小學(xué)生慶五一活動方案

時間：2024-11-26 14:08:16 綜合范文

　　下面是網(wǎng)友“tumeixiadi”整理的小學(xué)生慶五一活動方案，歡迎參閱。

小學(xué)生慶五一活動方案

　　[活動理念]

　　借助五月勞動節(jié)的契機，開展以“我勞動，我光榮”為主題的教育活動。旨在讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)與實踐，感受到勞動帶來的樂趣，明白熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動是光榮的，并從小養(yǎng)成獨立完成自己事情的好習(xí)慣。同時，讓學(xué)生理解父母和教師工作的辛苦，增強對長輩的尊重與熱愛。

　　[活動時間]xx年4月28日——5月3日

　　[活動內(nèi)容]

　　一、快樂實踐負(fù)責(zé)：各班班主任

　　全校學(xué)生利用春假或雙休日的時間，體驗“做一個快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”（分為低、中、高三個年齡段），開展實踐活動，并在五一春假結(jié)束后將反饋表上交班主任，各班進行班級評比，選出“兩名快樂小能手”。

　　二、精彩展示

　　1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班班主任、大隊部

　　三至六年級學(xué)生自愿參與《中國少年報》的“創(chuàng)意我們的美食”活動，利用智慧和巧手進行美食創(chuàng)意。假期結(jié)束后，請為作品命名，拍攝作品照片，并附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因），這些材料以電子稿形式提交給班主任。班主任將以班級為單位提交給學(xué)生處，學(xué)校將擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

　　2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班班主任、大隊部

　　五、六年級同學(xué)自愿參與以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影展，拍攝在假期仍在工作崗位上奮斗的叔叔阿姨的照片，沖洗后參加少先隊的“五一”活動櫥窗展。

　　作品要求沖洗的照片尺寸在7寸以上，假期后交給班主任。

　　三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班班主任、年級組長

　　各班級根據(jù)“快樂實踐”活動評選出2名班級小能手，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級的“快樂小能手”。

　　比賽內(nèi)容：

　　1-2年級：系鞋帶、整理書包、疊衣服；3-4年級：扣紐扣、冷菜拼盤比賽；5-6年級：套被套、炒菜比賽。

　　獎項設(shè)置：各年級設(shè)有“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干（各年級自定人數(shù)）。

　　[活動要求]

　　1、各中隊需高度重視，關(guān)注活動進程。

　　2、學(xué)生處和各班主任對每項活動進行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒禹樌M行。

　　時代小學(xué)學(xué)生處