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　　昨日，爸爸帶到我心心念念的《西游記》。今日，我在校園里與幾位朋友相聚時(shí)閱覽這本書。這時(shí)，小明正好提著墨水瓶經(jīng)過，小剛猛地仰頭，碰翻了墨水瓶，黑乎乎的墨水灑落在我那本全新的《西游記》上，時(shí)間仿佛靜止，我愣在那兒，周圍同學(xué)們眼神呆滯地看著那本墨藍(lán)色的書，隨著我一聲尖叫，同學(xué)們也隨之喧囂起來。小剛窘迫地低著頭，臉紅如番茄，小明也匆匆忙忙的說：“對……對不起，我……不是故意的?！蔽倚奶鄣乜粗职炙臀业哪潜尽段饔斡洝?，勃然大怒地瞪著小明和小剛，用勁喊到：“我的書……你們是故意的……”滿心憋屈，我托著頭，眼淚止不住地流下，我漸漸指責(zé)他們：“都怪大家，把我的書搞臟?！毙∶鬟B聲道歉：“對不起，我不是故意的?！蔽冶揪筒簧朴趹?yīng)對這樣的緊急狀況，而那時(shí)心里的憤怒遮蔽了一切，我不斷地叫喊：“你要賠，你要賠……”小明和小剛也慚愧地低下紅彤彤臉龐。在這樣一個(gè)寂靜的環(huán)境里，教師突然走了進(jìn)來。教師看見我悲傷的臉龐、粘滿污墨的書、低下頭的小明和小剛，也有地上傾翻的墨水瓶，好像早就掌握事情的經(jīng)過，她走上前握住我的手，溫柔地說：“不要指責(zé)他們，小明和小剛并非有意，這本書盡管受了損，但里面的故事仍然精彩??！看，這便像一朵黑色玫瑰呢！你要從積極的角度看，學(xué)會寬容與原諒他人?！甭犕昀蠋煹脑?，我恍如理解，或許那真的就是一朵意味著友誼的玫瑰，應(yīng)當(dāng)包容他們的無意間之失。因此，我們重新沉醉于《西游記》的精彩情節(jié)中，和小明、小剛“重歸于好”，繼續(xù)做彼此的好友。自那一天起，我領(lǐng)悟了寬容的意義！

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