【前言】以下是熱心網(wǎng)友“guare”分享的籃球比賽作文500字 籃球大戰(zhàn)，以供參考。
“請(qǐng)八年級(jí)各班同學(xué)到操場(chǎng)收看籃球比賽，并帶上椅子?！睆V播的指令一傳出，教學(xué)樓瞬間非常熱鬧，百余名同學(xué)擁擠在樓梯間，充分展現(xiàn)了大家對(duì)籃球賽的熱情，這或許是對(duì)球員們最大的鼓勵(lì)吧！
各班同學(xué)快速到位，拉拉隊(duì)則坐在球場(chǎng)一側(cè)，好像時(shí)刻準(zhǔn)備為隊(duì)員們加油助威。比賽進(jìn)行中，我們班的拉拉隊(duì)長(zhǎng)朱建元帶領(lǐng)隊(duì)員們喝彩助威，十幾米以外吶喊聲如同無(wú)形的波浪在涌動(dòng)起來(lái)。跳球開(kāi)始了，楊佳樂(lè)作為球隊(duì)最高隊(duì)友，毫不猶豫的爭(zhēng)奪到球，獲得了開(kāi)局的先機(jī)。然而，趙宏宇沒(méi)有把握這次“開(kāi)好局”的機(jī)會(huì)，投籃未中，反倒讓對(duì)方搶了籃板。對(duì)方球員有序推進(jìn)，逐漸接近我們的籃下，這讓我們的球員感到緊張。就在對(duì)方7號(hào)準(zhǔn)備投籃的瞬間，剛失誤的趙宏宇忽然使力，及時(shí)斷球了對(duì)方的球，并立即把球傳給了還沒(méi)過(guò)半場(chǎng)的馬亞然。這時(shí)，對(duì)手并未對(duì)馬亞然開(kāi)展盯防，她出錯(cuò)轉(zhuǎn)變成大家隊(duì)的“二門(mén)紅”（我常見(jiàn)的說(shuō)法，指第二次成功，也就是這次投籃成功命中），朱建元隨后喊到：“八（7）班！加油！再來(lái)一個(gè)好球！”群情激昂，隊(duì)長(zhǎng)的吶喊引起了拉拉隊(duì)員們的共鳴，大家同聲助威，那聲音如潮水般奔涌，使我們斗志暴增，令對(duì)手怯然暗淡。接著，我們隊(duì)氣勢(shì)如虹，打出一個(gè)10比0的高潮，完全擊敗了對(duì)方的自信。最后，大家理解了比賽的主導(dǎo)權(quán)，十次投籃含有九次成功，而對(duì)手的表現(xiàn)則截然不同。終場(chǎng)哨聲響起，比賽完畢，我方以47比9的比分完勝對(duì)手，順利晉級(jí)小組第一。
盡管籃球賽已經(jīng)過(guò)去幾日，但那拉拉隊(duì)如雷貫耳的助威聲仍在校園中縈繞，籃球隊(duì)員們的拼搏精神也始終存在！
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