下面是范文網小編分享的初中教師節(jié)征文3篇，以供借鑒。
初中教師節(jié)征文1
今天，我們迎來了開學的第二周，也迎來了第xx屆教師節(jié)。
老師是辛勞的，塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可您燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范！
走進教室，就看見好多同學手里拿著鮮花，還有的拿著小禮物的，我決定下課后再把禮物。下課后，我把禮物從書包里拿出，膽怯地來到講臺邊，輕聲說道：“老……老師，這是……我送給……您的……的禮物?！蔽业脑捯魟偮?，就看到老師彎起了嘴角，我也跟著開心得笑了，課間時，班級歡聲笑語，直到上課?！八腿嗣倒?，手留余香”說的不就是這嗎？
花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學生，我感謝您為我們無私的奉獻出青春。老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。
老師，我不知道在這神圣的節(jié)日里要說些什么。人類靈魂的.工程師不需要用華麗的詞語來修飾，應為你們永遠是最美麗的！華麗的語言永遠也比不上你們所做的貢獻！
敬愛的老師，祝你們第2x個教師節(jié)快樂，愿你們桃李滿天下！
初中教師節(jié)征文2
今天早上，我早早的去了學校，想起了今天是教師節(jié)，我就去交作業(yè)去了。
呀！“日積月累”這個成語少寫了一遍，我本以為自己記憶力很好，怎么卻把“日積月累”寫成一遍了。然后我心不在焉的去晨跑，回來后，我以“一秒三字”的速度補作業(yè)，呼，補完了。
下午我要暈了，想買幾朵花送給老師，偏偏沒有帶錢，我狂暈，我只好死皮賴臉的`去求哥們老貴“哎，把你的那朵花給我吧老貴一字一頓的說。
絕望了，我想了想又對老貴說，“就說咱倆合伙買的這個。好吧”。老貴不情愿的答應了。哈哈，我勝利了?！皯?zhàn)利品”就是一朵花，雖然有點那個什么，但第一次得到戰(zhàn)利品，滋味就是比蜜甜！
我趁熱打鐵的說：“干脆這樣，我們現在就送花給老師吧？”“不，我要等上課的時候。”“暈”我說，我暗自想：那樣不行，我們倆就不能同時舉著那朵花對著日記本前的你————老師，說節(jié)日快樂了，這樣絕對不可以！
我又身剛想對老貴說，”鈴上課了，我無語，暗自對自己說，有沒有搞錯哪，老天??！
老師來了，啊哈哈，那個老貴沒有把花送給老師，耶！
這個日子，我過的非常非常的有意義，相當的有意義，特別的有意義，剛剛的有意——義，老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂??！
初中教師節(jié)征文3
穿過時光的隧道，走在歲月的河床上，您教給我的點點滴滴都在我的心底留下深深的烙印，您親切慈祥的話語還在耳畔回響……
張老師是我小學時的語文老師，他不僅能言善辯，幽默風趣，而且聰明絕頂。每次上課，他都用不一樣的語言，不一樣的方式引領我們邁入知識的殿堂，他用粉筆書寫云彩，用知識放飛夢想。而在我看來，張老師教給我的不僅僅是書本上的字句，還有更多重要的'思想，幫助我養(yǎng)成良好的習慣。
一次開學，我面對著滿教室嶄新的課桌椅，心中升騰起一陣陣莫名的激動。平整干凈的桌面，清晰可見的木紋，還有剛上漆的桌身，和上學期都大不相同了。懷揣著對新學期的憧憬，我拿出了一把小刀，小心翼翼地在桌角刻下一行字“zxy到此一游”，刀刃在桌面上劃過，細小的木屑排山倒海似的，被殘忍地分隔在刀刃兩邊，桌子發(fā)出了“沙沙”的嗚咽。我皺著眉頭，一邊努力把噪聲擋在耳外，一邊欣賞自己的杰作。就在這時，您來了，我抬起頭，看到您嚴肅的目光，慌忙想擋住自己的“杰作”，但是您卻把我領到了教室門口，我看著窗明幾凈的教室，煥然一新的地面，一排排桌椅整整齊齊地擺放著等待同學們的到來。早晨的陽光暖暖地灑進來，亮晶晶的，像個調皮的孩子嘻嘻哈哈直撞人眼。多么溫馨美好的教室??！我突然感到十分愧疚，我只是因為一時興起，就這樣讓教室有了一個污點，損人卻不利己，更有損班級形象和學習環(huán)境。您看見我意識到了自己的錯誤，就沒有再批評我，而是笑了笑便讓我回去了。然而這次經歷卻給我?guī)砹松羁痰挠绊?，自此之后，我再也沒有忘記過那間整潔的教室和那張桌子上刺眼的字跡。
張老師不僅注重培養(yǎng)我們的道德思想，還很關注我們的文化思想。學習之余，張老師總是有意無意的向我們灌輸古典和現代的文化知識，講一些我們喜歡的小故事。您告訴我們“三人行必有我?guī)煛?，教誨我們不能有一點成績就驕傲自滿，目中無人，應該從他人身上看到優(yōu)點，不斷學習；您給我們講“只要功夫深，鐵杵磨成針”，讓我們明白學無止境，要堅持不懈、持之以恒，不能等到“白首方悔讀書遲”；您給我們讀《菩薩蠻·書江西造口壁》，助我們領略詩人的開闊胸襟，詩中壯麗雄偉的畫面，幫我們感受古典文化。如春風化雨般，您為我們開辟了另一片湛藍的天，讓我們的心哪怕在黑暗中也能閃耀出奇異的光芒，我們仿佛是匯入了江河的一滴水珠，沐浴著文字的陽光，盡情享受文學的洗禮。
黑板上，您畫上了彩虹，卻擦去功利；講臺上您舉起了別人，卻奉獻了自己；是歲月蒼老了您的容顏，是粉筆染白了你的雙鬢，您放飛了許多希望，而守巢的卻依然是您。
老師！感謝您教會了我……
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