下面是范文網(wǎng)小編分享的精實(shí)用的玩具作文300字3篇，以供參閱。
精實(shí)用的玩具作文300字1
我有一個(gè)葫蘆絲，它是由一個(gè)整葫蘆，一根主管，兩根高低音副管，一個(gè)吹嘴組成。中間的竹管最粗，上面開(kāi)著7個(gè)音孔，正6背1，可吹出由g~g'一個(gè) 八度的旋律音，稱為主管。兩旁的副管，不開(kāi)音孔，只能發(fā)出與主管共鳴的和音，通常是較細(xì)的竹管發(fā)a音，最細(xì)的發(fā)e'音?，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)吹奏幾十首曲子，最 喜歡的是《月光下的鳳尾竹》。這個(gè)造型別具一格的葫蘆絲為什么能發(fā)出優(yōu)雅美妙的旋律呢？
后來(lái)聽(tīng)了劉老師的.講解，才恍然大悟，對(duì)葫蘆絲才有了了解。原來(lái)葫蘆絲的聲音如此特殊，是因?yàn)槔锩嬗幸粋€(gè)發(fā)音簧片，它是葫蘆絲的心臟部件。他的振動(dòng)是 靠中間像鳥(niǎo)的舌頭一片一片振動(dòng)而產(chǎn)生音波。他的原理是：根部的振動(dòng)決定低音，因?yàn)楦枯^寬，因此在振動(dòng)是氣流需要加強(qiáng)一些；尖部的振動(dòng)是決定高音的發(fā)音， 因?yàn)轭^部較尖細(xì)，因此在振動(dòng)時(shí)無(wú)需太強(qiáng)的氣流。所以才會(huì)發(fā)出音。
吹奏時(shí)手指控制主管的音孔以奏出不同音高的音，若主副管同時(shí)開(kāi)啟，吹奏時(shí)數(shù)管齊鳴，旋律只出自主管，副管僅以和諧持續(xù)的單音相襯托，通常是一管發(fā)a音，一管發(fā)e音，產(chǎn)生和聲效果，給人以含蓄、朦朧的美感。
小小的葫蘆，大大的學(xué)問(wèn)。
精實(shí)用的玩具作文300字2
我的玩具寶貝是拼裝玩具，我用它拼了一輛漂亮的卡丁車。
它有著4個(gè)輪子、1個(gè)小巧玲瓏的方向盤、1個(gè)藍(lán)色的小坐椅和一個(gè)防沖架我喜歡和我的卡丁車玩兒了！有一次，我把我所有的賽車模型拿出來(lái)和它比賽，“預(yù)備！開(kāi)始！”每輛賽車都飛速狂奔著，都渴望得到第一名，每輛賽車都不甘示弱、不分高下、爭(zhēng)先恐后。到了彎道，我的卡丁車加快了速度，轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，一個(gè)完美的漂移，我的.卡丁車駛過(guò)了彎。其它的賽車也緊隨其后，不甘落后?？ǘ≤囋谖业氖掷?，像是有神仙指導(dǎo)一般，終點(diǎn)就在眼前，我的卡丁車使出了大招：“龍卷風(fēng)”。以“風(fēng)”一般的速度駛過(guò)終點(diǎn)，我的卡丁車勝利了！我高興地歡呼著。在所有賽車當(dāng)中，它是獨(dú)一無(wú)二的！
我非常喜愛(ài)我的卡丁車，只要有時(shí)間，我就會(huì)陪它玩兒，我喜歡它，我更喜歡拼裝它。用不同的零件，不同的拼裝方法還能拼出吊車、坦克、跑車、樓房只有你想象不到，沒(méi)有它做不到的。
我的玩具寶貝是拼裝玩具，我愛(ài)我的拼裝玩具。
精實(shí)用的玩具作文300字3
我酷愛(ài)玩拼裝玩具，因?yàn)樗粌H鍛煉我動(dòng)手動(dòng)腦，還能培養(yǎng)我做事的耐心。
一天下午放學(xué)后，媽媽給我買了一盒拼裝玩具，我迫不及待地打開(kāi)包裝盒。只見(jiàn)里面有三個(gè)模板和一張說(shuō)明書，還有一張貼畫，原來(lái)是拼裝三國(guó)天才軍師諸葛孔明的模型。
我先把模板上的.零件一個(gè)一個(gè)拆下來(lái)，然后按照說(shuō)明書一步一步地拼。一開(kāi)始還拼得很順利，不一會(huì)兒卻遇到了一個(gè)很棘手的問(wèn)題。我把兩個(gè)零件安在肩膀兩側(cè)時(shí)用力過(guò)猛，把一個(gè)零件弄爛了，不管怎么安都安不上，急得我出了一頭汗，越拼越?jīng)]信心，最后生氣扔在那不管了。第二天早晨，我望著殘缺不全的孔明。，心想拼還是不拼呢？這時(shí)孔明也好像在批評(píng)我，他好像在說(shuō)：“哼！還沒(méi)把我給拼好就把我扔在這不管了！真生氣！”我頓時(shí)感到挺不好意思的，于是我去請(qǐng)去媽媽來(lái)幫我。媽媽拿來(lái)雙面膠粘在斷裂的部分，讓我試試行不行，沒(méi)想到不一會(huì)我就拼好了。拼好后我拿來(lái)貼畫把孔明裝飾一番就大功告成了！
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