【簡(jiǎn)介】本文是會(huì)員“trlm3”收集的鼓勵(lì)掌聲作文，供大家賞析。
生活中，每個(gè)人都渴望掌聲，因?yàn)檎坡暷軌驇砉膭?lì)與動(dòng)力。在經(jīng)歷失敗時(shí)，一陣溫暖的掌聲可令心靈感到安慰；而當(dāng)面臨困境時(shí)，掌聲能為人們注入信心與勇氣。
上小學(xué)的時(shí)候，由于家與學(xué)校之間距離較遠(yuǎn)，我開始想學(xué)騎自行車。盡管爸爸媽媽認(rèn)為我年紀(jì)小不夠成熟，因此不讓我學(xué)習(xí)，結(jié)果在五年級(jí)時(shí)我依舊不會(huì)騎自行車。小學(xué)畢業(yè)那年，恰好沒有暑假作業(yè)，爸爸終于被我軟硬兼施的請(qǐng)求打動(dòng)，最終為我買了一輛夢(mèng)寐以求的自行車，以便我能在上初中時(shí)使用。自此，我興致勃勃！每天都要求爸爸陪我練習(xí)騎車。在炎熱的夏日，路上幾乎沒有行人，只有爸爸幫助我反復(fù)練習(xí)，而四周樹上兇猛的蟬聲不斷傳來，開始讓我煩躁不安。經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒，膝蓋也摔破流血，我?guī)缀跸胍艞墶４藭r(shí)，爸爸已滿身是汗，筋疲力盡，但他沒有一句怨言，只是默默將我扶上自行車，隨即為我鼓掌并大聲鼓勵(lì)：“加油！你一定能成功，絕不要放棄！”聽到爸爸的鼓舞，我心中頓時(shí)充滿力量，慢慢地開始踏動(dòng)鏈條，逐漸加速，車子也順利向前行駛。起初我并未察覺，直到看到爸爸臉上欣慰的笑容，才恍若覺醒，原來我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，爸爸的手早已從后座撤離！此時(shí)心中百感交集，那份成功的喜悅難以用語言表達(dá)出來……
其后，無論是學(xué)業(yè)還是生活，只要我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，爸爸總會(huì)為我送上掌聲。掌聲讓我對(duì)未來和生活充滿了信心。此外，我逐漸明白，只要努力不懈，勇于面對(duì)困難，任何事情都可以掌握，而掌聲就是最好的激勵(lì)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)熱情鼓掌，不僅為自己，也為他人，為這豐富多彩的人生喝彩。要明白，生活中總是需要掌聲，每個(gè)人都在等待掌聲的伴隨。
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