在山頂成長(zhǎng)作文9篇

時(shí)間：2024-07-27 10:42:00 綜合范文

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在山頂成長(zhǎng)作文9篇

在山頂成長(zhǎng)作文1

　　第一次見(jiàn)到它，是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，那時(shí)它僅僅只是一根超過(guò)了灌木叢的小枝，而我也不過(guò)是一個(gè)剛剛踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)的孩子。

　　它倚在一堵米黃色的墻上，新生的葉子是紫紅色的，皺巴巴的縮成一團(tuán)。成熟的葉子綠得新鮮，綠得發(fā)亮。陽(yáng)光透過(guò)葉子，也透過(guò)那份懵懂的天真，像極了那時(shí)的'我們：不懂什么是名次，不懂什么是緋聞，更不懂為什么要爭(zhēng)成績(jī)。只是小心翼翼地跟從著老師，好奇地摸索著，試探著，生怕走錯(cuò)一步，就會(huì)落下步伐……

　　爬山虎很小心地試探著生長(zhǎng)，沒(méi)有一般植物應(yīng)有的生機(jī)勃勃的勢(shì)態(tài)，也沒(méi)有那份青澀地瘋長(zhǎng)。同樣的我也不敢竄得太猛，顫顫巍巍地、迷茫困惑地爬了一階又一階。終于有一天看到它也好不容易長(zhǎng)到了一米多。

　　到底不是我自己的花草，我沒(méi)有像侍弄自己的花草一樣精心的關(guān)注過(guò)它，甚至不時(shí)去傷害它。

　　依舊是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，它依舊是那樣倚在那堵黃色的墻上。不同的是它長(zhǎng)高了，居然比我高出了一倍多。是呀，其實(shí)我也變了，我已經(jīng)從一個(gè)一年級(jí)的小孩子長(zhǎng)成了五、六年級(jí)的小小少年。對(duì)爬山虎的關(guān)注越來(lái)越少，我的學(xué)習(xí)越來(lái)越忙。而且今天，我的數(shù)學(xué)又沒(méi)考好。我拖著沉重的步伐走在回家的路上，抬頭望見(jiàn)天邊的云，那云忽然變得就像一頭咆哮的獅子，好像要一口吞了我。腦海里浮現(xiàn)出媽媽那充滿(mǎn)責(zé)備的眼光，我的心顫抖著。而它，懶洋洋地倚在墻上與風(fēng)自由自在地玩耍著。出于對(duì)它的自由和沒(méi)有那么多思想負(fù)擔(dān)的嫉妒，我懷著一種惡作劇的心理躡手躡腳地“溜”到墻根下，四下張望，見(jiàn)沒(méi)人看到，我便大肆地破壞。我一把抓住一根細(xì)藤，使勁一扯，軟弱的它便向外耷拉下來(lái)，無(wú)力地晃動(dòng)著，葉子也隨風(fēng)亂舞。無(wú)助地吶喊著：“求求你！求求你！”我沒(méi)有聽(tīng)它的吶喊，也沒(méi)有聽(tīng)它的哭訴，便撕扯著邊想到：“都說(shuō)你生命力強(qiáng)，可還是斗不過(guò)我吧！嘿嘿！”我瘋狂地發(fā)泄著，看著他頑強(qiáng)地使勁用吸盤(pán)“摳”住墻面上的，我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了。

　　回到家里媽媽的批評(píng)自然是免不了的，有些話(huà)也很過(guò)分，我的顆顆淚珠就如珍珠般滾落在我的衣服上，又滾落到地上。但是當(dāng)我腦海中想到爬山虎那無(wú)力回天的樣子時(shí)，心中的痛苦卻減少了許多。

　　那之后，我就沒(méi)再敢去看它，只怕它就此枯萎下去。我也因?yàn)樾∩醯目荚囃度氲骄o張的學(xué)習(xí)中去了。

　　當(dāng)酷暑來(lái)臨，我捧著一張大紅的錄取通知書(shū)回家時(shí)，卻意外發(fā)現(xiàn)它在墻根下繞開(kāi)那些慘遭破壞的枝蔓，居然又歪歪斜斜地攀爬了半面墻。沒(méi)有畏懼，沒(méi)有了青澀，洋洋灑灑地生長(zhǎng)開(kāi)來(lái)。

　　陽(yáng)光下，我破天荒地給它澆了水。它微搖葉子，很享受的樣子，一顆碩大的水珠映出了我的笑臉。

在山頂成長(zhǎng)作文2

　　站在山頂，我回望那條曲折的成長(zhǎng)之路。曾經(jīng)的我，膽小而迷茫，但在這山巔之上，我學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。山頂?shù)娘L(fēng)，帶走了我內(nèi)心的恐懼與不安，留下的`只有堅(jiān)定與自信。

　　我意識(shí)到，成長(zhǎng)就是在不斷的攀登中，學(xué)會(huì)面對(duì)困難，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)擁抱變化。站在這里，我感受到了成長(zhǎng)的喜悅與自豪，也明白了未來(lái)的路還很長(zhǎng)，但我會(huì)勇往直前。

在山頂成長(zhǎng)作文3

　　站在山頂，我感受到了前所未有的成長(zhǎng)與喜悅。這里的一切都讓我深深地明白，成長(zhǎng)是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的過(guò)程。

　　攀登山頂?shù)穆贸滩⒎且环L(fēng)順。有時(shí)，我會(huì)在陡峭的山路上感到力不從心；有時(shí)，我會(huì)在迷霧中迷失方向。然而，正是這些挑戰(zhàn)與困難，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折，如何調(diào)整心態(tài)，如何更加堅(jiān)定地邁向目標(biāo)。

　　在山頂，我領(lǐng)略到了大自然的壯麗與神奇。那些云霧繚繞的山峰、那些郁郁蔥蔥的`樹(shù)木、那些歡快歌唱的鳥(niǎo)兒，都讓我感受到了生命的活力與美好。這些美景不僅讓我心曠神怡，更讓我明白了成長(zhǎng)的意義與價(jià)值。

　　此外，在山頂?shù)某砷L(zhǎng)也讓我更加珍惜與他人的情誼。在攀登的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們一起分享快樂(lè)、分擔(dān)困難、共同追求夢(mèng)想。這些經(jīng)歷讓我們的友誼更加深厚，也讓我更加珍惜與他人相處的時(shí)光。

　　站在山頂之上，我為自己的成長(zhǎng)感到自豪。我會(huì)繼續(xù)前行，在成長(zhǎng)的道路上不斷追求更高的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)更美好的夢(mèng)想。

在山頂成長(zhǎng)作文4

　　在人生路上，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，就像歌詞唱的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。而成長(zhǎng),總是在我們不經(jīng)意間發(fā)生，使我第一次能真切的感受到成長(zhǎng)便是通過(guò)一次爬山活動(dòng)。

　　秋日的某天，風(fēng)不大，微微拂過(guò)，叫人心曠神怡。我和幾個(gè)同學(xué)相約去爬山，可這次的經(jīng)歷卻不同尋常，原本每次上山都是走人工修鑿的臺(tái)階路,但我們幾個(gè)不知是誰(shuí)先提議，不想走尋常路,非要展現(xiàn)探索精神。最后，集體決定自己尋路上山。在征得各自家長(zhǎng)同意后，按照與家人的約定，不在懸崖峭壁一側(cè)攀登，并且每人攜帶通訊器，遇到危險(xiǎn)及時(shí)通知家人匯合救援，家長(zhǎng)們則在山腳等候。

　　爬山過(guò)程十分艱難、驚險(xiǎn)，如果沒(méi)有抓穩(wěn)某一塊巖,或蹬斷了某一枝桿，極有可能滑倒，難免與大山來(lái)個(gè)親密接觸。在山林中穿行，幾個(gè)人都被樹(shù)杈劃了點(diǎn)輕傷，還好都能咬牙堅(jiān)持，總算有驚無(wú)險(xiǎn)的一路上行。但途中卻下起了小雨，讓原本就不好走的路，變得更加泥寧堪坷。大家剛翻過(guò)了一個(gè)小山坡，又趟過(guò)了一條小溪,在一片又一片的山林之間穿行。忽然，眼前一空，望到不遠(yuǎn)處有一個(gè)斜度較大的山坡,如果不加速跑過(guò)去,很有可能滑下去。如果運(yùn)氣好，可能只是回到起點(diǎn)；但如果運(yùn)氣不好,就會(huì)有擦傷的風(fēng)險(xiǎn)。

　　可大家都明白.耗著也終究不是辦法,不如放棄算了?這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我一個(gè)機(jī)靈，刺激了我的'神經(jīng)一一覺(jué)得如果只靠自己的力量是掙扎不上去的,正好看到有一棵粗樹(shù)干斜架于小山之上，可卻需要加速跑一段距離才能到達(dá)，于是我自告奮勇,把全部裝備卸下,鼓足了勁兒向前沖,可在那千均一發(fā)之際，腳底一空一滑一一萬(wàn)幸,手撲到了樹(shù)桿上。接下來(lái)我就在樹(shù)桿上為每個(gè)人搭手拉扶，使大家都能順利地依托樹(shù)桿的力量，再加速跑到前方的坡頂。

　　等幫完最后一個(gè)同學(xué)，我也攀著樹(shù)桿，向前一撲，沖跑加速，終于和大家在坡頂相聚。當(dāng)下山之后我才遲頓得反應(yīng)過(guò)來(lái)，回想一路上遇到的艱辛和登頂?shù)南矏?，在其中我真切的感受到了成長(zhǎng)的過(guò)程。帶著這份感受，使我有勇氣走好今后的路，也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的珍貴。

在山頂成長(zhǎng)作文5

　　在山頂，我見(jiàn)證了成長(zhǎng)的奇跡。這里的空氣如此清新，陽(yáng)光如此明媚，仿佛是大自然在為我慶祝每一次的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了欣賞沿途的風(fēng)景，學(xué)會(huì)了珍惜每一次的挫折與失敗。

　　它們都是我成長(zhǎng)的墊腳石，讓我更加堅(jiān)定地走向未來(lái)。站在山頂，我感受到了內(nèi)心的平靜與滿(mǎn)足，也看到了更廣闊的'天地等待我去探索。我知道，成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，但我會(huì)帶著這份勇氣和決心，繼續(xù)前行。

在山頂成長(zhǎng)作文6

　　在山頂之上，我感受到了生命的蓬勃與力量。這里的一草一木都充滿(mǎn)了生機(jī)與活力，仿佛在訴說(shuō)著成長(zhǎng)的故事。

　　每一次攀登山頂，都是一次對(duì)自我的挑戰(zhàn)與超越。我曾在崎嶇的山路上跌跌撞撞，也曾在陡峭的懸崖邊心驚膽戰(zhàn)。但正是這些經(jīng)歷，讓我更加明白了成長(zhǎng)的意義。

　　在山頂成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折與困難。當(dāng)遇到阻礙時(shí)，我不再選擇逃避或放棄，而是勇敢地迎難而上，尋找解決問(wèn)題的方法。這種成長(zhǎng)的過(guò)程雖然痛苦，但卻讓我變得更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)。

　　同時(shí)，在山頂成長(zhǎng)也讓我更加珍惜與他人的友誼與陪伴。在攀登的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們一起分享快樂(lè)與悲傷，一起面對(duì)挑戰(zhàn)與困難。這些經(jīng)歷讓我們的友誼更加深厚，也讓我更加感激生命中的每一次相遇。

　　站在山頂之上，我感受到了成長(zhǎng)的'喜悅與自豪。我會(huì)繼續(xù)前行，在成長(zhǎng)的道路上不斷追求更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)更美好的夢(mèng)想。

在山頂成長(zhǎng)作文7

　　在山頂，我領(lǐng)略了成長(zhǎng)的滋味。每一步攀登，都是對(duì)自我的挑戰(zhàn)與超越。山路崎嶇，有時(shí)我跌倒，有時(shí)我迷茫，但從未放棄。風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，告訴我堅(jiān)持的'力量。

　　每一次呼吸，都伴隨著汗水與決心，我感受到自己正在慢慢變得強(qiáng)大。山頂?shù)娘L(fēng)景如此壯麗，它讓我明白，成長(zhǎng)的過(guò)程雖然艱難，但收獲的風(fēng)景卻無(wú)比美麗。

在山頂成長(zhǎng)作文8

　　站在山頂，我深深地感受到成長(zhǎng)的力量。這里的風(fēng)，這里的云，都仿佛在訴說(shuō)著成長(zhǎng)的故事。

　　每一次攀登山頂，都是一次與自我的對(duì)話(huà)。我不斷地問(wèn)自己，為什么要攀登？為什么要挑戰(zhàn)？答案漸漸清晰，那就是為了成長(zhǎng)，為了成為更好的自己。

　　在攀登的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與不放棄。有時(shí)，山路崎嶇，我會(huì)摔倒，會(huì)受傷，但我從未想過(guò)放棄。因?yàn)槲抑?，只有?jiān)持，才能到達(dá)山頂，才能看到更美的風(fēng)景。

　　同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了欣賞與感恩。我欣賞山頂?shù)拿谰?，感恩大自然的饋?zèng)。我感恩身邊人的陪伴與支持，他們的鼓勵(lì)讓我更加堅(jiān)定前行。

　　站在山頂，我回望過(guò)去的'路，那些曲折與坎坷都變成了成長(zhǎng)的印記。我為自己的堅(jiān)持與努力感到驕傲，也為自己在成長(zhǎng)道路上所取得的成就感到自豪。

　　未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)攀登更高的山峰，迎接更大的挑戰(zhàn)。我相信，只要心中有夢(mèng)想，有勇氣，有堅(jiān)持，就一定能夠在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)，成為更好的自己。