【導(dǎo)語】以下是熱心網(wǎng)友“kongxiejiu”整理的迎元旦,慶新年的主持詞，歡迎參閱。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
B：親愛的老師和同學(xué)們。
A：大家——
合：晚上好！
A：新的一年即將開始，新年的鐘聲響起，
B：帶來新的祝福和新的期待。
A：20xx年在成功與收獲的喜悅中漸漸離去，
B：xxxx年的鐘聲即將敲響，回首過去，我們滿懷激情。
A：展望未來，我們肩負(fù)責(zé)任，為了點(diǎn)燃一個(gè)燦爛的夢想，讓我們一起點(diǎn)亮新年的燭光，
B：讓燭光如昔，光輝永駐，送上千個(gè)祝福，其中包含我千言萬語。
A：贈你萬千美好的祈愿，祈愿中寄托著我無盡的心意，
B：愿歡笑伴隨你，歡笑的名字是燦爛。
A：愿溫馨常伴你，溫馨的名字是永恒，
B：我們的祝福隨風(fēng)飄蕩，如歌如夢——
A：xx市xx學(xué)校xxxx年元旦晚會，現(xiàn)在，
合：正式開始！
串詞：
B：接下來請xx班的同學(xué)為我們帶來精心準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
A：今天我們歡聚一堂，這是年度中最快樂的時(shí)刻，此刻大家都有相同的心情與喜悅，接下來請xx為我們帶來《我們都一樣》，請xx班《我知道》準(zhǔn)備。
B：年輕讓我們勇于去愛，經(jīng)歷過后我們更懂得珍惜與堅(jiān)持，無論愛與不愛，我們都需明白，請xx和xx為我們演唱《我知道》，請xx班《老男孩》準(zhǔn)備。
A：一個(gè)月后，一批畢業(yè)生將離開農(nóng)校，走向嚴(yán)峻的社會去追求自己的理想，接下來有請xx同學(xué)為我們帶來吉他彈唱《老男孩》，請xx《請我跳舞》準(zhǔn)備。
B：欣賞了這么多精彩的節(jié)目，大家是不是有些疲憊呢？今天我們準(zhǔn)備了三個(gè)“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要對國家助學(xué)金相關(guān)問題進(jìn)行問答，我來提問，答對的同學(xué)會獲獎，錯(cuò)誤或不完整回答的同學(xué)則沒有獎品。
A：讓舞蹈溫暖寒冷的冬天，讓舞蹈帶來冬日的活力，現(xiàn)在請欣賞xx的《請我跳舞》，請xx班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
B：如果這樣繼續(xù)愛下去，我們會怎樣？接下來請欣賞xx為我們獻(xiàn)上的《如果愛下去》，請xx班爵士舞準(zhǔn)備。
A：生命的魅力在這里展現(xiàn)，青春的風(fēng)采在此綻放，請xx班《白月光》準(zhǔn)備。
B：回憶是一種美好的體驗(yàn)，充滿著往事的歡笑與憂傷，令人思緒萬千，引人回味。請欣賞xx的《白月光》，請xx班《會呼吸的痛》準(zhǔn)備。
B：欣賞精彩的節(jié)目的同時(shí)，我們的“問答有獎”的第二個(gè)環(huán)節(jié)“我問你答”即將開始。
A：悠揚(yáng)的歌聲展現(xiàn)青春的活力，接下來請聆聽xx同學(xué)演唱《會呼吸的痛》，請xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
B：美麗的西雙版納伴隨悠揚(yáng)的葫蘆絲聲，讓我們一同去感受傣族的風(fēng)土人情。請欣賞xxx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請xx班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
A：直到愛消逝，才懂得珍惜身邊的每一份美好，不幸的是，她早已離去，而這首歌將情感表現(xiàn)得淋漓盡致，讓我們再次傾聽xx的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。
A：美好的時(shí)光往往短暫，在最后一個(gè)節(jié)目開場前，我們繼續(xù)進(jìn)行“有獎問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
B：一個(gè)眼神，一個(gè)動作，同樣傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個(gè)節(jié)目，由xxx等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結(jié)束語：
A：今宵令人難忘，難以忘懷今宵，愿在雨中收獲到我們的成果，雨中傳來好消息，所有的歡歌與笑語讓我們共同珍藏，
B：今天的晚會到此就要和大家道別了，但我們的祝福不會停止，我們的祈愿依然在繼續(xù)。
A：祝福我們的祖國更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加蓬勃發(fā)展，
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭美滿，祝福我們的同學(xué)學(xué)業(yè)有成，再創(chuàng)佳績！
A：老師們，
B：同學(xué)們。
A：在新的一年里讓我們攜手共進(jìn)，
合：邁向成功。
A：xx市xx學(xué)校元旦文藝晚會到此，
合：圓滿落幕！
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