出來(lái)了,泡泡到有陽(yáng)光的地方就變成五顏六色的了,可好看了。弟弟學(xué)著我的樣子吹,“呼”——又制造了一些五彩繽紛的泡泡,有的往天上飄,有的往地下落,有的成群結(jié)隊(duì)的玩捉迷藏……

  玩了一會(huì),我們想去陽(yáng)臺(tái)上去玩,想讓泡泡飛的更高更遠(yuǎn)。我又呼呼的吹了一下,一大群泡泡飛上了天了仿佛要和天上的彩云比美。弟弟也吹了起來(lái),這樣我和弟弟一刻不停的吹啊!泡泡真多呀!這么多的泡泡美極了。天上飄著許許多多的彩色的泡泡,好像一群群魚(yú)兒在藍(lán)天上游來(lái)游去,有的`泡泡大像氣球,有的氣球小像小珠子,有的泡泡一串一串的,像一個(gè)個(gè)冰糖葫蘆。那些泡泡在陽(yáng)光下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去非常漂亮吹泡泡給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),同時(shí)讓我懂得了一個(gè)道理:只要肯付出心血,不怕辛苦,就一定會(huì)成功。

我的生活作文16

  少不了什么“它”還是“他”?我想說(shuō)的是,他。一個(gè)普通的小男生,卻在我的身邊扮演者不平凡的一個(gè)角色,我覺(jué)得我少不了他了。

  他,像那春天撫過(guò)臉頰般的溫柔;像那夏天照應(yīng)在臉上的熾熱;像那秋天略過(guò)衣裳的清涼;更像那冬天冰冷的'凄寒的風(fēng)。即便是這樣,我也離開(kāi)不了他,習(xí)慣了有他在我身邊陪我聊天,逗我開(kāi)心的日子,也習(xí)慣了他偶爾的戲弄。即便是這樣,我也忘不了他陪我一起開(kāi)心一起哭一起笑的日子。即便是這樣,我也還記得那時(shí)冬天溫暖的陽(yáng)光灑向大地,照耀在我們微微泛紅的臉上的時(shí)候,那段肩并肩的時(shí)光。

  不是說(shuō)他有多特別,只是少了他,就覺(jué)得身邊少了點(diǎn)什么;只是少了他,我不在像以前那樣快樂(lè)了,覺(jué)得心里空空的;只是少了他……真的不能回去了嗎?我寧愿當(dāng)時(shí)我退一步,也不想現(xiàn)在跟你吵架??赡苁巧倭四銇?lái)逗我開(kāi)心,可能是再也無(wú)法和你談心,也可能是習(xí)慣了有你在我身邊陪著我鬧的日子。現(xiàn)在你突然走了,頭也不回地就走了,對(duì)不起,是我沒(méi)有好好珍惜你。

  直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),我的生活還是少不了他,曾經(jīng)我認(rèn)為只是少了一個(gè)人,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),其實(shí)是丟了整個(gè)世界。我想回到以前,你逗我笑的那段日子,因?yàn)楹苊篮谩?/p>

我的生活作文17

  我的愛(ài)好很廣泛,有溜冰、跳繩、跳皮筋等??晌覅s更喜歡采集石頭,因?yàn)樗坏梢蚤_(kāi)闊視野,還可以鍛煉膽量。

  記得有一次,我和表姐去采石。在經(jīng)過(guò)一條大河的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)了河中間的小灘上,有一小束光。仔細(xì)一看,原來(lái)是一塊晶瑩剔透,圓潤(rùn)似玉的石頭。我高興得跳起來(lái),希望能馬上拿到石頭。但河水在流動(dòng),這時(shí),表姐以為平日酷愛(ài)奇石的我,肯定感到很失望??晌也坏珱](méi)有失望,而且更增加了對(duì)它的興趣。

  我左思右想,決定走過(guò)去。于是,表姐從遠(yuǎn)處找來(lái)了幾根粗大的樹(shù)枝,我從中挑了一根,然后又脫下外套換上雨靴,頂著河水向前艱難而又堅(jiān)定地走著。忽然,我踏到了一塊很滑的石頭上,一下子撲倒在水里,棍子也被沖走了,我嗆了幾口水。這時(shí),在我的腦海里忽然閃過(guò)了那塊石頭的影子,為了那塊閃著奇異光芒的石頭,我又艱難地向前走著。并借助于水里的植物終于爬上了那個(gè)“小島”,我拿到了那塊石頭,我成功了!

  采石不僅能帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,還鍛煉了我的.膽量。使我更加懂得了:只有艱辛的付出,才會(huì)有甜美的收獲。

我的生活作文18

  今天到學(xué)校參加完畢學(xué)式,終于放暑假了!走出學(xué)校我就是一只出籠的小鳥(niǎo),自由自在地走在回家的路上。

  暑假生活中,我每天都習(xí)慣性地很早就醒了,從不睡懶覺(jué),剛開(kāi)始我真是快樂(lè)自由得不得了,在家里想玩什么就玩什么,想吃什么就吃什么,那種感覺(jué)真好啊!

  我每天都和同學(xué)約著一起去游泳池游泳,我們?cè)谟斡境乩镞€比賽呢!我都游得比同學(xué)快呢!在游泳池里, 我們就像一只只開(kāi)心的小魚(yú)兒,歡快的游來(lái)游去。有時(shí)我還和同學(xué)約著一起到社區(qū)的圖書(shū)館看書(shū)和借書(shū),在圖書(shū)館里,我們盡情的`暢游在知識(shí)的海洋里,學(xué)到了無(wú)數(shù)的知識(shí),什么類(lèi)型的都有,有百科的,有數(shù)學(xué)的,有文學(xué)的,有體育的等等好多方面的知識(shí)。到太陽(yáng)快下山前,那時(shí)比較不熱,有時(shí)我還約同學(xué)到山上的廣場(chǎng)那邊打羽毛球。

  我悄悄告訴你一個(gè)秘密,我已經(jīng)成功地把我那可恨的網(wǎng)癮給戒了!終于不再因喜歡上網(wǎng)玩游戲而被媽媽嘮叨了!

  暑假生活過(guò)得好開(kāi)心啊!但是最近又有點(diǎn)懷念學(xué)校的生活了,因?yàn)樵趯W(xué)校上課時(shí)可以學(xué)到新知識(shí),下課時(shí)可以和同學(xué)玩。

  我盼望著趕緊開(kāi)學(xué),盼望著回到課堂,盼望著回到我們那個(gè)大集體。

我的生活作文19

  自從在哥本哈根舉行了氣候大會(huì)后,全世界都開(kāi)始倡導(dǎo)低碳生活,我家也開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。地球是我們的家園,是我們的母親,保護(hù)地球是我們的'義務(wù)。其實(shí),保護(hù)地球很容易。

  為了減少碳的排放量,現(xiàn)在我們出門(mén)盡量不開(kāi)車(chē),都騎自行車(chē)出門(mén)。這樣既可以保護(hù)壞境,也可以鍛煉身體,一舉兩得。在寒假里,因?yàn)樘鞖獗容^冷,家里經(jīng)常開(kāi)暖氣。我就提議把房門(mén)關(guān)上,暖氣開(kāi)一會(huì)兒停一會(huì),這樣就可以節(jié)約電,減少碳排放量。

  平常,只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),這樣可以節(jié)約水。但我又擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好,每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望“低碳家庭”會(huì)做的更好。養(yǎng)花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。天氣好的時(shí)候,媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái),這些綠色的植物讓我們心情舒暢,有了好空氣又養(yǎng)眼,真好啊!

  現(xiàn)在,我們一家已經(jīng)愛(ài)上了低碳生活,希望我們能做的更好,保護(hù)環(huán)境,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!

我的生活作文20

  海邊城市一直是我向往的,所以這個(gè)暑假我來(lái)到了美麗的海邊城市大連,這個(gè)地方靠海,四個(gè)季節(jié)都特別的像春天一般溫暖,秋天和冬天的時(shí)候,也會(huì)有寒冷的讓人無(wú)法接受的溫度,有時(shí)也會(huì)有雪,但是溫暖還是溫暖,比我生活的北方溫暖得多。因?yàn)槭茄睾3鞘兴砸欢ㄒ奶靵?lái),因?yàn)橛凶蠲赖暮!?/p>

  我們一家子來(lái)了一個(gè)海邊燒烤,因?yàn)槭罴俣级虝?,不久之后?小住還有回去,所以欣賞最具有特色海邊的風(fēng)景是必須的,站在海邊感受海風(fēng),那是一種忘記煩惱的享受,不會(huì)有那種暴曬和流汗,清爽的海風(fēng)可以讓人忘卻不開(kāi)心的事情,感受大海的遼闊和寬廣,沒(méi)有太多復(fù)雜的元素。太陽(yáng)是柔和的,風(fēng)是溫順的,海是讓人愉快的,一切都是那樣讓人沉迷有難以割舍,我仿佛愛(ài)上了這個(gè)城市,愛(ài)上這個(gè)暑假的夏天。

  如果有機(jī)會(huì)可以住在這個(gè)美麗的城市,在這個(gè)工作成家,而不是簡(jiǎn)單的旅游。因?yàn)槊利惖暮?,柔和的風(fēng),我愛(ài)大海的心情是不知道怎么說(shuō)的,所以我更愛(ài)這個(gè)暑假的生活,讓我難以忘記。

我的生活作文21

  北京這個(gè)城市大家并不陌生吧,它正是我們的首都,這個(gè)暑假一半的時(shí)間我?guī)缀醵际窃谶@個(gè)度過(guò)的,這個(gè)讓人驕傲的城市,這個(gè)讓人沉醉的城市,一切的一切都那么美好的吸引著我。但是在我心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)的小抱怨那就是北京的人實(shí)在太多了,堵車(chē)也特別嚴(yán)重。

  可能因?yàn)槭鞘锥嫉脑?,每條街每個(gè)景點(diǎn)都會(huì)有很多很多的人,這個(gè)夏天都會(huì)看到很多的游客在四處觀光,問(wèn)一問(wèn)他們有的和我一樣,是第一次來(lái),有的已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次但還想再來(lái)看看這里的歷史文化。這個(gè)觀賞的季節(jié),無(wú)論是天壇還是故宮,雄壯的長(zhǎng)城還有天安門(mén)的屹立,廣場(chǎng)的寬廣,都成為了我腳下一個(gè)有一個(gè)旅途,紀(jì)念的照片不可少,留下的'回憶也特別多。夏天,太陽(yáng)升起的時(shí)間早,看到的升旗儀式就更有趣,爬到長(zhǎng)城的時(shí)候也有另一番景象,眼底盡是美麗的城市美麗的風(fēng)景,讓我難以忘懷。

  起初來(lái)到這個(gè)是因?yàn)樗奈幕蜌v史,但是幾天的觀光讓我接受了他們快節(jié)奏的生活,還有每個(gè)人都忙碌奮斗的精神,我希望以后也可以在這個(gè)生活,成為一個(gè)北京人。

我的生活作文22

  初中生活已經(jīng)開(kāi)始,我覺(jué)得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。

  初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門(mén),天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門(mén)功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊!

  唉!初中生活該不會(huì)很苦吧?過(guò)了幾個(gè)星期,漸漸適應(yīng)了初中生活,就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿(mǎn)朝氣和夢(mèng)想。在我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),這樣的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡也是這樣,當(dāng)你第一次喝時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)苦澀,待你慢慢品來(lái),卻又感覺(jué)得好爽。

  初中生活就是這樣,語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養(yǎng)著我們瘦弱的`身體,豐富我們貧乏的知識(shí)。汽水,雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過(guò)的知識(shí)都會(huì)忘記。如果你好好學(xué)習(xí),就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無(wú)邊”了。

  無(wú)論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我一定會(huì)好好的把它喝下去。

我的生活作文23

  寒假到來(lái)了,雖然不會(huì)再學(xué)習(xí),但我也會(huì)感到一絲沒(méi)趣。有一天,我聚集了幾個(gè)好朋友去吃肯德基,我們終于可以大開(kāi)吃戒了,吃著吃著爸爸就對(duì)我們說(shuō):“我們下午去游樂(lè)場(chǎng)玩吧?!?/p>

  我們異口同聲地說(shuō):“好!”過(guò)了一會(huì)兒,我們就吃完了,接著,便以最快的速度沖進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng),爸爸剛買(mǎi)完票我們便沖進(jìn)游樂(lè)地區(qū),此時(shí),我覺(jué)得我有一個(gè)全世界最好的父母。我們又分成了兩隊(duì),一對(duì)是由我領(lǐng)隊(duì)的夜玫瑰戰(zhàn)隊(duì),另一隊(duì)是由尚慧玉領(lǐng)隊(duì)的飛虎隊(duì)?wèi)?zhàn)隊(duì),我們一起展開(kāi)了冒險(xiǎn)。我的弟弟于舜看見(jiàn)了也跟來(lái)湊熱鬧,為了保護(hù)弟弟,我們只能和他一起玩起了海洋球,在玩耍的過(guò)程中,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)于舜竟會(huì)自己滑滑梯了!可畢竟有苦有樂(lè),在玩耍的`過(guò)程中也發(fā)生了許多不愉快,于舜和一個(gè)小男孩打了起來(lái),他們只為了按一下按鈕就爭(zhēng)吵起來(lái),真是不應(yīng)該呀!

  玩了不一會(huì)兒,我就覺(jué)得不好玩了,就在這時(shí),爸爸給我提出了一個(gè)很好的建議,那就是捉迷藏,剛說(shuō)完我們就玩了起來(lái),玩了不一會(huì)兒,我就遇到了我在英語(yǔ)班的同學(xué)Dive,我們又一起玩了起來(lái)。寒假其實(shí)也不是沒(méi)有樂(lè)趣,其實(shí)它有許多樂(lè)趣,就等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

我的生活作文24

  星期六,我陪媽媽去平川值班。到了新華平川,我做的第一件事是做作業(yè),很快我就把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)都做完了,媽媽讓我看看書(shū),我看了幾本《小學(xué)生天地》,不知不覺(jué)就到了中午,我和媽媽一起去水管所吃飯,吃完飯后,媽媽把房子收拾了一下,我們就回到學(xué)校午睡,誰(shuí)知一覺(jué)睡到了下午6點(diǎn)。

  媽媽說(shuō)我們?cè)趺催@么能睡啊,之后我們又到王東哥哥家去吃飯,我看見(jiàn)王東哥哥在玩火,我說(shuō)不能玩火,便用樹(shù)葉蓋滅了,誰(shuí)知他又吹起來(lái)了,于是我干脆用一瓶水給澆滅了。

  最后王東哥哥說(shuō):我們來(lái)玩斗牛吧”,我和他是斗牛的人,另外兩個(gè)人當(dāng)牛,有幾次王東哥哥騎到一個(gè)人的.身上,我便用事先準(zhǔn)備好的棍子假裝打他們倆,王東哥哥便嚇得從”?!钡纳砩咸聛?lái)。我快樂(lè)極了,高興的都不想回學(xué)校了,可是媽媽說(shuō)必須得去學(xué)校值班,我只好依依不舍的離開(kāi)了王東哥哥家。

我的生活作文25

  我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、跳舞、小提琴、讀書(shū)、發(fā)呆……,但是我最喜歡的還是讀書(shū)。

  聽(tīng)媽媽講:在我很小的時(shí)候,就喜歡讀書(shū),那時(shí)候,認(rèn)識(shí)的漢字很少,經(jīng)常看一些圖畫(huà)書(shū),那鮮艷的.色彩、逼真的人物、生動(dòng)的故事情節(jié)吸引著我的目光。逐漸的我認(rèn)識(shí)的生字越來(lái)越多,讀的書(shū)也越來(lái)越廣泛,常常讀著一本書(shū)時(shí),又很期待讀下一本書(shū)。

  讀書(shū),讓我開(kāi)闊眼界,教會(huì)了我許多做人的道理。讓我在學(xué)習(xí)上、生活中能勝不驕、敗不餒,時(shí)時(shí)完善自己,提醒自己。讀書(shū),讓我有了對(duì)真、善、美必勝的樂(lè)觀信念,又讓我明白了對(duì)假、丑、惡應(yīng)有的是無(wú)情和嘲諷,讓我開(kāi)拓智力、陶冶情操、鍛煉意志,完美精神。

  我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)看那神奇的鉛字,愛(ài)聽(tīng)那美妙的沙沙聲,愛(ài)聞那清新淡雅的墨香,陶醉其中,樂(lè)而忘時(shí)。每每翻開(kāi)書(shū)卷,我如泛一葉輕舟,在那知識(shí)的海洋里暢游,總能滿(mǎn)載而歸。

我的生活作文26

  叮叮吵鐺叮叮鐺,下課了,同學(xué)們你追我趕、急先恐后的來(lái)到了操場(chǎng)上,頓時(shí)操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)了。在操場(chǎng)的東面是滑梯,滑梯的顏色是紫色的,是大象形狀的,同學(xué)們從尾巴上去,從鼻子下出來(lái),接二連三的,看他們多有秩序?。?/p>

  操場(chǎng)的西面同學(xué)們正在跳繩,小紅和美美在搖繩,芊芊在跳,看小紅和美美美非常有默契,芊芊跳的也非常好,周?chē)?同學(xué)大聲歡呼地給芊芊數(shù)著“121、122、123”,看她跳的多棒呀!南面有兩個(gè)同學(xué)在拍皮球,一個(gè)拍,一個(gè)數(shù)數(shù),麗麗拍了300多個(gè)球了,輝輝說(shuō):“快點(diǎn)給我拍吧!·都快上課了!”麗麗一馬虎把球拍到了腳上,輝輝說(shuō):“終于輪到我拍球了!”

  最后是操場(chǎng)的北面那是男同學(xué)們的天地,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)檫@里是足球場(chǎng),我們六班和二班正在比賽,我們的班長(zhǎng)一馬當(dāng)先進(jìn)了一球,他們雖然滿(mǎn)頭大汗,但他們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,一個(gè)個(gè)都玩的很開(kāi)心!叮叮鐺叮叮鐺,上課鈴響了,我們排著隊(duì)回到了教室繼續(xù)上課,我們都覺(jué)得課間休息雖然時(shí)間短,但我們每一個(gè)人都玩的很開(kāi)心!

我的生活作文27

  我的課余時(shí)間是遨游在書(shū)的海洋里。

  書(shū)是我的朋友,書(shū)是我的寶庫(kù),書(shū)是我學(xué)習(xí)的寶典。

  書(shū)陪伴我走在學(xué)習(xí)的大路上。書(shū)是讓我開(kāi)心,讓你快樂(lè)的伙伴。我在每天的時(shí)候中都在和他交往。書(shū)是朋友,書(shū)帶給我知識(shí)。書(shū)在你的生活中能讓你在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中得以提升。書(shū)我喜歡,書(shū)讓我開(kāi)心。書(shū)讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候能得到你所需。我熱愛(ài)書(shū),我在書(shū)中能感覺(jué)的到書(shū)就是學(xué)習(xí)的燈塔。我每天的.生活,如果沒(méi)有書(shū)的存在,就會(huì)覺(jué)得少了些什么,好像是伙伴沒(méi)來(lái)問(wèn)候一樣。在我的生活里我特別的喜歡書(shū)。書(shū)更是我的老師,說(shuō)在教授我知識(shí),讓我得到推廣。書(shū)中的知識(shí)吸引著我,說(shuō)中的知識(shí)讓我學(xué)習(xí)有動(dòng)力。書(shū)是我最好的朋友。

  是書(shū)讓我學(xué)會(huì)懂得禮貌,是書(shū)讓我們學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史。了解不同的任務(wù)。是書(shū)帶給我們無(wú)窮的知識(shí)。是書(shū)給了我們向往。讓我們?cè)谏钪懈玫奶幚砣魏问虑?。讓我們?cè)谏钪兄涝趺礊槿恕W屛覀冊(cè)谏钪械弥颐词鞘裁次恢?。讓我們知道了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)是身邊必須的,學(xué)習(xí)能讓我們?cè)谛撵`的港灣上有個(gè)特殊的領(lǐng)域。生中是書(shū)給了我學(xué)習(xí),是書(shū)給力我生活的動(dòng)力。讓我在書(shū)的海洋里翱翔。

  書(shū)是我的好朋友,讓書(shū)與我同行。讓書(shū)在我的人生路上不段的幫助我,與我為伴。

我的生活作文28

  我的課余生活就愛(ài)滑輪滑,它給我?guī)?lái)了不少快樂(lè),星期六,媽媽說(shuō)要帶我去輪滑場(chǎng)學(xué)滑輪我聽(tīng)了興奮極了。

  到了那里,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖嗖”兩聲有人從我身旁迅速滑過(guò),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她仔細(xì)一看,原來(lái)是兒時(shí)的伙伴周佳寧,她滑的猶如水里自由自在的魚(yú)兒,靈活極了。于是我迫不及待的穿上滑輪鞋,馬上就要往前滑,媽媽連忙叫住我,我低頭一看原來(lái)鞋子穿返了,逗得大家哈哈大笑,我趕緊把鞋子掉換過(guò)來(lái)學(xué)著伙伴的樣子帶上帽子,護(hù)膝,護(hù)腕,然后再把左腳往左撇一下,右腳往右撇一下,成了外“八”字形,手,腕,肩,肘成一條線(xiàn),控制方向,身體前輕,雙腿向下彎,剛滑一步就被狠狠地摔倒在地上,于是我小心翼翼地往坡下滑,結(jié)果又“啪嚓”一聲摔倒了,這回我可學(xué)乖了,開(kāi)始慢慢往前滑,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間我終于能行動(dòng)自如了,我現(xiàn)在滑的速度如草地上奔馳的馬兒,如正在飛馳的汽車(chē)……

  滑輪滑給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,我不僅學(xué)會(huì)了滑輪滑還使我懂得了“功夫不負(fù)有心人”這個(gè)道理,只有靠自己的`辛勤地勞動(dòng)才能擁有最好的收獲。

我的生活作文29

  我的課余生活像七彩橋,豐富多彩。下五子、棋打毛球,玩電腦,彈電子琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我還是最喜歡看書(shū)和彈電子琴。

  每個(gè)星期天,媽媽都要帶我去書(shū)店看書(shū)。書(shū)店的人可真多?。∮姓局?,也有坐著的。我到那一看,啊,又沒(méi)位置了,唉!只能又站著看了。我到書(shū)架上拿了一本童話(huà)書(shū),津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女主人公。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累,我的收獲很大。

  我看書(shū)的'內(nèi)容很廣,有日記、童話(huà)、寓言、短篇小說(shuō),還有作文選。書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),讓我深深地著了迷,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。

  除了看書(shū),我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)電子琴,老師說(shuō)我太小,學(xué)不了,可我最終還是學(xué)了下來(lái)。我學(xué)電子琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單,于是很順利的學(xué)完了電子琴。剛換大琴的時(shí)候有些想放棄了,媽媽對(duì)我說(shuō):“要想做一件好事,就一定要堅(jiān)持到底,絕不輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利?!痹趮寢尩墓膭?lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái)。今年,我順利的通過(guò)了電子琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。

  這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧!

我的生活作文30

  我們是生活中的受益者,不斷地從中獲得生活的啟示,改變了我自己,生活永遠(yuǎn)是精彩的。

  蜜蜂一大早到花叢中采蜜,它啟示我們要勤勞;螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)東西,它們啟示我們要團(tuán)結(jié)一致;科學(xué)家們?yōu)槲覀冎圃旎鸺龋麄儐⑹疚覀円粩嗵剿?這些事例都能夠使我們得到啟示。

  記得在四年級(jí)的一次考試中,我的考試成績(jī)很不理想,連走在回家的路上時(shí)也垂頭喪氣的`,像一只斗敗了的雞。一路上,心怦怦直跳,輕的不能再輕的試卷,在我手中顯得是那么沉重。

  回到家,爸爸媽媽都還沒(méi)下班,我把被子往頭上一蒙,盡量使自己不去想??赡X海中不斷涌現(xiàn)出又以自己粗心而做錯(cuò)的題。我實(shí)在受不了了。干脆找了一本笑話(huà)書(shū)看了起來(lái),還一直“咯咯”地笑個(gè)不停。忽然間,我想到了:要是每次遇到挫折時(shí)能像現(xiàn)在這樣笑一笑,那不就雨過(guò)天晴了嗎?其實(shí),有些挫折并沒(méi)有想象中的那么難以面對(duì)。

  從這件事以后,我開(kāi)始對(duì)許多事情都表現(xiàn)得很樂(lè)觀,我明白了:遇到挫折,只要不放棄,勇敢的去面對(duì),那么成功一定離你不遠(yuǎn)了,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給永不言棄的人。

  生活真的很精彩,常常在不經(jīng)意的細(xì)節(jié)里,蘊(yùn)含出人生的大道理,大哲學(xué),所以生活需要我們細(xì)細(xì)去品味,去感受。

我的生活作文31

  我的生活就像一個(gè)魔術(shù)師變的魔術(shù)那樣五彩繽紛、豐富多彩。有時(shí)被表?yè)P(yáng)、被獎(jiǎng)勵(lì);有時(shí)被批評(píng)、被責(zé)罵;有時(shí)喜、有時(shí)憂(yōu)、有時(shí)……

  就拿上學(xué)期發(fā)期末考試卷那天來(lái)說(shuō)吧,上學(xué)期我的語(yǔ)文考了九十七分,數(shù)學(xué)考了九十九分,那時(shí)我高興得一蹦三尺高,馬上就回家把卷子給爸爸媽媽看,媽媽看到我滿(mǎn)意的'分?jǐn)?shù)笑嘻嘻地說(shuō):“今天媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你去吃德克士大餐?!毕氲揭コ缘驴耸看蟛?,我的嘴角都笑得變成豌豆塊了。爸爸說(shuō):“我的女兒真棒!獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)星期不用做作業(yè),帶你去海南玩。”這時(shí)我仿佛已經(jīng)穿上了潛水衣在海南的海底用手觸摸珊瑚,各種各樣的魚(yú)兒在我的眼前游來(lái)游去,看得我眼花繚亂了。可是樂(lè)極生悲,因?yàn)槲业靡馔蔚睾屯夤珷?zhēng)電視遙控板,使得外公摔倒在地上高血壓犯了,住進(jìn)了醫(yī)院。我高興的心情一落千丈,爸爸媽媽的一聲聲表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)一下子就變成了批評(píng)和責(zé)罵。爸爸生氣地說(shuō):“看你做的好事,甭想去海南了,給我寫(xiě)一份檢討書(shū),德克士大餐也泡湯?!甭?tīng)了這話(huà),我再也沒(méi)有力氣一蹦三尺高了。我的生活又變了一個(gè)樣。

  這一天我感受了喜悅、感受了悲傷,經(jīng)歷了從地面升到了天堂、從天堂又墜入了地獄。這一天人間的各種酸甜苦辣咸都讓我嘗到了。這就是我的魔術(shù)生活!

我的生活作文32

  每次一到放假,還是那句,有人歡喜有人憂(yōu)。父母早在放假前的一個(gè)星期就給報(bào)好了各種補(bǔ)習(xí)班,每天早晨一睜眼就想到幾點(diǎn)要上課,今天輪到要補(bǔ)什么課。特別是到了我下個(gè)學(xué)期要讀高三,家長(zhǎng)就更為緊張了,害怕我浪費(fèi)掉一點(diǎn)時(shí)間,一直都在擔(dān)憂(yōu)。

  暑假來(lái)臨,補(bǔ)習(xí)是一定不可少的,爸媽早上給我安排了補(bǔ)英語(yǔ),說(shuō)是要把高中三年的語(yǔ)法點(diǎn)全是要狠狠地補(bǔ)上,以前漏掉的知識(shí)也要一一填補(bǔ)完整,希望能在高考時(shí)一展風(fēng)采。在補(bǔ)習(xí)的同時(shí),也面臨著重大的'壓力,高三生活的逐步臨近,班主任也時(shí)常提醒著我們,并用“準(zhǔn)大學(xué)生們”來(lái)稱(chēng)呼我們,把很多希望都賦予在我們身上。在這么多學(xué)科當(dāng)中,最讓我糾結(jié)和煩的就是數(shù)學(xué),特別是對(duì)于文科生來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)是最難拿分也是最為容易拉開(kāi)差距的一個(gè)學(xué)科。在補(bǔ)數(shù)學(xué)的時(shí)候,好幾次對(duì)著老師,就是一股要倒下的姿態(tài),函數(shù)、導(dǎo)數(shù)等都讓我們特為糾結(jié)。英語(yǔ)高考改革到我們這屆還未實(shí)行,所以我們常常用來(lái)勸自己的一句話(huà)就是:“革命尚未成功,同志仍需努力?!?/p>

  暑期的補(bǔ)習(xí)生活雖苦,但為了以后的“甜”我們還是需要再加把勁的。

我的生活作文33

  “鈴鈴鈴!”下課了,同學(xué)們像一大群蜜蜂爭(zhēng)先恐后地跑出教室,我悠悠閑地走進(jìn)了籃球場(chǎng)……

  我參與了籃球比賽我卷起袖子要張飛上陣一赤膊上陣,場(chǎng)上十分激烈,我就想一直無(wú)頭蒼蠅橫沖直撞,不但沒(méi)有搶到球,反而把我自己弄得暈頭轉(zhuǎn)向真是張飛捉不上螞蚱有勁使。漸漸,我冷靜下來(lái),心想:這也不是個(gè)什么好辦法,看來(lái)我要甲腦子了。我心中預(yù)謀,球被宏偉搶了,我全神貫注地盯著他看,突然他偷偷瞟了一眼在另一邊轉(zhuǎn)悠的亦辰,萬(wàn)事俱備,只欠投球。球像一顆火球飛翔漫不經(jīng)心的亦辰,時(shí)候到了,哈哈我這個(gè)程咬金也該出場(chǎng)了,亦辰始料不及,啊噠。我搶到球了。球像一個(gè)咿咿呀呀叫的嬰兒,我把它抱在手中。麻煩事來(lái)了,五、四饑餓漉漉的狼眼想我看齊。突然,宏偉餓虎撲食,我一轉(zhuǎn)身,宏偉又是一拍,我再一躲…我實(shí)在抵抗不住了,把球隨便一扔,扔在空地上了我心中大吃一驚,完了我的珍珠啊,我雙手不停要保風(fēng)馳電掣沖去,沒(méi)想到球“砰”地砸我臉,我不顧三七二十一,火燒眉毛之隱我給了著急的隊(duì)友,我才在哪里哎呦哎呦地慘叫……最后還是張飛斗馬超——不分勝負(fù)。

  “鈴鈴鈴”上課了,我們得回去聽(tīng)老師那繪聲繪色的'課堂嘍!我真舍不得那顆溸溸的“珍珠”??!

我的生活作文34

  時(shí)光的腳步從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟簧岫O?,這不,期末考試結(jié)束后,我的初一生活也結(jié)束了,作為一名即將升入初二的初中生,對(duì)過(guò)去一年初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然無(wú)法忘記,因?yàn)橄胍浀臅r(shí)候,記憶反而更加的深刻了。那些朋友間的友誼帶給了我最深刻的感受。

  記得剛?cè)胄5臅r(shí)候,有點(diǎn)內(nèi)向的我還擔(dān)心在這個(gè)新的環(huán)境中能不能交到朋友呢。可是現(xiàn)實(shí)往往會(huì)帶來(lái)驚喜,剛?cè)胄#車(chē)瑢W(xué)的熱情感染了我,雖然大家都不是很熟悉,但是都相互主動(dòng)的介紹自己,沒(méi)過(guò)多久,全班同學(xué)就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。當(dāng)我們中的任何一人遇上困難的時(shí)候,大家都會(huì)伸手幫助,讓他感受到這個(gè)班集體的溫暖。

  其中就有一件印象深刻的事情。記得是在一個(gè)下午剛上第一節(jié)課的時(shí)候,坐在教室后面的莉莉突然趴在了桌上,用手捂著肚子,汗水從她臉上冒了出來(lái),嘴唇也發(fā)白,看著她的樣子,大家都嚇了一跳,趕緊告訴了老師,最后大家一起把她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室,原來(lái)是急性腸胃炎犯了。在醫(yī)務(wù)室輸水的時(shí)候,有的同學(xué)還給她買(mǎi)去了熱粥,讓她暖暖胃。出院后,有的.同學(xué)主動(dòng)為她補(bǔ)習(xí),給她講解她缺課這段時(shí)間的內(nèi)容,有的同學(xué)還陪她去復(fù)查。所有的這些都讓我感覺(jué)到這個(gè)大家庭的溫暖,同學(xué)間的友誼是堅(jiān)不可摧的。

我的生活作文35

  有些人,一生都在努力追求,得到了金錢(qián)和名利,所以感到幸福。有些人奮斗一生,只求超越別人,用自己的智慧為自己創(chuàng)造財(cái)富。作為一名小學(xué)生,我的幸福是…

  俗話(huà)說(shuō),身體是革命的本錢(qián)。聽(tīng)到有人因?yàn)樯⊥纯嗌胍?,看到有人因?yàn)闅埣矡o(wú)法自理,我覺(jué)得自己很幸運(yùn)。至少,我是健康的。健康的身體,對(duì)我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我很幸福。

  古人云:“書(shū)自有金屋,書(shū)自有顏如玉。”在書(shū)的海洋中旅行,吸取知識(shí)的精華,不僅開(kāi)闊了眼界,也豐富了心靈??粗鴷?shū)架上的書(shū)籍,一排排芬芳的書(shū)籍真的讓我覺(jué)得很幸福。

  生活中,我是一個(gè)愛(ài)笑的女生。我總是喜歡微笑著面對(duì)一切挫折和困難,因?yàn)槲⑿梢宰C明我的信心和勇氣。我總是喜歡微笑著面對(duì)我的父母和親戚,因?yàn)槲⑿?huì)傳達(dá)我的'愛(ài)和祝福。所以微笑讓我感到快樂(lè)。

  今天,我可以安心地在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。對(duì)于貧困地區(qū)的孩子,那些因?yàn)榈卣鹗ジ改负图覉@的孩子,讀書(shū)對(duì)他們來(lái)說(shuō)遙不可及,學(xué)習(xí)條件優(yōu)越,所以我很開(kāi)心。

  就這樣,我的小自我有了那么多快樂(lè)。作為一個(gè)年輕人,我有足夠的時(shí)間和精力。我會(huì)用這些小小的快樂(lè)去學(xué)習(xí),去奮斗,去創(chuàng)造,去迎接更美好的未來(lái)!

我的生活作文36

  課余我最大的愛(ài)好就是繪畫(huà)了。

  小時(shí)候,我就喜歡畫(huà)畫(huà),閑著的時(shí)候我就拿出畫(huà)筆畫(huà)畫(huà),我畫(huà)了童話(huà)故事里的小公主和小動(dòng)物。

  我四歲的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了少年宮里的兒童畫(huà)。第一級(jí)老師教我們用油畫(huà)棒畫(huà)小動(dòng)物。第二級(jí)老師教我們用水彩畫(huà)風(fēng)景。第三級(jí)老師教我們用水粉畫(huà)長(zhǎng)頸鹿,魚(yú),狗,鳥(niǎo)。其中,我畫(huà)的長(zhǎng)頸鹿被放在少年宮的.展廳里面。

  今年暑假,媽媽帶我去旅游,去動(dòng)物園玩。我看見(jiàn)了大象,長(zhǎng)頸鹿,元寶雞,小猴子?;貋?lái)后我把這些小動(dòng)物全都畫(huà)上了,然后,發(fā)給鄰居小朋友們,他們都說(shuō):“畫(huà)的很像”。我們用這些畫(huà)做游戲,學(xué)它們的叫聲模仿它們的動(dòng)作,我們追追跑跑,哈哈笑笑真快樂(lè)。

  繪畫(huà)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我也從繪畫(huà)中體會(huì)到了快樂(lè)和有趣。

我的生活作文37

  有時(shí)候我覺(jué)得生活就像喝了蜜糖一樣甜,有時(shí)候我覺(jué)得生活就像吃了苦瓜一樣苦,有時(shí)候我覺(jué)得生活就像喝了醋一樣酸,有時(shí)候我又覺(jué)得生活就像吃了辣椒一樣辣。后來(lái)我知道了,生活是充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣的,但又是多姿多彩。

  生活是很多的小事情組成的,我喜歡享受生活,我也喜歡品嘗生活,我更喜歡用心感受生活,并從中得到自己的心得體會(huì)。

  有一天,我嘗到了被表?yè)P(yáng)的滋味。早晨,剛吃過(guò)早飯,爸爸媽媽都去上班了,我發(fā)現(xiàn)家里亂七八糟的,就很想幫爸媽收拾一下。于是,我拿著掃把和垃圾鏟,開(kāi)始打掃起來(lái),掃地、拖地、擦桌子,把亂七八糟的書(shū)本整齊的放到書(shū)架上。一個(gè)上午的時(shí)間,我把家里打掃的干干凈凈的,看著干凈的家,我的心里比喝了蜜糖還要甜,我坐上沙發(fā)上開(kāi)心的咧著嘴笑了起來(lái)。

  下午,爸爸媽媽下班回來(lái)了,他們看到干干凈凈的家,非常的.驚喜,我知道他們肯定心里很欣慰,知道女兒長(zhǎng)大了,能幫他們做事了。這時(shí)候我心里就更甜了。

  那一天真是歡樂(lè)的一天,我開(kāi)心的不得了,一直笑個(gè)不停。我一直很清楚的記得這一天,我告訴自己,以后我要幫爸爸媽媽做力所能及的事情,雖然有點(diǎn)累,但收獲更多的是開(kāi)心??!

我的生活作文38

  過(guò)完一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的五年級(jí)暑假,選擇寄宿式還是走讀式很不好選擇,因?yàn)槿f(wàn)一這步走錯(cuò)了這可能關(guān)系到我的生活和學(xué)習(xí),我的媽媽是華僑中學(xué)的一名老師,她說(shuō)她不干涉我,她會(huì)尊重我的選擇,這樣給我造成了更大的負(fù)擔(dān)。不過(guò)這也很好選擇,喜歡廣交朋友的我,毫不猶豫的選擇了寄宿式。這樣又能避開(kāi)媽媽的嘮叨。我何樂(lè)而不為呢?

  起先,這么草率我真怕像我這樣的被家長(zhǎng)捧在手里怕掉了,含在嘴里爬化了的.孩子也能受得了一個(gè)周回一次家的生活!不過(guò),到現(xiàn)在我馬上就要到初二了,我很慶幸我當(dāng)初選擇了寄宿,我沒(méi)選擇錯(cuò)。像我這樣的性格,您可一定要上寄宿學(xué)校。在我們宿舍里發(fā)生了一些有趣的事情,我們很開(kāi)朗。不知道是上蒼的安排還是我們前世有緣,凡是到了509宿舍的人,都特別愛(ài)笑。什么時(shí)笑笑就過(guò)去了,也真是這種開(kāi)朗的性格使我們像親姐妹一樣友好

我的生活作文39

  生活有時(shí)無(wú)聊有時(shí)枯燥,有時(shí)美麗有時(shí)快樂(lè),生活就象一舉頭迎陣陣雨;俯身過(guò)層層浪。雨要密如箭;浪須蓋滔天。男兒自強(qiáng),山崩水淹也力抗,哪怕再逢刺骨風(fēng)霜。命里雖苦半世滄桑;心中不屈一生倔強(qiáng)。

  我敢齊眉棍南山打虎;金玉鞍北地?fù)P鞭。理當(dāng)豪氣沖云霄,策馬踏青,錦繡年華。觀星望月,賞花品酒,舞六尺長(zhǎng)矛生風(fēng),閑里巷口吃茶。我雖無(wú)出車(chē)入馬玉露瓊漿金飾銀簪;我雖無(wú)賞月樓臺(tái)玩水龍舟擋月青紗;我雖無(wú)皇親貴戚高朋達(dá)友奉茶小丫。但我卻有凌云志,百折不撓當(dāng)擊水三千,哪怕他風(fēng)吹雨打。跌倒再起來(lái)照樣說(shuō)俏話(huà),當(dāng)耐酷暑嚴(yán)夏。

  逝者如斯夫,今日春來(lái)明朝花謝,萬(wàn)事皆似莊生夢(mèng)蝶,莫等到老來(lái)堪嗟,鴉啼燈滅。

  我敢喝干紅烈酒,能玩街頭籃球,常跑山野小路,調(diào)笑校中小妞。我現(xiàn)在要努力點(diǎn);辛苦點(diǎn);堅(jiān)定點(diǎn);勇敢點(diǎn),只要我用功過(guò);流汗過(guò);認(rèn)真過(guò);盡力過(guò),就算折了我手;斷了我腿;瞎了我眼;聾了我耳;啞了我口;流了我血;取了我命,我也要向著我心中的夢(mèng)想奔去,哪怕將來(lái)失敗了;跌倒了;沒(méi)戲了,我也能夠大聲說(shuō):“我盡力了,我沒(méi)有遺憾!”因?yàn)槲沂莻€(gè)樂(lè)觀的.;幸福的;堅(jiān)強(qiáng)的;不屈的;硬朗的;頂天的;立地的;響當(dāng)當(dāng)?shù)囊粋€(gè)好男兒!

我的生活作文40

  我們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡打籃球,有的同學(xué)喜歡打乒乓球,還有的同學(xué)喜歡集郵……而我喜歡踢足球。

  踢足球不但能鍛煉身體,還能培養(yǎng)拼搏精神,經(jīng)常踢足球能控制體重,還能幫助消化功能,增長(zhǎng)食欲。

  有一次,星期天,我閑著沒(méi)事便和表哥一起去踢足球。表哥家正好對(duì)面有兩頭門(mén),他守一個(gè)門(mén),我守一個(gè)門(mén),每人輪流帶一次球進(jìn)攻。第一次是我?guī)蛳裙?。我?guī)驔_向表哥的門(mén),在表哥的門(mén)前停下來(lái),瞄準(zhǔn)好方向,一腳射門(mén),球被表哥撲了出來(lái),我有點(diǎn)失望。第二次,表哥帶球沖向我的門(mén),他朝門(mén)的左邊射了一個(gè)“弧線(xiàn)球”,我以為球會(huì)從左邊飛來(lái),可球卻好像被施了魔法似的.轉(zhuǎn)了個(gè)彎,從右邊滾了進(jìn)去,進(jìn)了我的門(mén),的了一分。第三次,我繼續(xù)帶球到表哥的門(mén)外,朝表哥防守最弱的右邊一腳射去,可球卻碰到了柱子,彈了出來(lái)。這時(shí),表哥已退守到了右邊,于是我一腳補(bǔ)射朝他的左邊射去,球進(jìn)了,我高興得跳了起來(lái),興奮地大聲歡呼:“球進(jìn)了,耶!……?!?/p>

  在我的課余生活中,我?guī)缀鯖](méi)有一刻是不開(kāi)心的,這就是足球給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

我的生活作文41

  我們每天大部分的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的,我們每天在老師、同學(xué)的幫助下學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到了許多對(duì)我們?nèi)松苡泻艽髱椭臇|西,使我們的生活變得豐富多彩,使我們不再對(duì)世間萬(wàn)物的變化感到困惑。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們可以尋求他人的幫助,獲得解決問(wèn)題的技巧和方法,學(xué)習(xí)著,我也快樂(lè)著!

  除了學(xué)習(xí),我每天要做的事情中,練習(xí)二胡是必不可少的,音樂(lè)可以陶冶人的情操,讓我始終沉浸在音樂(lè)之中,一起追求高雅情趣。 每天練二胡的時(shí)間不在于多少,主要的是自己的心靈有沒(méi)有變化,我常常在練習(xí)二胡時(shí)心靈得到凈化,可以使我忘掉煩惱,忘掉憂(yōu)傷,練二胡,我快樂(lè)著。

  每天的讀書(shū),同樣我也從中找到了許多的快樂(lè)。我在讀書(shū)中獲取了許多的`知識(shí)。列夫.托爾斯泰說(shuō):理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。讀書(shū)可以豐富人的大腦,給人以啟迪。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助他人,是我們必做的,幫助了他人,自己也會(huì)快樂(lè)。我也曾幫助過(guò)別人,當(dāng)聽(tīng)到那一聲謝謝時(shí),喜悅之情,自豪之感油然而生,久久不能散去。幫助他人,我快樂(lè)著。這就是我的生活快樂(lè)學(xué)習(xí),追求高雅,快樂(lè)讀書(shū),助人為樂(lè)。我的生活是無(wú)比的快樂(lè)。

我的生活作文42

  我的課余生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩,下象棋,打電腦,打羽毛球。沒(méi)有一樣我不喜歡的,但是我最喜歡的還是打羽毛球。

  有一次,我和哥哥在打羽毛球,我先把球發(fā)了過(guò)去,哥哥又把球打了過(guò)來(lái),我沒(méi)有接到,這一局我輸了,我可并不氣餒。我輸了一局又一局,可我還是在努力,不認(rèn)輸。我通過(guò)輸了一局又一局的.經(jīng)驗(yàn),看出了哥哥的弱點(diǎn),發(fā)出了一球,哥哥果然輸了一局。雖然我贏了一局,可我并不驕傲還是認(rèn)認(rèn)真真的打球,就這樣我哥哥輸了一局又一局,因?yàn)槲覜](méi)有暴露自己的弱點(diǎn)所以,后面幾局哥哥都輸了。打完球,我開(kāi)心地向媽媽說(shuō):“我贏了!”哥哥不好意思的低下了頭,覺(jué)得自己連弟弟都打不過(guò)是在是太丟人了。

  還有一次我和爸爸在下象棋,我先把爸爸的兵給吃了,心里非常驕傲。稍不留心爸爸把我的象吃了。我心里在想:我不能驕傲了。經(jīng)過(guò)了一番苦戰(zhàn),我還剩下兩只車(chē)和一只將,爸爸還剩下一只車(chē),一只象和一只將。我把爸爸將給將軍了,并且還有埋伏,逼的爸爸走哪步都不能。爸爸看了只好認(rèn)輸了。

  這就是我的課余生活。它給我?guī)?lái)許多快樂(lè)

我的生活作文43

  今天是暑假前的最后一節(jié)課了,之后的暑假也是小學(xué)的最后一個(gè)暑假。暑假結(jié)束后,再開(kāi)學(xué)我就是一名初一的學(xué)生了,對(duì)于即將到來(lái)的初一生活,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的`幻想過(guò)那將是怎樣的,現(xiàn)在我就把自己的幻想描繪下來(lái),希望它變成現(xiàn)實(shí)吧。

  我喜歡看課外書(shū)籍,喜歡探索充滿(mǎn)奧妙的大自然,因此我希望即將到來(lái)的初一里,老師會(huì)給我們傳授關(guān)于科學(xué)方面更多的知識(shí),帶領(lǐng)我們?nèi)グ劣翁眨瑤ьI(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髯匀唤?,帶領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)那些未曾見(jiàn)過(guò)的事物,帶領(lǐng)我們?nèi)ソ议_(kāi)那些未解之謎。在小學(xué)階段所產(chǎn)生的種種疑惑,我希望在初一都能得到滿(mǎn)意的答案。希望初一的老師能帶給我不一樣的感受,能帶給我不一樣的認(rèn)識(shí)事物的方式,能讓我換個(gè)位置看待問(wèn)題,能讓我在處理事情的時(shí)候變得成熟而又穩(wěn)重。

  我也喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,所以我希望在初一生活中,和同學(xué)們能夠組建一支球隊(duì),雖然我們還是單薄的身影,但是,一起在球場(chǎng)上馳騁卻可以給我們帶來(lái)最大的快樂(lè)。

  我還有許多喜歡的事物,希望在初一的生活中一一實(shí)現(xiàn),期待初一生活的早日到來(lái)吧。

我的生活作文44

  一切都是新鮮的,一切都是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,新的初中生活照比小學(xué)不一樣,規(guī)矩多了空閑時(shí)間少了,老師和學(xué)習(xí)的科目多了,體育課和課間游戲少了。初一一年喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷過(guò)了,每天都會(huì)有不同的事情要去經(jīng)歷,小學(xué)的生活可能給我們都慣出了一種病那就是懶惰,我們都不愿意去學(xué)習(xí),可能這個(gè)是一個(gè)特別不好的壞習(xí)慣。

  甜的是,我們身邊有很多新的同學(xué),同學(xué)們大家一起都是初始,每個(gè)人都對(duì)對(duì)方充滿(mǎn)了好奇和新鮮,大家相互介紹,相互認(rèn)識(shí),每個(gè)人都有自己的一種風(fēng)格,每個(gè)人都有一種處事的方式,大家互相幫助,真的很甜美。

  苦的是,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,升學(xué)的壓力還有平日學(xué)習(xí)的.壓力都是讓我們透不過(guò)氣來(lái),數(shù)學(xué),語(yǔ)文,外語(yǔ)的難度都大大增加,還有生物地理也是小學(xué)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)的,抽象和不抽象,困難和簡(jiǎn)單都一直圍繞在我們的學(xué)習(xí)生活中?,F(xiàn)在的我就是生物學(xué)的不太好,而且這學(xué)期期末還有生物地理結(jié)業(yè)都讓我們壓力重重。

  我愛(ài)我初一的生活,那些日子讓我們懂得每個(gè)人剛剛認(rèn)識(shí),都會(huì)有一種磨合,每個(gè)人也都是一個(gè)真正的個(gè)體,大家熟絡(luò)了就溫馨了。

我的生活作文45

  每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好,有自己的課余生活,一個(gè)屬于自己的小天地。在課余生活中,大家可以盡情地做自己想做的事,一展才華??磮?bào)、唱歌、集郵……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡打羽毛球、跑步、學(xué)習(xí)英語(yǔ)和上口才課。其中我最喜歡的是打羽毛球,而且我打羽毛球的時(shí)候還有一斷趣事呢!如果想知道那是什么的話(huà),就請(qǐng)看下面的內(nèi)容吧!

  有一天,媽媽帶我一起去打羽毛球,我剛到球館,就看見(jiàn)了幼兒園的'老朋友張哲豪,我熱情的向他打招呼,他對(duì)我也很熱情,我問(wèn)他在這打了多久,他說(shuō)剛學(xué),于是我讓他發(fā)個(gè)球看看,然后他一發(fā),雖然他沒(méi)有打到球,但是,他打到了我的眼睛上了!那時(shí),我眼前一黑,就躺在地上了,當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),我正躺在地上呢!于是我回到了位子上看張哲豪打球,這次,張哲豪不但打到了球,而且他還打得停遠(yuǎn)的,竟然從中場(chǎng)打到了后場(chǎng),好厲害啊!

  從那時(shí)起,羽毛球成了我們最喜歡的一種運(yùn)動(dòng)!

我的生活作文46

  “棋”生活是我全新的體驗(yàn),但我能不能完成這次“棋”生活呢?

  6:45起床,刷牙洗臉準(zhǔn)備上學(xué),前進(jìn)一格,來(lái)到學(xué)校后拿出作業(yè),又前進(jìn)四格,“呀,我的數(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)帶”,只好站一節(jié)課,退后兩格,但數(shù)學(xué)課我認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言,前進(jìn)四格。下課時(shí),我與同學(xué)瘋趕打鬧,被干部點(diǎn)名,停骰一次。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,語(yǔ)文課上老師點(diǎn)我背書(shū),我背得非常流暢,沒(méi)有打結(jié),前進(jìn)兩格,語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上的作業(yè)打了100分,前進(jìn)五格。

  下午,英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái),92分,前進(jìn)兩格,英語(yǔ)課上,老師開(kāi)始講卷子,我沒(méi)聽(tīng),下課時(shí)沒(méi)背書(shū),退后三格。

  音樂(lè)課上,女生們都去跳舞了,我們留下來(lái)看了兩節(jié)課的電影,開(kāi)心!前進(jìn)三格,放學(xué)后,我的水瓶沒(méi)拿,后退一格,再前進(jìn)兩格,離大本營(yíng)只有一點(diǎn)距離了,加油!

  晚上,我把作業(yè)寫(xiě)完后,出去打球,前進(jìn)兩格,晚上奶奶散完步后,查看我的作業(yè),全對(duì)!前進(jìn)一格,“歐耶!我到了,我到了,我到達(dá)終點(diǎn)了,今天的大本營(yíng)游戲結(jié)束了,我好開(kāi)心!”

  今天我完成了我的.“棋”生活,還嘗到了玩中學(xué)習(xí)的快樂(lè)。同時(shí),“棋”生活,也規(guī)范了我的日常行為習(xí)慣,讓我受益匪淺。

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