下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于蝸牛的作文12篇，供大家參閱。
關(guān)于蝸牛的作文1
題記——其實(shí)我們每個(gè)人，都有一雙隱形的翅膀但能否翱翔，在于我們自己。
我是一只蝸牛，就是那樣一只小小的，笨笨的蝸牛。
天氣很熱，我那柔軟的身軀與地面摩擦著，生疼。我背著我的殼，繼續(xù)前進(jìn)，可我終究還是爬不動(dòng)了，鳥(niǎo)兒在天上自由地飛，魚(yú)兒在水里快活地游，它們總是比我快，我告訴我自己慢慢來(lái)，可現(xiàn)在，我實(shí)在是沒(méi)有力氣了。我的殼越來(lái)越重，越來(lái)越重……我的淚水滴落在了地上，卻在瞬間被熾烈的大地吸干，就是這么無(wú)情。終于，我倒下了，可這么小的我，即使倒下了，又有誰(shuí)會(huì)在意呢？是的，我會(huì)化成一小灘膿水，被這個(gè)遼闊的天地吞噬。
最后看一眼這個(gè)世界，我希望下輩子能做只鳥(niǎo)，即使是一只麻雀，贈(zèng)我一對(duì)翅膀就好，可這小小的愿望就是這么難以實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)偌大的世界，一滴淚算什么？一點(diǎn)痛算什么？前邊的`人努力甩掉你，后邊的人緊緊追趕著你，誰(shuí)會(huì)在乎你有多累？一個(gè)人的眼淚，痛，壓力感化不了這個(gè)世界，它不會(huì)因?yàn)槎Ｏ赂?jìng)爭(zhēng)的步伐。
從一出生，就背上了那個(gè)殼，它是多么的無(wú)情，壓在了我的身軀上，那里有什么？分?jǐn)?shù)，名次，獎(jiǎng)狀，老師的批評(píng)，父母的嘆氣，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，從六歲開(kāi)始做競(jìng)爭(zhēng)的奴隸。我只是一只蝸牛，我也想跑的快一點(diǎn)，可我只有那軟軟的足。我沒(méi)有足夠的力氣去和千百個(gè)人爭(zhēng)奪一個(gè)在這個(gè)世界立足的位置，只有被人海漸漸淹沒(méi)，踐踏。我不是什么傳奇神話，只是那千萬(wàn)個(gè)人當(dāng)中一個(gè)小小的學(xué)奴。眼淚改變不了命運(yùn)，命運(yùn)也不會(huì)同情你，你根本沒(méi)有失敗的理由！
在我生命的最后一刻，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我成了一雙翅膀，緊緊地依附在一只蝸牛身上，可那只蝸牛太累了，他忘了我，最終離開(kāi)了這個(gè)世界。
我似乎感到一滴水落在了我的殼上，一雙翅膀漸漸舒展開(kāi)，可我已閉上了眼。
哦，原來(lái)蝸牛，原來(lái)我……
關(guān)于蝸牛的作文2
星期六，我和爸爸媽媽還有小蝸牛一起去富陽(yáng)桐廬旅行。8點(diǎn)坐上大巴車(chē) ，我很興奮，小蝸牛也很興奮。小蝸牛還把坐墊套吃了，下午拉出了彩色的便便。
第一站是九宵碧云洞，里邊全部都是自然形成的白乳石，有些像擎天玉柱、定海神針、比薩斜塔等，小蝸牛喝了那里面的水，那里的水很冰，小蝸牛趕緊吐掉水，跳到我的肩膀上，過(guò)了一會(huì)兒就睡著了。
下一站去野豬林，我們坐了云霄飛車(chē)，速度很快，小蝸牛差一點(diǎn)摔下去，更緊的抓著我的手 ，恐怕一個(gè)不小心摔的粉身碎骨。 看到野豬時(shí)，小蝸牛嚇得在我身上亂竄，它大叫起來(lái)：“好可怕的野豬啊，快點(diǎn)逃命啊！”我說(shuō)：“野豬被籠子關(guān)起來(lái)了，不用害怕！” 這里結(jié)束后，我們?nèi)ゾ镁壯鐣?huì)廳吃晚飯，走進(jìn)大廳，看到有23個(gè)牌子掛在墻壁上，全部是這家酒店獲得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，小蝸牛去23個(gè)獎(jiǎng)狀爬了一圈，留下的液體像一個(gè)圓圈。我說(shuō)：“快點(diǎn)走啦，我們?nèi)コ燥埩?！”小蝸牛爬到桌子上?zhǔn)備吃飯，我給它一根火腿腸吃，它一口吞掉，肚子立刻像膠囊筆一樣那么大。它喝牛奶時(shí)，不小心掉到牛奶杯里了，洗了個(gè)牛奶浴，出來(lái)后身體更白了。我們吃完飯后，來(lái)到桐廬雷迪森度假酒店，里面非常漂亮，還有一個(gè)大浴缸，小蝸牛跳進(jìn)去卻爬不出來(lái)了，我把它拿上來(lái)放到我為它做的樹(shù)葉小床，它舒舒服服的.睡著了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉小床不見(jiàn)了，只剩下一坨便便，小蝸牛被卡到了電視機(jī)上，我急忙把它拿下來(lái)。吃過(guò)自助早餐，我們上岸了，我和媽媽還有小蝸牛去騎了雙人自行車(chē)，爸爸在后面推著我們，小蝸牛趴在方向盤(pán)上，為我們帶路，玩了一會(huì)兒我們就坐著大巴車(chē)回家了。
這兩天我們玩的真爽，明天就要上學(xué)了，所以我們要早點(diǎn)睡覺(jué)，一會(huì)兒就和小蝸牛進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
關(guān)于蝸牛的作文3
金秋時(shí)節(jié)，桂花飄香；草兒枯黃了；秋菊怒放，紫紅的、淡黃的??一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們?cè)谏峡茖W(xué)課，Miss吳說(shuō)：“下課你們?nèi)プノ伵?lái)飼養(yǎng)?！薄耙 蔽腋吲d地叫了起來(lái)。我想：這么干燥的天氣，會(huì)有蝸牛嗎？蝸牛是喜歡陰涼、潮濕的地帶的呀！
下課了，侯端立、我、周鴻海、張逸??我們這幫飛快地涌了出去，這邊找一找，那邊找一找，還是沒(méi)找到。我們恨不得插上翅膀去尋找蝸牛。我們來(lái)到食堂前的草地上，雪松蒼翠，小草密密麻麻，心想：蝸牛保證躲在這兒。我趕緊東張張，西望望，可邊蝸牛的影子都沒(méi)有。我們又蹲下身子，伸出小手，輕輕地?fù)荛_(kāi)小草，揀掉落葉，希望蝸牛就在眼前?？晌伵s跟著我玩起捉迷藏，躲著不見(jiàn)人，我說(shuō)：“平時(shí)到處可見(jiàn)蝸牛，現(xiàn)在都干嘛去了？是不是這不夠潮濕，蝸牛搬家了？”于是我們換了一個(gè)地方，來(lái)到教師餐廳旁邊的草地。那兒雜草茂盛，十分陰涼，我心想：這里應(yīng)該有蝸牛的。我把草翻開(kāi)，除了沙，還是沙，什么昆蟲(chóng)都沒(méi)有。我遺憾地低下了頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哪里才有蝸牛啊？”我一看，這可一點(diǎn)也不潮濕，才不會(huì)有蝸牛呢！我只好空著盒子回到教室。今天沒(méi)找到，打算第二天再找。第二天下起雨來(lái)，我們興沖沖地跑了出去，沈奧騰抓了一只很罕見(jiàn)的'蝸牛，Miss吳說(shuō)：“貝殼逆時(shí)針轉(zhuǎn)的在中國(guó)超級(jí)少的。”那個(gè)蝸牛而且十分大。我們看了一下，細(xì)細(xì)的觸角，眼睛長(zhǎng)在頂端，怎么沒(méi)有鼻子？好奇怪呀！蝸牛有4只觸角，還有腹足呢！蝸牛行動(dòng)十分慢，過(guò)半年左右，差不多一千米也爬不到呢！嘴巴只有一根針尖那么小呢！卻有26000顆牙齒呢！舌頭叫“齒舌，
關(guān)于蝸牛的作文4
世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔。一種是老鷹，還有一種就是蝸牛。但是，老鷹與蝸牛，他們是如此地不同：老鷹矯健、敏捷、殘忍、兇狠，而蝸牛弱小、笨拙、善良、厚道。
我們每個(gè)人都像一只小小的蝸牛，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很大的勇氣和努力，但是只要堅(jiān)持不懈，就能到達(dá)勝利的頂峰。
“只有爬上山的最高峰，才能看到更美的風(fēng)景?！比松绲巧剑倳?huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，只有勇攀高峰，才會(huì)看到人生最美的風(fēng)景。為了勝利，一些小的困難、挫折又算得了什么呢？象蝸牛一樣，一步一步往上爬，堅(jiān)信總有一天我們可以擁有屬于我們的一片藍(lán)天。
我佩服精衛(wèi)填海的恒心，佩服夸父逐日的信心，也佩服后羿射日的決心。我覺(jué)得：登山，如果缺少這任何一種信念，就爬不到山頂，看不到更美的風(fēng)景。一些人，遇見(jiàn)一點(diǎn)困難就低頭，就放棄。這樣，他們永遠(yuǎn)攀不上他們?nèi)松淖罡叻澹瑢?shí)現(xiàn)不了美好的理想。而我們身邊的一些殘疾人，他們身殘志不殘，不怕困難，永不低頭。他們勝利了，他們已經(jīng)站在了他們?nèi)松淖罡叻??！妒勘粨簟防锏脑S三多“不拋棄不放棄”的精神鼓舞著在追夢(mèng)路上的人們，如果帶著這種精神，相信一定可以走到勝利的遠(yuǎn)方。
走在大學(xué)的奮斗路上，我們需要這樣的信念。為夢(mèng)前行，我要更加努力，帶著愛(ài)和感恩的動(dòng)力。教師夢(mèng)，是我時(shí)刻堅(jiān)持的信念。我要像蝸牛一樣一步步地向前努力，相信一路上始終會(huì)有別樣的.風(fēng)景，最后到達(dá)心目中的彼岸。美好的大學(xué)，我期待學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)，盡享古典詩(shī)書(shū)的美。我也期待有更多機(jī)會(huì)，把握機(jī)遇，挑戰(zhàn)自我。我崇尚經(jīng)世致用，緊跟時(shí)代的步伐，關(guān)注時(shí)代的發(fā)展。我立志要不斷地吸取新鮮的知識(shí)，為生命注入新的活力。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我希望和志同道合的朋友一起為夢(mèng)想努力。我將用自己努力的翅膀帶上感恩奮勇翱翔，去開(kāi)拓一片屬于自己的藍(lán)天。行走在路上，夢(mèng)想指引著我，我堅(jiān)信它會(huì)因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈而更加光明精彩。做一只勇敢的蝸牛，一步一步，堅(jiān)持再堅(jiān)持。
關(guān)于蝸牛的作文5
星期一，有趣的科學(xué)課開(kāi)始了，徐老師說(shuō)：“我們這節(jié)課舉行蝸牛爬桿比賽?！痹捯魟偮?，我們就歡呼起來(lái)。徐老師在講臺(tái)上站著，看著我們，我們一下子就安靜了下來(lái)。
徐老師先宣布比賽規(guī)則：一、把蝸牛分成二組，小蝸牛的一組叫迷你組，大蝸牛叫馬拉松組，組內(nèi)比賽。但是要注意，小蝸牛爬的是一根又細(xì)又長(zhǎng)的木桿，而大蝸牛爬的是一根又光滑、又粗的桿子。二、比賽開(kāi)始時(shí)，先把桿子放在桌子上，再把蝸牛放到桿子的底端。當(dāng)蝸牛吸牢的時(shí)候，再把桿子豎起來(lái)，就可以參加比賽了。三、當(dāng)比賽時(shí)，可以用葉子或水果引誘它，讓它爬快點(diǎn)。如果蝸牛從中途掉下來(lái)了，就再?gòu)钠瘘c(diǎn)開(kāi)始爬。四、誰(shuí)先爬到桿頂誰(shuí)就贏。
徐老師又說(shuō)道：“大家先準(zhǔn)備一下。”話音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始準(zhǔn)備了。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在讓冬眠的蝸牛蘇醒，有的在給蝸牛吃葉子和水果，有的在濕潤(rùn)桿子，讓蝸牛更加蘇醒，讓它爬得更快，有的……我在給我的小蝸牛吃美味可口的青菜葉，給它補(bǔ)充能量。
比賽開(kāi)始了，我先把蝸牛放在桿子上，接著，小蝸牛就開(kāi)爬了。才爬了一半，我就聽(tīng)見(jiàn)陳恩祺的喊聲：“我的`蝸牛爬完了。”我想，他的蝸牛爬得真快?。‘?dāng)我的小蝸?？炫赖綏U頂時(shí)，它突然往回爬了，我非常著急。突然我想到，可以用食物引它往前爬。我挑了一片葉子，把它放到蝸牛的背后。果然，奇跡發(fā)生了，蝸牛轉(zhuǎn)回了頭。不一會(huì)兒，蝸牛爬到了桿子的頂部。我一看時(shí)間，用了四分二十五秒。
比賽結(jié)束了，迷你組的第一名是陳恩祺，第二名是陳則羲，第三名是劉嘉豪。馬拉松組的第一名是張羽祺，第二名是曾昱棟，第三名是王治能。雖然我沒(méi)有進(jìn)入前三名，但是我還是很快樂(lè)。
關(guān)于蝸牛的作文6
“小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望，我要一步一步往上爬……”這首哦《蝸?！肥鞘澜缯雇麜?huì)的主題曲，也是我最喜歡的歌。
相信大家都見(jiàn)過(guò)蝸牛吧，在墻角下，在草叢里，石縫中隨處可見(jiàn)的那不起眼的小生物：它其貌不揚(yáng)，最有特色的便是它背上那個(gè)重重的殼了，這個(gè)不大而又脆弱的‘小房子’給原本身子就弱小的蝸牛增加了負(fù)擔(dān)，使它的步伐更慢更慢了。然而，卻是這個(gè)‘小房子’給了蝸牛一個(gè)家，給了它足夠的安心，讓它擁有一步一步往上爬的勇氣。
眾所周知，蝸牛爬行的速度極其之慢，即使我們花費(fèi)5分鐘來(lái)盯著它，可它卻好像原地不動(dòng)般，那是因?yàn)槲伵ｓw內(nèi)的腺會(huì)分泌一種黏性物質(zhì)，所以蝸牛在向上“攀登”時(shí)，爬上去2米可能會(huì)滑下1米，看似簡(jiǎn)單的一段路程，卻要花費(fèi)它們畢生的`精力來(lái)完成，可是這倔強(qiáng)的蝸牛卻不怕苦不怕累，依然繼續(xù)向上爬。
雨果說(shuō)：敢于沖撞命運(yùn)才是天才。是啊，就像是蝸牛，也許你會(huì)嘲笑它渺小，甚至是微不足道，但至少它敢于追求，有目標(biāo)，盡管前面的道路布滿荊棘，它們也必定會(huì)披荊斬棘，一步一步向前爬。
那么我們呢？蝸牛所擁有的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)我們是可以的，張愛(ài)玲曾說(shuō)：“要做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì)，不要做的事總找得出借口?！敝灰覀?cè)敢猓胺骄涂倳?huì)有開(kāi)著的門(mén)，有奔向未來(lái)的路。而困難只是虛掩的門(mén)，是拐角的路，阻礙了我們的不是它本身，而是自己心中習(xí)慣性繞開(kāi)的模式。
正所謂“天行健，君子以自強(qiáng)不息”在溫室內(nèi)長(zhǎng)大的我們，遇到挫折只懂得流淚，卻不曾想過(guò)要戰(zhàn)勝苦難，不懂的要堅(jiān)強(qiáng)。聽(tīng)著《蝸?！愤@首歌，我感到羞愧無(wú)比。圣賢語(yǔ)云：未成一簣，止，吾止也，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也。這便是蝸牛精神最好的詮釋?zhuān)m然前進(jìn)緩慢，但每一步都更接近終點(diǎn)。
我要像蝸牛一樣一步一步往上爬，乘著綠葉飛向藍(lán)天。
關(guān)于蝸牛的作文7
昨天，我們家來(lái)了兩位新朋友——蝸牛。它們的身子又白又胖，而且軟軟的。橢圓形的頭上還長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，就像四根小天線。它們的背上還背著褐色的殼呢！
我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里？于是，我拿了片青菜放在一只蝸牛的面前，那只蝸牛伸出了一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰，就大口大口地吃了起來(lái)。接著，我又拿了一片跟剛才的菜葉大小差不多的樹(shù)葉子，放在它面前，它伸出了一對(duì)小觸角，碰了碰，但沒(méi)有吃。我想：可能是因?yàn)闃?shù)葉子跟青菜的形狀和顏色差不多，所以它無(wú)法用這對(duì)眼睛——長(zhǎng)觸角來(lái)辨別，只能用這對(duì)小鼻子——短觸角來(lái)聞，知道那樹(shù)葉子不是自己喜歡吃的食物，才沒(méi)有吃呢！睡覺(jué)前，我還給小蝸牛蓋上了一層青菜被子，以免它們挨餓。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的葉子上拉了很多屎，一條一條的，黑色的.。這些青菜葉也只剩下了莖和桿，看來(lái)它們很喜歡吃青菜的嫩葉。我還發(fā)現(xiàn)了被蝸牛吃過(guò)的地方都留下了粘液，還有一道道齒輪，應(yīng)該是蝸牛的牙齒印吧！
放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)這兩只蝸牛在睡大覺(jué)呢！于是，我找來(lái)了一只一次性杯子，往杯子里倒了點(diǎn)水，然后我把一只蝸牛放了進(jìn)去。起先，它沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，過(guò)了好一會(huì)，媽媽大叫了一聲，原來(lái)蝸牛已經(jīng)伸長(zhǎng)了脖子，靠在了另一只杯子上，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子就像一只迷你長(zhǎng)頸鹿。不一會(huì)兒，它爬到了杯沿上，獨(dú)自在杯沿上散步的樣子好悠閑啊！你瞧，它的殼斗往下落了，它還牢牢地粘在了杯沿上。一會(huì)兒，它又把殼翹了起來(lái)，活像個(gè)雜技演員。
你說(shuō)，他們兩個(gè)小家伙可愛(ài)嗎？
關(guān)于蝸牛的作文8
奶奶家門(mén)前有一棵小橘樹(shù)，樹(shù)上時(shí)常能看見(jiàn)一只小蝸牛趴在一片綠葉上，慢慢地向上爬。
起初，我并不覺(jué)得什么，反而覺(jué)得蝸牛很愚蠢。雖然這棵樹(shù)不是很高，但在小蝸牛眼里，已經(jīng)可以算得上是參天大樹(shù)了。就這種速度，何時(shí)能爬到樹(shù)頂呢？
日子一天天過(guò)去了，小蝸牛也只爬了一點(diǎn)點(diǎn)。調(diào)皮的弟弟把蝸牛從樹(shù)上弄了下來(lái)，蝸牛這些天的努力可以說(shuō)算得上白費(fèi)了吧。
我認(rèn)為它應(yīng)該放棄了吧，畢竟，太難爬了。
可是，事實(shí)證明，我想錯(cuò)了。在幾天以后，我又看見(jiàn)蝸牛正在一片葉子上擺動(dòng)著自己的身體，奮力向上爬，這結(jié)果令我大吃一驚。是什么力量讓蝸牛堅(jiān)持到現(xiàn)在？
從那以后，我開(kāi)始敬佩這只小蝸牛了。別看它小小的身軀，背著笨重的殼，長(zhǎng)得弱不禁風(fēng)，行動(dòng)有如此緩慢，但他的意志是頑強(qiáng)的。蝸牛每天爬一點(diǎn)，日久天長(zhǎng)，它終會(huì)爬到。
這時(shí)，我想到了海倫·凱勒。她曾因一場(chǎng)高燒，成為了一個(gè)聾子、啞巴、盲人。在她的世界里只有一片黑暗，她只能通過(guò)觸摸而學(xué)習(xí)。但她并不因?yàn)樽陨淼臍埣捕员┳詶墸詧?jiān)持不懈的精神，克服了重重苦難，面對(duì)人生的打擊，她從未放棄。終于，他考上了哈佛大學(xué)，一舉成名。
“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜照著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想……”這首歌寫(xiě)的是蝸牛，也是周杰倫寫(xiě)著自己的經(jīng)歷：周杰倫從小家境貧寒，父親早逝，與母親相依為命。長(zhǎng)大后為音樂(lè)這個(gè)夢(mèng)想，曾在餐廳為顧客彈琴。后來(lái)，他被臺(tái)灣知名人士選重。當(dāng)他想為明星寫(xiě)歌時(shí)，得到了許多人的嘲笑，他通過(guò)不懈的努力，一步一步爬到今天的地位。
小蝸牛擁有遠(yuǎn)大的.夢(mèng)想，只要堅(jiān)持，就會(huì)看到勝利的曙光。是呀，我們也要一樣，只有堅(jiān)持不懈，才能看到希望的光芒。遇到困難，不氣餒、不退縮，告訴自己，希望就在前方，像蝸牛一樣放手一搏吧！
日子又一天一天過(guò)去了。有一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小蝸牛已經(jīng)爬上了樹(shù)頂，迎著耀眼的光芒，眺望“未來(lái)”。
關(guān)于蝸牛的作文9
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，小蝸牛琦琦愉快的寒假結(jié)束了，該上學(xué)啦！
小蝸牛琦琦在路上走著走著，突然找不到上學(xué)的路了。這時(shí)，一只彩色的小鳥(niǎo)菲菲從它的頭頂上飛過(guò)，小蝸牛琦琦趕緊昂起頭，伸長(zhǎng)脖子問(wèn)小鳥(niǎo)菲菲，生怕錯(cuò)過(guò)這個(gè)問(wèn)路的機(jī)會(huì)：菲菲，菲菲，你知道學(xué)校的路怎么走嗎？小鳥(niǎo)菲菲停下了前進(jìn)的步伐，邊煽動(dòng)那帶著亮綠色的羽毛的翅膀，邊說(shuō)：哦，琦琦呀！我知道，你很快就到學(xué)校了。先走到前面的第二個(gè)路口，右轉(zhuǎn)走200米，再左轉(zhuǎn)走300米。說(shuō)完，便和小蝸牛琦琦道別，飛走了。
小蝸牛琦琦用盡渾身力氣，頂著巨大的房子，向前一步一步艱難地挪動(dòng)了一會(huì)兒，就是沒(méi)有看見(jiàn)學(xué)校，他心里嘀咕著：哪里近??！哼！青蛙喬喬咻地一聲從它的`身邊跳過(guò)，小蝸牛琦琦問(wèn)：?jiǎn)虇?，喬喬，你等?huì)兒！你知道學(xué)校的路怎么走嗎？青蛙喬喬說(shuō)：快了快了！再走兩步，還有100米！琦琦，你可以的！
小蝸牛琦琦爬啊爬啊，又過(guò)了一會(huì)兒，心想：小鳥(niǎo)菲菲和青蛙喬喬都是騙子！小蝸牛琦琦大哭起來(lái)：?jiǎn)鑶鑶栊◇拔魑鲝乃纳磉呑哌^(guò)，看見(jiàn)小蝸牛琦琦正在大哭，問(wèn)它：琦琦，你怎么哭啦？小蝸牛琦琦說(shuō)：小鳥(niǎo)菲菲和青蛙喬喬都騙我，他們總說(shuō)學(xué)校很近很近，可是到現(xiàn)在還沒(méi)有看到學(xué)校，我快遲到啦！嗚嗚嗚小蟋蟀西西說(shuō)：你可不能怪別人，是你自己沒(méi)有耐心，喏！前面20米就到學(xué)校了。
小蝸牛琦琦擦干眼淚，猶豫著。想著快要遲到了，顧不得那么多，又鼓起勇氣爬了很久，終于看到了學(xué)校。
小蝸牛琦琦放學(xué)回家把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后對(duì)他說(shuō)：做什么事情都要有耐心，半途而廢永遠(yuǎn)到不了終點(diǎn)！
關(guān)于蝸牛的作文10
一天，蝸牛剛練完跳荷葉就碰到兔子。
兔子見(jiàn)蝸牛爬行那么慢，存心挖苦他，就對(duì)他說(shuō)：“蝸牛老弟啊，你爬得也太快了點(diǎn)，想然路上的螞蟻被你壓死了不少，怪不得人家老愛(ài)拿你來(lái)作比喻：‘你怎么走得跟蝸牛似的，’哈哈，笑死我了?！?/p>
蝸牛也不生氣回答說(shuō)：“哼，笑話我，要是你有膽量就跟我賽一賽，看誰(shuí)先跑到那邊樹(shù)底下?！?/p>
兔子非常困惑：這蝸牛是不是吃了熊心豹子膽，居然跟我比賽跑步。從這到那邊樹(shù)下中間還有一條河，小蝸牛如何過(guò)去？
蝸牛爬到河邊，對(duì)鱷魚(yú)大叔說(shuō)：“鱷魚(yú)大叔，呆會(huì)兒能駝我到那邊岸上嗎？”
“不行啊，”鱷魚(yú)大叔說(shuō)，“我還有事呢，幫不了你?！?/p>
“那么，再見(jiàn)！”
“再見(jiàn)！”
蝸?；氐狡瘘c(diǎn)，正好，做裁判的大象伯伯來(lái)了。
“預(yù)備，GO!”大象伯伯一發(fā)號(hào)指令，兔子和蝸牛如同利箭般射出，飛奔起來(lái)，如同一陣風(fēng)。
跑到一處斜坡，兔子一回看，咦，蝸牛老弟跑到那了？難道跑到我前面了？不可能！要是蝸牛爬得那么快，那真成了天下奇聞了。正好我也累了，休息一會(huì)也沒(méi)什么大不了的'。
蝸牛費(fèi)了九牛二虎之力，終于到了斜坡旁，見(jiàn)兔子在睡覺(jué)，便抓住機(jī)會(huì)，爬到斜坡旁，身子縮到殼里面，然后骨碌骨碌地滾了下去，哈哈這就是蝸牛的休息。一會(huì)功夫，蝸牛便到了河邊。剛學(xué)會(huì)的新絕招——跳荷葉正好派上用場(chǎng)，蝸牛輕松地過(guò)了河。
過(guò)了一會(huì)兒，兔子被一陣喧鬧聲吵醒，細(xì)細(xì)一聽(tīng)，大吃一驚，蝸牛居然到終點(diǎn)了，兔子滿臉羞愧只得甘拜下風(fēng)。
從此以后，兔子再也不敢小看蝸牛了。
關(guān)于蝸牛的作文11
世間萬(wàn)物我皆愛(ài)，比如天空飛翔的雄鷹，水中遨游的鯉魚(yú)，都會(huì)無(wú)形的給我許多快慰。但盡管如此，我卻和那笨拙愚鈍的蝸牛，有著不解的“情緣”。
每逢雨后天晴，它總會(huì)馱著那厚重的不忍割舍的殼，來(lái)欣賞一番雨后的煥然一新。最使我驚嘆的還是那個(gè)嬌小光嫩的身軀，不經(jīng)意間泛著晶瑩的光芒，水靈潔凈，光滑稚嫩。讓你忍不住地想去撫摸一下，但它卻害羞的閉塞了視聽(tīng)，迅速的鉆回殼中，這又不由地讓你對(duì)其產(chǎn)生幾分神奇新鮮之感，仿佛想撬開(kāi)看個(gè)究竟，可誰(shuí)又忍心破壞如此的`一個(gè)精美的“藝術(shù)品”？
此也不過(guò)是外貌的俊俏罷了。我對(duì)其的欽佩，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是從這兒開(kāi)始。
眾所周知，蝸牛的行速可以說(shuō)的上是驚人的慢，可我卻惟獨(dú)偏愛(ài)這份韌勁，這份執(zhí)著。大家不妨做個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一只蝸牛放在桌子上，細(xì)細(xì)觀察，它會(huì)為了那個(gè)生的希望永遠(yuǎn)地向前、向前。無(wú)論行速多慢，不管路程多遠(yuǎn)，奮斗、拼搏是它不變的宗旨，更是不變的希冀。同時(shí)，也正是它這種堅(jiān)定的信念，讓它無(wú)論在何時(shí)何地，也不會(huì)因?yàn)閼卸瓒艞壛俗约簛?lái)之不易的生命。
不僅如此，研究人員曾做出如此的一份結(jié)論：全世界可以登上金字塔頂峰的只有兩種動(dòng)物：一是蒼鷹；二是蝸牛。這種殊榮下，蒼鷹矯健的雙翅和蝸牛的韌勁都是功不可沒(méi)的。但在人類(lèi)眼中，誰(shuí)又會(huì)刻意去在乎蝸牛的這種無(wú)形的動(dòng)力，而不在意蒼鷹客觀的工具呢？我不解，我也弄不明白，蝸牛為何從古至今在人類(lèi)的眼中都是渺小的，甚至是不堪一擊的呢？
讓我們帶著這個(gè)問(wèn)題去反思吧！但無(wú)論如何，蝸牛永遠(yuǎn)是我不變的愛(ài)戀，更是我永遠(yuǎn)不倦的崇拜者！
關(guān)于蝸牛的作文12
蝸牛的啟示
蝸牛從地上慢慢爬過(guò)……它的身后留下了一道綿長(zhǎng)的閃亮的絲帶。
我關(guān)注它，不是因?yàn)橛憛挘菍?duì)它身后的絲線充滿好奇。我不清楚它來(lái)自哪里，更不知道它去向何方，但它分泌的黏液，就是那條絲帶，卻告訴我它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。我，像一只蝸牛，在學(xué)習(xí)的道路上緩慢前進(jìn)。一步一步，有些吃力。我知道，我的道路還很長(zhǎng)，還有很多討厭的沙子。但我尋找到了堅(jiān)定的信念，一步一個(gè)腳印，綿長(zhǎng)，就像蝸牛一樣。在道路上為自己留下印記。
蝸牛爬到了樹(shù)葉上，不動(dòng)了，陽(yáng)光的'照耀對(duì)于它來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是十分溫暖的，該歇歇吧！可我錯(cuò)了，它蠕動(dòng)了一下，繼續(xù)向前，仿佛最美好的永遠(yuǎn)在前方。我笑了，它沒(méi)有鷹的瀟灑快樂(lè)，沒(méi)有兔的自由自在，沒(méi)有豹的狂野奔放，沒(méi)有魚(yú)的自由遨游……我很想幫它一把，但我又想，那樣就算到達(dá)終點(diǎn)，可沒(méi)有自己的印記，也只是徒勞。我又笑了，我想到了有時(shí)候?yàn)榱诉_(dá)到目的不不擇手段的我，那有意義嗎？蝸牛，在爬……學(xué)習(xí)蝸牛吧！
我笑了。我想到我的生活，雖說(shuō)作業(yè)不多不難，但我的路，好長(zhǎng)！我又何嘗沒(méi)想過(guò)“復(fù)制”？但我要的是實(shí)學(xué)，不是試卷上漂亮的分?jǐn)?shù)，不是那些燦爛奪目的證書(shū)。我開(kāi)始喜歡蝸牛了，一步一個(gè)腳印，有著屬于自己的印記。
夕陽(yáng)中的蝸牛，它閃著光，終于靜下來(lái)，但它只是小歇一下，又繼續(xù)向上，成為一個(gè)它專(zhuān)屬的小點(diǎn)。我知道，它終會(huì)成功，會(huì)達(dá)到頂端，它身后的線就是證明，它讓我明白，路是要一步一步走的。
時(shí)光飛逝，我已上小學(xué)六年級(jí)了，我好興奮，當(dāng)然還充斥著不舍。
有時(shí)我也認(rèn)為，我就是蝸牛，我的汗水就是那條線。
成長(zhǎng)的路途往往都是坎坷的，歷經(jīng)磨難也是必要，誰(shuí)的路是一帆風(fēng)順的呢？只要我們不丟棄努力，猛然發(fā)現(xiàn)，終點(diǎn)只需再努力一點(diǎn)點(diǎn)。蝸牛讓我明白，只要留下痕跡，便是美好的主角。
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