下面是范文網(wǎng)小編收集的語言的作文300字3篇，以供參閱。
語言的作文300字1
說起學(xué)英語，還真是慚愧。三年級剛開始學(xué)習(xí)英語的時候，我時常把英語字母讀成語文的拼音。
當(dāng)時，我十分討厭英語課，聽著老師的.天方夜譚，連自己聽的什么東西都不知道。心里暗暗地嘆息著：“哎，為什么要有英語課??！如果沒有英語課，整個世界就太平了。世界上為什么要有這么多語言讓我去學(xué)習(xí)??！搞得我都精神分裂了?！笨吹矫苊苈槁榈挠⒄Z字母遍布全書，我頓時感到頭昏眼花。在四、五年級的時候，我對英語的看法才轉(zhuǎn)變，我覺得它也沒有我以前想象的那么難，只要好好聽課、多多朗讀、用心記單詞,題目自然而然就會做了。
到了六年級，學(xué)到哪一單元，背到哪一單元，真爽快，沒想到英語這么簡單，多讀多記就可以了。不像數(shù)學(xué)，有一節(jié)課不聽，就不會做題。真是的，應(yīng)該早點發(fā)現(xiàn)，三年級就不會每次考試扣分扣得只剩七八十分。
在生活中，我也可以用簡單的英語同別人交流，例如：做了對不起別人的事情，對不起別人的事情，“對不起”有點難說出口，而“sorry”就好多了。有一次，我家隔壁理發(fā)店來了兩個老外，我們無法與他們交流，讓我認識到了英語的重要性。
英語，這種語言文字，凝聚了西方人的智慧。這門學(xué)科，我會像語文、數(shù)學(xué)一樣好好學(xué)習(xí)。
語言的作文300字2
如果說文章的主題是心臟；結(jié)構(gòu)是骨架；語言是細胞；那么材料就是文章的血肉！選材的好壞直接影響了血肉的好壞。
然而素材的缺乏卻讓職業(yè)高中的學(xué)生選起材料來捉襟見肘，寫出來的文章空洞而沒有說服力。近年來更是有些學(xué)生有材料可寫，但是都有以下幾個通?。?/p>
?、宄缟泄糯?，缺乏現(xiàn)代感。㈡空發(fā)議論，缺乏事實感。㈢書齋味濃，缺乏生活感。㈣濫用熱點，缺乏加工度。㈤細碎繁瑣，缺乏典型性。
因此，知道學(xué)生如何積累材料，如何去選擇適合文章又富有新意的'材料迫在眉睫。本教案就是針對這兩個問題，讓學(xué)生懂得如何去收集整理材料，并且讓學(xué)生把握六種選材的基本原則。
當(dāng)然，作文的選材絕非一朝一日之功，它需要學(xué)生自己在作文中多練，多積累，培養(yǎng)語感和文感。
語言的作文300字3
語言不只是人類的，各種生物都有它們的語言，也可以互相交流互相溝通。生物的語言是多姿多彩的。
生物的'語言無處不在，只是因為我們聽不見、聽不懂。
動物的語言也有兩種，一種是口語，一種是肢體。馬的語言是嘶鳴和狂跑或兩腳站立等，在經(jīng)受了可怕的事物讓馬緊張過度，馬會突然兩腳站立或一路狂奔。貓的語言是“喵”聲和肢體上的。貓在收到威脅時，會先“喵”幾聲給你警告，如果它被激怒了，它會弓起身子，準備向你攻擊，似乎在說：“我忍不了了，我要向你發(fā)動攻擊。”狗也是“汪”聲和肢體語言，狗在興奮時會汪汪叫，也會不停地上下?lián)u尾巴。
植物的語言可以說是聽不見，在想象的世界里我們才會知道。
迎春花開了，它展開那小喇叭似的花朵，雖然聽不見聲音，但它其實在告訴我們春天的到來。但花朵也有發(fā)出聲音的時候。如在夏日荷花池里突然吹來一陣涼風(fēng)，吹得荷葉嚓嚓作響，這是在說荷花要謝了，秋天快要到了。
生物的語言是多姿多彩的。雖然聽不懂，卻能浮想聯(lián)翩。
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