下面是范文網(wǎng)小編整理的青春之歌作文6篇，供大家參考。
青春之歌作文1
這里只有兩個(gè)季節(jié)變換更迭，然而我唯獨(dú)喜愛(ài)有雨的時(shí)候。
一把竹節(jié)傘，撐開(kāi)搖曳多姿的雨季。它不是抽象縹緲的.，而是可以觸摸的。
雨和水一脈相承，無(wú)法分離;水和橋是戀人，難以割舍。
于是，水上拱起一座石橋，像一彎清秀的眉。行人，布鞋，膠鞋，雨鞋。哪一種都是雨的賜予，哪一種都是生活的選擇。
船只劃開(kāi)雨霧。船篷里，老漁民倚身珠江，抖落煙桿灰，連同天色的朦朧，送給搖擺的刀魚(yú)。偶爾穿過(guò)一束光，想是清晨乍到，或是黃昏將至。
一條青色的柏油路，鋪得很遠(yuǎn)很深?？粗甑蔚苍谌彳浀男鲁牵鼥V成了唯一的雨簾，我不禁感嘆：
這大概就是嶺南的性格吧！
青春之歌作文2
“我們最明白，十八歲的天空，愛(ài)我所愛(ài)，年少的青春趁現(xiàn)在……” 相信有很多的人聽(tīng)過(guò)這首《青春之歌》吧!
紛繁復(fù)雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著無(wú)限的遐想和憧憬，都市生活中，跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著，這都市中一道亮麗的風(fēng)景線，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。
看到別人青春的開(kāi)始到結(jié)束，經(jīng)過(guò)了一次次失敗，一次次成功，看到一個(gè)個(gè)悲劇的發(fā)塵，我不禁潸然淚下，我經(jīng)常在想，我的青春是怎樣的呢?
我在最近看到許多因?yàn)楦呖汲煽?jī)不理想的學(xué)生跳樓自殺，我不經(jīng)感到非常痛心，于是我想，不就是高考嗎，沒(méi)考好再補(bǔ)考就是了，為什么一定要自殺呢?
青春的年華多么美好，那些人為什么一定要自殺呢?我經(jīng)常在思考這個(gè)問(wèn)題。
青春擁有五彩的`夢(mèng)，青春擁有淋漓的愁，青春有我們努力的腳步，青春有我們失敗的淚水!
在即將步入的青青里，讓我們一起歡唱這首“青春之歌”!
青春之歌作文3
不知何時(shí)，我做了一個(gè)夢(mèng)；
夢(mèng)里有你和我；
我和你打打鬧鬧；
度過(guò)了最美好的時(shí)光；
忽然，有一天；
你不見(jiàn)了；
我找了很多地方；
可始終不見(jiàn)你身影；
我絕望了；
因?yàn)槲抑溃?/p>
你不會(huì)再出現(xiàn)了；
你已經(jīng)消失了……
不知何時(shí)，夢(mèng)醒了；
淚水浸濕了枕巾；
我心痛了，心碎了；
你和我；
不過(guò)早已形同陌路……
呵，望世間紅塵；
怎一個(gè)情字了得……
-----------致青春
青春之歌作文4
我常常會(huì)想一個(gè)問(wèn)題，生命到底是什么?
生命是你在這個(gè)世界生活的依據(jù)，如果沒(méi)有生命那也就沒(méi)有你。為什么有生命?如果沒(méi)有生命，就算地球再大，沒(méi)有生命那還有什么用?
動(dòng)植物也有生命，要好好保護(hù)它們。生命是渺小的，是偉大的，也是有限的。我們要好好珍惜生命，可以白白糟蹋它，也可以好好利用它，這一切由我自己決定。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)!我一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)!
就如同我看見(jiàn)的一樣，兩位年邁的老人，雖然他們聽(tīng)不見(jiàn)了，但他們能為人們拉出好聽(tīng)的`、美妙的二胡，讓人們感到溫馨，如果生活在這個(gè)世界上，那只要為人們服務(wù)就可以了。你殘疾了也可以，這是應(yīng)該做的。
雖然生命有限，但為人們服務(wù)是無(wú)限的。我們要愛(ài)惜生命，要生命活得精彩，讓生命活得更加光彩有力!讓生命變得更加陽(yáng)光!
青春之歌作文5
難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過(guò)哭過(guò)癡過(guò)恨過(guò)愛(ài)過(guò)，曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰，在傷心的一份溫暖，深深刻在記憶的心田。天下無(wú)不散之筵席，而你我卻有著永恒的友誼。
難忘恩師。朗朗吟讀詩(shī)歌，猶記當(dāng)初您耐心的教育；埋頭提筆疾書(shū)，猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話語(yǔ)，細(xì)心的教導(dǎo)，修長(zhǎng)的'身影，都將永存在心。
難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園，繁花似錦，綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)海生涯。因?yàn)槟呐惆椋庞辛艘粋€(gè)個(gè)人才。您的模樣，揮之不去。
不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間。正如歌中所唱，讓我們以青春為筆，真情為墨，畫(huà)出更美麗的青春之畫(huà)，寫出更生動(dòng)的青春之歌。
青春之歌作文6
從不識(shí)花，卻也聽(tīng)過(guò)許多花名。
牡丹花，梔子花，合歡花以及洋紫荊。
腳下的大地是一片貧瘠荒蕪的土壤，被干癟的牛車占據(jù)，被蒼老的枯井鑿穿。
黃土高原高不過(guò)行走的肩膀。于是，復(fù)活成為一種使命。花，是追尋，也是沿途的慰藉。
養(yǎng)花的人，須是愛(ài)花人，倘不愛(ài)，便不會(huì)笑在花前;葬花的人，須是戀花者，倘不戀，便不會(huì)哭在花后。
花前的人，有采花折花的，有駐足欣賞的，有一臉不舍的'。還有，一心向北的。
這里需要滿含淚水的花朵，需要從不停歇的花朵。插一株來(lái)：傷痕累累的北國(guó)大地?。?/p>
青春之歌作文6篇相關(guān)文章：