【前言】下面是網友“usct60538”整理的家長會班主任優(yōu)秀講話稿，供大家參閱。
諸位家長，大家下午好！
最先，衷心感謝諸位家長可以在忙碌的日程中騰出時間參加這次家長會！舉辦此次家長會的目的是為了提高老師與家長之間的交流，交流互動學生在學校和家庭的表現，以便我們能及時糾正工作策略，提升教育教學質量，同時鼓勵家長積極參與到孩子的教學管理中來。簡而言之，便是“一切為了孩子”。這是我們教育的根本立足點。我希望并相信，基于這一點，我們的家長會一定能達到預期的效果，取得圓滿成功！接下來，我將向各位家長報告班級的一些情況：
一、教育學習內容：
1、學習內容
自四年級起，孩子的學習內容出現了改變。低學段主要是一些基本知識，只需孩子們努力，都能輕松掌握。而進入中年級后，學習內容慢慢循序漸進，從低年級的抽象思維轉為高年級的抽象思維，這對學生的要求也相應提高，基本知識務必扎實掌握，應當讀的需讀，應當抄的要抄，應當訓練的也要訓練。同時，我們還要擴寬孩子的思路，從不同的視角思考問題。
2、品行層面
我感到非常自豪的是，我們班的同學們表現都很優(yōu)秀。雖然他們還存在一些不足，但品德修養(yǎng)非常良好。比如，當教室里沒有水時，他們會主動去門衛(wèi)處傳遞；當有人沒帶物品，總會有同學自行借給他；有人生病時，總有同學前往關注；每次見到教師時，他們都能夠主動問好……總之，班里已形成陽光向上的優(yōu)良作風。
3、學習層面
人們常說，十個指頭有長度，這表明學生之間有所差異，他們在基本知識、智商、毅力等方面都有不同。因此，學習的表現也不盡相同。全班四十四位同學中，學習出色的約有18人，較好的約有12人，一般的約有10人，表現不理想的約有5人。
(1) 特別夸獎這些學習出色的同學。比如萬添一、楊瑩、宦文涵、黃可佳、沈溢、郁慧敏等，他們的學習讓家長與老師放心，并積極幫助有困難的同學。
(2) 夸獎這些上課認真聽講、積極發(fā)言的同學，如謝宇軒、顧瑜萍、鄒涵、張?zhí)祆?、姜迎昱、何晨、馮揚等。
(3) 書寫認真、筆跡優(yōu)美的同學，包含曹可欣、萬添一、楊瑩、宦文涵、沈溢、郁慧敏、王鋮等。
(4) 自然，也有個別同學學習習慣較差，平常上課容易走神，課堂學習效率低。有些同學作業(yè)經常寫不完，有的習慣性忘掉完成作業(yè)，也有部分同學書寫草率，欠缺恒心和耐心。
會后，家長們還可以交流互動，參考好的經驗和方法。
二、能力方面
這一年，我班的孩子們有了很大的進步，下面我們來看一組照片。這是我們在六一節(jié)時孩子們自己組織的活動?？吹剿麄兊谋憩F，我由衷地覺得他們真的很棒。
三、存在問題
自然，我們班級也存在一些問題，最明顯的是學生一些良好習慣尚未形成：某些學生在此次考試中的成績不理想，其實就是學習習慣稍顯不足。在學校，部分同學晨讀后沒有立即抓緊時間學習，課堂上也不夠專注，課后作業(yè)沒有保證，調整作業(yè)時經常推遲。但在家里，假期里也難以科學安排學習時間，學習意識不夠強。因此，大家老師會進一步加強引導，也希望家長可以督促孩子在家科學安排學習時間。一旦由于繁忙而忽略教育，若產生不良影響可能追悔莫及。
四、對家長的幾點希望
你將孩子交給我們教師，大家絕不敢懈怠，盡心教授知識和方法，并教育他們做人的道理。但由于班級人數較多，工作上難免不能考慮周全。只靠教師的努力是不夠的，孩子的每一點進步，除了教師的辛勤培育，家長的付出也非常重要。因此，希望家長可以積極配合，一同做好以下工作，完成家校聯動：
1、安全工作是一切工作的重中之重，是一切工作與生活順利開展的基礎和確保。針對小學生來說，安全工作顯得尤為重要。最先，需在思想上高度重視，仔細做好學生在家與學校的安全教育。教育孩子在家要聽從父母分配，不玩火、用電，不接觸危險品；外出活動要征求家長同意等。
2、家長應經常關注孩子的學習情況，掌握孩子的學習效果。督促孩子單獨、用心、迅速地完成日常家庭作業(yè)，并讓孩子培養(yǎng)查驗作業(yè)、下課后及時做作業(yè)、在做完作業(yè)以前不做其他事的習慣。要教育孩子培養(yǎng)及時完成作業(yè)的習慣。作業(yè)是強化記憶、加深記憶的主要途徑，但有些孩子不愿及時完成，通常剽竊他人或依靠父母解答與查驗，這樣的孩子雖然每天遞交作業(yè)，但很難掌握真正的知識。因此，家長要督促孩子從小培養(yǎng)及時完成作業(yè)的習慣，提高與孩子的溝通，詢問他們在校學習的現象。及時發(fā)現孩子的發(fā)展，給予充分的肯定，同時提出新的要求。在小學階段，很多孩子的學習方法趨于消沉和被動，家長應當有意識地加以引導，使其產生良好習慣。同時，還應協助孩子克服學習中的壞習慣。隨著年齡增長，一些孩子不知不覺地已經養(yǎng)成了一些壞習慣，例如下課后愛玩、作業(yè)不仔細、不愿自我檢查，作業(yè)本上亂撕亂畫，不珍惜文具，隨便損壞或丟掉文具等。家長不可小視這些問題，因為那是態(tài)度問題，家校之間務必合作，一同協助孩子克服，培養(yǎng)孩子認真負責的態(tài)度，學習時全神貫注，玩耍時則放松愉快。
尊敬的家長，最后我想說：要始終相信孩子的潛力；千萬不要對孩子感到失望；多給予孩子表揚和鼓勵；教給孩子終身受益的知識。請在座的各位父母、祖父母們牢記這句話：“您可以不是天才，但您可以變成天才的父母?！敝x謝你們！
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