下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的大自然的作文600字3篇，以供參考。
實(shí)用的大自然的作文600字1
大自然中的萬(wàn)物都有靈氣，即使是一滴毫不起眼小雨滴。
我本是天空中一朵潔白的云，在天上自由自在的飄游著。一天，我和我的同伴們飄到一片快要干涸的池塘上空，里面有許多掙扎的魚(yú)兒。我的同伴們一看到這情景都奮不顧身的變成雨滴往下跳，可我還是猶豫不決，我做不到從潔白美麗的.云朵變成渺小的雨滴，我不甘心，我要變成像太陽(yáng)公公那樣偉大的云!可是，我身邊的同伴的一直在往下跳。怎么辦?我心里忐忑不安。
這時(shí)，閃電哥哥來(lái)了，它吼叫起來(lái)，它具有威嚴(yán)的男高音鼓勵(lì)我往下跳，烏云姐姐一邊聚起烏云一邊鼓勵(lì)我往下跳。有了閃電哥哥和烏云姐姐的鼓勵(lì)，我鼓起勇氣，和同伴們手牽手往下跳。不知過(guò)了多久，我醒了過(guò)來(lái)，環(huán)顧四周，周?chē)菨M(mǎn)滿(mǎn)的荷葉、荷花，底下便是清澈見(jiàn)底的水。呀!干涸的池塘被水填滿(mǎn)了，我開(kāi)心極了!我在荷葉間歡快地跳舞。呀!一不小心，我掉進(jìn)了池塘里了，魚(yú)兒們都圍了過(guò)來(lái)，好奇的看這闖進(jìn)池塘的陌生者。不過(guò)，沒(méi)過(guò)多久，我們就混熟了，我們?cè)谝黄疰覒?、玩耍?/p>
這時(shí)，我想起了曾鼓勵(lì)我勇敢跳下去的閃電哥哥和烏云姐姐。我抬頭望望天空，閃電哥哥和烏云姐姐已經(jīng)離開(kāi)了，我真想好好感謝一下它們，如果不是它們，我也不會(huì)獲得這么多快樂(lè)。雖然閃電哥哥和烏云姐姐離開(kāi)了，但非常害羞的太陽(yáng)公公出來(lái)了，它散發(fā)出的光讓我睡意滿(mǎn)滿(mǎn)，緊接著，我就睡著了……
散發(fā)著的清香，綠油油的荷葉、五彩繽紛的荷花、清澈見(jiàn)底的河水，這就是我的新家了，一個(gè)美麗溫暖的家!
實(shí)用的大自然的作文600字2
朋友們，你們一定要問(wèn):大自然的“舞姬”是誰(shuí)?天機(jī)不可泄露，暫時(shí)保密。不過(guò)，我知道自然界有一種昆蟲(chóng)，它優(yōu)美的身姿、輕盈的體態(tài)，深深惹人喜愛(ài);它飄舞于花間葉隙、溪畔泉邊，以自身的斑斕色彩，點(diǎn)綴著如詩(shī)如畫(huà)的大自然，不斷地為植物傳播花粉，使世界繁花似錦、甜果累累，同時(shí)也維持了自然界的生態(tài)平衡。它就是婀娜多姿的蝴蝶。
寒假期間，市里舉辦了首屆世界珍稀蝴蝶展，讓我這個(gè)愛(ài)蝶如命的人大飽了眼福。走進(jìn)觀蝶廳，最先映入眼簾的便是一檔檔蝴蝶標(biāo)本，有大有小，形態(tài)各異，五彩繽紛，真讓我
我第一眼看見(jiàn)的是金斑味鳳蝶，它全身披著翠綠色的金粉，后翅上長(zhǎng)有一對(duì)金黃色大斑。這是我國(guó)特有的世界級(jí)珍稀蝴蝶，只產(chǎn)于我國(guó)南方海拔1000米以上的'亞熱帶原始密林中，數(shù)量十分稀少，全世界現(xiàn)在保存的標(biāo)本還不到10只，是我國(guó)唯一列入一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的蝴蝶，1999年7月巧日我國(guó)曾為此發(fā)行了一種蝴蝶紀(jì)念幣。
被公認(rèn)為世界上最漂亮的蝴蝶—光明女神蝶，來(lái)自大洋彼岸南美洲的巴西，亞馬孫河流域熱帶原始叢林里。眼前的它是那樣美麗動(dòng)人，賽過(guò)一身雪白的仙女，擾如優(yōu)稚的光明使者。鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和藍(lán)色的亮光，真是美妙絕倫，令人驚嘆。
蝴蝶種類(lèi)繁多，全世界共有17科，14000多種。它們有的淡黃素雅，顯得較“文靜”；有的濃艷華麗，顯得格外“活潑”。蝴蝶一生無(wú)私奉獻(xiàn)，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?它們給大自然增添了許多色彩，并且終生默默無(wú)聞地為植物傳播花粉，同時(shí)，它還帶給人們?cè)S多有益的科學(xué)啟示。例如，科學(xué)家們模仿蝴蝶翅膀上的鱗片，為人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船設(shè)計(jì)出一種自動(dòng)控溫系統(tǒng)，解決了航天上的一大難題。因此，我們要珍惜蝶類(lèi)，讓蝴蝶來(lái)美化環(huán)境，并推動(dòng)生物學(xué)的發(fā)展。
看了我對(duì)這么多蝴蝶的介紹，現(xiàn)在你一定明白誰(shuí)是大自然的“舞姬”了吧?對(duì)!就是漂亮的蝴蝶。
實(shí)用的大自然的作文600字3
在城市里呆久了，未免想去呼吸新鮮空氣，在學(xué)校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫(kù)，感受到了大自然的氣息。
早晨8點(diǎn)左右我們踏上了旅途。我們一路高歌，看見(jiàn)什么唱什么，路過(guò)二橋，看著那平靜的湖面、藍(lán)天白云倒映在綠波之上，有種說(shuō)不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依，看著這柳，讓我想起了賀知章的碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)千垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。望著這水我仿佛看到了西湖美景淡妝濃抹總相宜??！謝老師說(shuō)：你們還知道哪些描寫(xiě)春天美景的詩(shī)句嗎？我知道，我知道。李美霖吆喝著等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。還有！我叫道：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。春天哪來(lái)的`荷花呢？哈哈哈哈大家笑了起來(lái)，我沒(méi)有感覺(jué)到諷刺的意味。
漸漸地到了閆河，我從窗中往外頭瞧，在一片綠色的田海里，幾位農(nóng)民伯伯正在地里耕作，周?chē)木G地把他們襯托得格外純樸，我把這一幕用手機(jī)記錄了下來(lái)。這里遍地是油菜花，花海與綠地交錯(cuò)，形成了立體的彩帶。風(fēng)輕輕地拂著花兒的面，清晨的露水還未退去，花體輕微晃動(dòng)，顯得格外晶瑩，格外新鮮。同學(xué)們，看到這油菜花地，你們想起了哪首古詩(shī)?。课抑馈端扌率行旃辍?。
會(huì)背嗎？會(huì)我們異口同聲的答道：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。有的同學(xué)暈車(chē)，開(kāi)始不舒服，突然汪孟元驚叫起來(lái)，牛，你們看有牛！幾乎所有同學(xué)都站起來(lái)看牛，謝老師笑盈盈地說(shuō)：這眼前的情景很像一首詩(shī)描寫(xiě)的情景，那是什么？這是——赤勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。
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