下面是范文網(wǎng)小編分享的讓我感動(dòng)的作文3篇,供大家賞析。

讓我感動(dòng)的作文1
當(dāng)我剛跨進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí),第一個(gè)接觸的老師就是馬老師。她每天總是微笑著走進(jìn)教室,開(kāi)始一天的新課。我坐在下面,看著她那親切的笑臉,就情不自禁地想起了那一朵朵五彩繽紛的鮮花,她的笑臉就像綻放的鮮花一樣美麗?;▋簳?huì)有凋謝時(shí),而老師的笑臉卻一直存留在我的腦海里,時(shí)時(shí)清晰,刻刻暖人。
一次語(yǔ)文測(cè)試,我只考了86分,心里難過(guò)得連飯也吃不下。放學(xué)后,馬老師把我單獨(dú)叫到辦公室,溫柔中帶有幾分斥責(zé)地問(wèn)我:“秦添,你平時(shí)成績(jī)一直不錯(cuò),這次怎么只考了86分呢?”說(shuō)著皺起了眉頭,一言不發(fā)地望著我。我不好意思地輕聲說(shuō):“我昨天發(fā)燒了,所以才……”“噢,是老師錯(cuò)怪你了。”還沒(méi)等我說(shuō)完,馬老師就搶著說(shuō):“那我們就簡(jiǎn)單地分析一下你錯(cuò)的內(nèi)容吧!”我頓時(shí)覺(jué)得一陣羞愧,臉頰燙得像在燃燒,心里既感動(dòng)又慚愧。我為自己尋找能推卸責(zé)任的理由而慚愧,為馬老師寬宏大量的自責(zé)而感動(dòng)。
馬老師那精深的分析,如同涓涓細(xì)流注入我干渴的'心房。窗外知了鳴叫不絕,馬老師講解得汗水滿(mǎn)臉。我看著老師,心里挺不好意思的,我真想化作一滴甘露去滋潤(rùn)老師的咽喉,真想化作一塊手帕去抹掉她額上的汗珠,真想化作一股涼風(fēng)帶走她身上的炎熱。老師對(duì)我如此關(guān)心,我還好意思不認(rèn)真學(xué)習(xí)?
從此以后,我刻苦學(xué)習(xí),不敢有絲毫松懈??斓狡谥锌荚嚨臅r(shí)候,我更加抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,俗話(huà)說(shuō),只要功夫深,鐵杵磨成針。果然,我的考試成績(jī)終于從86分趕到了96分。馬老師露出了燦爛的笑臉,笑得那么甜美,那么欣慰。
在我記憶的珍珠串里,還有那么一粒,熠熠生輝,閃耀著馬老師慈愛(ài)的母性之光。那天上午,我的肚子突然疼了起來(lái),上課時(shí),肚子里就像有千萬(wàn)條小蟲(chóng)在蠕動(dòng),又像千萬(wàn)根小針在亂扎,難受極了!馬老師眼尖,當(dāng)時(shí)就將我送到學(xué)校里的衛(wèi)生室,吃了些藥,見(jiàn)我癥狀沒(méi)有好轉(zhuǎn),又扶著我,趟車(chē)送我回家。(因?yàn)榘职謰寢屚獬龉ぷ?,我與婆婆同住。她腿腳不便,不好來(lái)接我。)一路上,曬著那毒辣辣的太陽(yáng),我渴極了,幾次差點(diǎn)暈倒。馬老師看我這樣,便將我扶到一家水果攤旁邊,買(mǎi)了兩片西瓜讓我解渴。我不管三七二十一,抓起一片就吃,吃完了,我才發(fā)現(xiàn)馬老師比我更渴更累,一縷濕漉漉的烏發(fā)緊貼在臉邊。我忙把第二片西瓜遞給馬老師說(shuō):“馬老師您也吃呀!”她卻笑笑說(shuō):“還是你吃吧,瞧你渴的……”我忍著淚,慢慢地吃完了西瓜。到了家,馬老師又囑咐外婆給我倒開(kāi)水,找對(duì)癥的藥給我吃。忙完了,又匆匆地趕回學(xué)校去上課了。
馬老師不只對(duì)我好,她對(duì)其他學(xué)生都一視同仁。如果有哪個(gè)后進(jìn)生表現(xiàn)好了,馬老師會(huì)當(dāng)眾表?yè)P(yáng);如果有哪個(gè)好學(xué)生做了錯(cuò)事,她也從不包庇。無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)上,馬老師都是我們的良師益友。
當(dāng)我跨進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí),爸爸媽媽就外出工作,不在我身邊,我感謝馬老師用她的愛(ài)心讓我在班級(jí)里感受到了家的溫暖。我在她永遠(yuǎn)微笑的臉龐上找到了信心和力量,我默默地用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)表現(xiàn)來(lái)報(bào)答她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。現(xiàn)在馬老師雖然已經(jīng)不教我了,但她的音容笑貌卻永遠(yuǎn)留在我的心中。在校園中,有時(shí)還會(huì)遇見(jiàn)她,我會(huì)用我恭恭敬敬地問(wèn)候表達(dá)我內(nèi)心對(duì)她的感激之情。
讓我感動(dòng)的作文2
成績(jī)好就是好學(xué)生,成績(jī)差就是壞學(xué)生,我原本覺(jué)得這沒(méi)什么錯(cuò)誤,但成績(jī)差的他卻深深感動(dòng)了我,讓我醒悟:成績(jī)不是衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
五年級(jí)以前,我一直覺(jué)得好學(xué)生就是成績(jī)好,壞學(xué)生就是成績(jī)差,所以我一直刻意躲避著所謂的“差生”。那天是一個(gè)晴天,拿到了月考卷子,一個(gè)大大的119分證明了我的努力,我高興得幾乎要飛上天了。不過(guò)我依舊聽(tīng)著老師公布成績(jī)的聲音,我要把考得最差的人記住,在心里狠狠嘲笑一番?!皝?lái)23分同學(xué),拿你的卷子吧!”老師忽然冷冷地扔出一句話(huà),隨即把那張慘兮兮的'卷子團(tuán)成紙球,狠狠地摔在地上。待那個(gè)小胖子拿起卷子時(shí),老師又咬牙切齒地?cái)D出一句話(huà):“你一個(gè)人給咱班平均分拉了整整1分?!北娙撕逍ζ饋?lái),他默默地回到自己的座位?!澳樁疾患t,真厲害!”我心里想著。
下一節(jié)是英語(yǔ)課,老師不動(dòng)聲色——幾乎是不動(dòng)聲色——念完了分?jǐn)?shù),發(fā)完了卷子,他考了59分。瞅瞅我的98分,我又偷笑起來(lái):“我差2分滿(mǎn)分,他差1分及格?!闭媸潜康郊伊?,我近乎狂妄起來(lái)。
英語(yǔ)課后,學(xué)校要大掃除,很不幸,我和他分在了同一組。他負(fù)責(zé)搬桌凳,墩地等力氣活,我負(fù)責(zé)擦玻璃等技術(shù)活??赡苁切那楦裢夂?,擦玻璃都格外有趣;陽(yáng)光格外明亮,小鳥(niǎo)也格外可愛(ài)。我看到窗戶(hù)邊框上有一處污漬,竟然跳起來(lái)要擦掉它,可身體一瞬間失去了平衡?!拔kU(xiǎn)!”忽然有人大喊了一聲,跑過(guò)來(lái)把我扶住,我才沒(méi)有栽倒。回頭一看,竟然是他?!氨康?,不用你管,走開(kāi)!”我一下子掙開(kāi)他,冷冷地說(shuō)。不再管那處污漬,匆匆地去擦別的窗戶(hù)了。
可是,中午吃飯時(shí),我們?cè)俅尾黄诙?。我打好飯菜,往自己的座位走。被一個(gè)冒失鬼突然碰了一下,我的飯勺從菜盆里跳了出來(lái),溜到了地上,隨后完美地滑進(jìn)了下水道。輪到我瞠目結(jié)舌、欲哭無(wú)淚了:怎么辦?用手抓飯嗎?正在這時(shí),他走過(guò)來(lái),遞過(guò)來(lái)他的飯勺說(shuō):“給你,俺媽說(shuō)了,在學(xué)校要盡可能幫助同學(xué)。”“對(duì)不起,之前我嘲笑你,你不討厭我嗎?”“俺怎么會(huì)討厭好學(xué)生呢?”他憨憨地笑著,“俺一直想和你做朋友呢!”
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話(huà),卻讓我愣在了原地。
那天,我第一次知道:成績(jī)差并不代表品質(zhì)差。他的誠(chéng)懇和憨厚讓我覺(jué)得溫暖,讓我內(nèi)心涌起感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的作文3
“用勇敢不懼刺破失敗的黑暗,迎來(lái)成功進(jìn)那感動(dòng)的瞬間?!?/p>
——題記
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀。”聽(tīng)著汪峰的歌、不經(jīng)抽出一段回憶。
那天,第一次月考的成績(jī),讓我無(wú)地自容。烏云遮去了日光,大風(fēng)刺痛著臉頰,世界變得灰暗,變得無(wú)聲,用沉默向我放肆地任意咆哮著。目中已無(wú)那人,車(chē),景,全被這失敗的黑暗籠罩,紅色的分?jǐn)?shù)在腦海中久久不能散去,顯得格外醒目而刺眼,像一把燒灼的通紅的尖刀刺中我的心臟,讓我一下子失去了力氣,邁著沉重的腳步走回了家,本想到天臺(tái)小花園平靜一下沉重的心情,順便看看父親種的那盆開(kāi)的正艷的梅花,可走上天臺(tái)時(shí),失敗的黑暗支隊(duì)愈加濃了,上個(gè)星期開(kāi)得如此美麗的花朵,竟帶著枝條被剪掉了大部,也許是父親剪的枝吧,我不明白,原本多美的綻放啊,而現(xiàn)在動(dòng)這樣的光禿禿的',也許這梅花也要陪我承受這失敗的滋味吧,我在它對(duì)面坐下,很久,很久遠(yuǎn)……
又是一個(gè)星期后,我依然是被籠罩在那濃濃的失敗的黑暗中,又邁上天臺(tái),與梅做伴,臺(tái)階一級(jí)級(jí)的走上,忽然,一般濃郁的芳香侵入鼻腔,距離近了近了,香氣濃了濃了,當(dāng)邁上天臺(tái)的那一刻,我愣住了,這一星期后,我依然是失落的我,失敗的黑暗籠罩著我,此時(shí)的我還是無(wú)力在跌倒的路上爬起來(lái),這梅已看不出曾經(jīng)歷大敗的跡象,反而展現(xiàn)出一般全新的輝煌的生命力。但這已不是那光禿禿的梅花了,禿枝抽出了嫩綠的新枝,結(jié)出了淡紅色的花骨朵,迎著這刺骨的寒風(fēng),多少?gòu)?qiáng)悍,勇敢而無(wú)懼的生命啊。它用勇氣刺開(kāi)了這失敗的黑暗,迎來(lái)了這重生的時(shí)刻,這感動(dòng)的瞬間,這感動(dòng)的瞬間,讓我突然醒悟過(guò)來(lái),面對(duì)失敗的打擊,是用來(lái)沖破的,超越的,這樣才能獲得更輝煌的重生,花能如此,人為何不能?我要堅(jiān)強(qiáng),我要重生,我要獲得一個(gè)嶄新的自我。
“如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的奢望。”從記憶中回過(guò)神來(lái),聽(tīng)著這首《怒放的生命》,我已不再感到彷徨,只因那感動(dòng)的瞬間,那不朽的瞬間。
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