【前言】以下是熱心會員“mqiw49”分享的梧桐樹作文，以供借鑒。
大家常說楊柳姿態(tài)優(yōu)美，但我卻覺得它遠不及我們學校的梧桐樹?！ ∵@棵高大挺拔的梧桐樹生長在操場的西北角，已經(jīng)有了很久的歷史，傳說已有上百年。它那粗壯的樹干需要兩個小朋友手拉手才能合抱，根系扎根深厚，使得它能夠吸收豐富的養(yǎng)分供給自身。遠遠望去，這棵梧桐樹比操場北邊的樓房還高，就像一把大傘、像一朵蘑菇、像一位屹立不動的巨人，它就像一位和藹的老人，靜靜守護著我們的歡聲笑語，見證著我們的快樂成長。微風輕輕拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，與同學們的嬉鬧聲交織在一起，回響在操場上?！ 〈禾靵砼R，萬物復蘇，經(jīng)歷漫長冬季的梧桐樹再次煥發(fā)活力；在春風的輕撫下，幾天內(nèi)便變得郁郁蔥蔥。這時的梧桐樹宛如身著綠軍裝的少女，在春風中翩翩起舞，在春雨中愉快地笑著。此時，許多小鳥在樹上安家，發(fā)出“吱吱喳喳”的叫聲，喚來了溫暖的春光?！ ∠奶?，炙熱的陽光照耀著大地，梧桐樹如同一把巨大的遮陽傘，為我們擋住了熾烈的陽光，絲毫不留縫隙。當細雨輕輕灑落，它挺起強健的枝葉為我們擋住雨滴。在這片樹蔭下，同學們盡情地嬉戲、講故事，幸福無比?！ ∏锾欤嗤鋼Q上了新裝，一陣微風吹過，干枯的黃葉便如雪花般紛紛落下，鋪滿了地面。真是“北風昨夜過園林，吹落黃葉滿地金?！蔽嗤溥€結出了豐碩的果實，風一吹，果實之間撞擊發(fā)出悅耳的聲音，一些小朋友常常撿起落下的梧桐果來玩耍，這無疑為他們增添了一份新的玩具?！ 《烨娜粊砼R，盡管梧桐樹只剩下光禿的枝干，但它依然昂首挺胸，不向寒冷低頭。冬爺爺被它頑強的精神打動，常常用陽光溫暖它的身軀，使得它顯得更加迷人、可愛，也贏得了同學們的喜愛?！ ⌒@里的梧桐樹真是令人歡喜！它帶給我們無盡的快樂，并陪伴著我們成長。它成了學校里一道獨特的風景線。我們應該好好呵護它，讓它枝繁葉茂，長壽百年，為我們校園增添一份溫暖的氣息。 夏日的夜晚，繁星在天空閃爍，偶爾有流星劃過，月光雖然不甚明亮，卻給予人們?nèi)岷偷墓饩€，輕柔的微風吹拂著院子里的梧桐樹，細微的“沙沙”聲仿佛在訴說著悄然的對話。 梧桐樹下，一塊石桌旁坐著三個人。中間品茶的是父親，臉上布滿皺紋的深邃眼神透露著無盡的風霜。兒子虎頭虎腦，顯得活力四射，女兒長發(fā)披肩，清秀的臉龐充滿了思維的深度。他們二人都仰望星空?！ ∨?！一聲細微而清晰的裂響，梧桐樹一片老樹皮剝落，隨風飄落，露出了新鮮的嫩皮?！ ∨畠汉蛢鹤油瑫r將目光投向梧桐樹，女兒托著腮，感嘆道：“看看，多么珍貴的精神?。∧鞘欠瞰I，樹皮雖已老去，卻保護著年輕的樹皮和內(nèi)部的細胞，一旦老去，便自然脫落，讓新樹皮接受鍛煉，把自己的養(yǎng)分回饋大地。這多像那些甘于奉獻的老師和無私的人們??！”兒子眼睛閃爍著光芒，凝視著新皮：“看，這新皮正貪婪地吸取新鮮的空氣，不正如那勇于迎接挑戰(zhàn)的年輕人嗎？他準備經(jīng)歷烈日暴雨的考驗，并繼承老一代的事業(yè)！” 父親聽著這一切，目光愈發(fā)深邃，感慨道：“我希望社會的一切都能如你們所說，年長者奉獻而不索取，年輕一代能夠承接前輩的事業(yè)，并以自己的激情去實現(xiàn)它。在這樣的循環(huán)中，社會何愁不前進呢？” 老梧桐樹似乎聽懂了他們的話，“沙沙”的聲響似乎變得愈加清晰，繁星更加明亮，月光也看起來愈發(fā)清澈。
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