下面是范文網(wǎng)小編整理的親情的作文6篇，供大家參考。
親情的作文1
如果你渴求一滴水，
我愿傾其一片海；
如果你要摘一片楓葉，
我給你整個楓林和云彩。
——題記
人的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，細(xì)細(xì)的品味，自然也可以韻出生命的味道。
在我上了一周的學(xué)，因為累而給媽媽訴苦時，媽媽并沒有因為上了一天的班而不與我說話，而是告訴我女兒辛苦了，并且給我做美味可口的飯菜。
在我受著良好的教育，坐在教室里上課時，父母卻在為了我的學(xué)費(fèi)，在外面努力打拼著。他們?yōu)榱宋?，忍受著我對他們說的刻薄的話，忍受著領(lǐng)導(dǎo)對他們的批評。
我本想擁抱一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天；我本想拾起一片楓葉，你卻給了我整個楓林；我本想親吻一朵浪花，你卻給了我整個海洋；我本想捧起一朵雪花，你卻給了我一個銀色的世界。
父母給予我們的愛是無私的，也是自私的`。他們?yōu)榱宋覀兊奈磥?，卸下華麗的裝容，用自己的青春去換來我們的青春，把自己本該奮斗的時光給了我們，讓我們擁有更好的未來。這是她們的無私。他們不愿把這份愛給其他人，而是讓我們獨(dú)享這份愛，只因我是他們的孩子。這是他們的自私。但這自私，也是因我而私。
只有把父愛和母愛結(jié)合起來， 才是真正的親情。
如果把父愛比作天空，那母愛就是大地，親情就是整個地球，而我們，就是地球中的生命。
萬物皆有情，不要忽視他們的情，更不要看低他們的情。
親情的作文2
在我們的生命中，親情最真。親情就像是黑暗中閃爍的星星，為夜里的行人還來絲絲的光明;親情就像冬天里的一把火，可以隨時溫暖受傷的心靈。無論你遇到什么挫折，在親情的世界里，你會永遠(yuǎn)感到幸福。
對我來說，媽媽的愛是無法來表達(dá)的，偉大的母愛幫助我拙壯成長。我的媽媽是一位普通又非常相互的農(nóng)村婦女，在我的眼里，她的一生并不平凡，她擁有一種受人感動的親情。
記得小時候，我和同學(xué)們一塊兒在操場上玩捉迷藏。當(dāng)我們玩得正開心的時候，突然，我的左手突然一陣巨痛，當(dāng)時痛得哇哇大哭，癱坐在地上哭著不起來，同學(xué)們也嚇得不敢動。后來，我們的班主任老師知道了，很快就把我送進(jìn)了學(xué)校附近的小醫(yī)院。
老師將我安排到醫(yī)院里之后，讓給我媽媽打電話。當(dāng)媽媽聽到這個消息后，立即放下手邊的家務(wù)活，飛快地趕到醫(yī)院。
躺在病床上的我，臉色蒼白，嚇得直打抖。盯著醫(yī)生擺弄的一根針，我的害怕一下子化作一團(tuán)淚水涌出眼眶。正在這時，我的媽媽跑進(jìn)了病房，她溫和地握著我的小手，不斷地安慰我說：“有媽媽在這兒，不要害怕，一會就好了，媽媽會永遠(yuǎn)陪著你!”看到媽媽，我不哭了，我望著身邊的`媽媽，第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是多么地迷人，又大又明亮。漸漸地，我走進(jìn)了夢鄉(xiāng)，睡夢中，我仍然能感覺自己躺在一個溫暖又結(jié)實(shí)的背上，像一個搖籃輕輕地?fù)u動著，卻不會把我吵醒。可是當(dāng)我醒來時，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上了。而就在這里，我永遠(yuǎn)都不會忘記是誰將溫暖送給了我，是誰用貼體的治愈了我疼痛的傷口，是親情，是我敬愛的媽媽給予的親情。
點(diǎn)評：
這是一篇親情作文，親情是世界上最無私的感情，作者筆下的母愛之情，讓他開始看到了希望和溫暖。
親情的作文3
當(dāng)前學(xué)生作文的最突出的流弊就是，內(nèi)容空洞，無病呻吟，缺乏真情實(shí)感，因而字里行。
間沒有家庭間、學(xué)校里和社會上的人與人之間的親情、真情。怎樣培養(yǎng)這種表達(dá)親情、真情的能力？主要要靠語文教學(xué)中教師對親情美的把握和挖掘。
有人說,一堂好的語文課就是一篇優(yōu)美的抒情散文。這話是很有道理的，它實(shí)際上就是要求語文老師的課要上得生動，形象，有韻味，有激情。中學(xué)語文教材中擁有不少優(yōu)美、壯美、凄美的極有韻味的反映人間真情的文學(xué)作品，教師在課堂教學(xué)中要能充分地將其中的親情、真情展示出來。
如教授朱自清的《背影》，就應(yīng)緊扣父親疼愛兒子這個中心，重點(diǎn)剖析“望父買橘”的“背影”這一情節(jié)，充分體會父親的用心和艱辛，并通過語言描寫和細(xì)節(jié)描寫的分析，體味父親對兒子的無微不至的關(guān)懷和深切的愛子之心。
又如史鐵生的《我與地壇》，是一篇飽含作者深情，透出作者對人生的許多哲理性思考的比較長的課文，作者將自己十五年生活中最重要的那些復(fù)雜難言的感受，用懇切、深刻而又優(yōu)美的文字，把自己用全部生命感悟到的無比寶貴東西傳達(dá)給了讀者。文中始終貫穿了作者對母親的'深摯感情，交織著對往事的追憶，對遲到的悔恨和自責(zé)，對母親的理解，對親情的感悟，對人生的體察，從中我們感悟到作者賴以支撐生命的人生哲理和情思。這些無疑給我們以啟迪，為我們樹立了榜樣。
教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行親情教育，就要充分彈撥學(xué)生的親情之弦，使其產(chǎn)生如臨其境的感受而激動不已；并啟發(fā)他們對比自己的生活，產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象，從而形成對家庭關(guān)系正確的認(rèn)識，使學(xué)生在良好的課堂氣氛中受到強(qiáng)烈的感染，并在日常生活體驗中加深理解，形成正確的道德認(rèn)識，為樹立正確的世界觀打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。在作文教學(xué)中，適時的進(jìn)行點(diǎn)撥，學(xué)生及時地發(fā)現(xiàn)自己在生活中存在的某些真實(shí)的想法，形成文字，一篇好文章也就誕生了。
親情的作文4
“好了，回家寫作業(yè)吧。”
“哎呀，人家還沒玩夠呢，你讓他回去干什么？”父母一唱一和的樣子我很是厭煩，于是我賭氣似的回去了。
我擺出了你與我什么關(guān)系也沒有的架勢，與父母斷了交流。他們看到我這個樣子，也沒有說些什么，睡覺了。
我自己覺得很討厭，因為我這一拳好像就連棉花也沒有打到。心堵得難受：哎，下去散散心吧！
我喜歡騎車，尤其是那種彎路時車身傾斜的快感。所以我家專門有一輛屬于我的自行車。
我騎著自行車下了樓。
小區(qū)里一片草地的中間，一塊塊石頭鋪就成一條小路，蜿蜒曲折，平時很多人在這里散步。幸運(yùn)的是我的自行車還是可以上去的。所以這條小路成了我鐘愛的賽道。
我又一次上了我的賽道。好，下一個彎道加速；快，減速掉頭……心中的提示一如既往。
“喂，停下，小屁孩兒！”我的心中一驚。小屁孩？開玩笑吧！我一個上初一的人了，竟然還是傳說中的小屁孩？我記得剛剛說這句話的人，還是童稚未減的小孩吧。或許這稱呼應(yīng)該我來叫他吧。他走了過來，果不其然，這確實(shí)是個乳臭味干的小毛孩。他應(yīng)該當(dāng)時是這樣想的：
“太好了終于上一年級了（這是后來我和他聊天中打探到的）！我終于大了一歲！來欺負(fù)個人……”
于是，便發(fā)生了剛才的那一幕。
霎時間，我和他之間仿佛有萬丈深淵，無論怎樣都無法交流。
“你干嘛？”我終究還是開口了，總不能說讓他先開口吧！”“我在散步?！被卮鸬?是如此的精煉簡潔，讓我無法接下這個話題。
“散步的？我也在散步。”我回了一句，“你手上拿的是魔方？”“是??！”謝天謝地，要不是他拿了個魔方，我還真不知道怎么辦才好。
“你會擰嗎？”
……。
經(jīng)過一番努力的交流，我與他終于沒有了那種生疏感。
“來這兒?！彼辛苏惺郑疽馕疫^去。旁邊的水池中，兩只魚嬉戲在一起，可是一只魚一側(cè)身，便向前游，而另一只卻并沒有溜上去。
呵。我心中涌起一陣自嘲，這不就是我嗎？“其實(shí)，爸爸媽媽們挺好的。你為什么要離開呢？”
是啊，為什么要這樣呢？父母明明對我們這樣，為什么還要那樣呢？心中的思緒已經(jīng)解開，向他道了再見，便回了。
親情的作文5
四、誤中激將法
晚飯后，弟弟拿出一本叫《金剛葫蘆娃》的故事是要我給他講。我正讀的入神，他突然大叫起來：“哥哥，哥哥！”我瞪了他一眼，沉著臉說：“嚇我一跳，我不讀了！”弟弟小嘴一噘，低著頭，從口里擠出幾個字來：“這句話，我會讀?！彼眠^書，用肉嘟嘟的手指著，一個字一個字地讀起來。才讀一會，就沒有聲音了。我一笑，拍了他的小臉，說：“這個字不認(rèn)得吧？”他的嘴又噘起來。眼睛狡猾地盯著我說：“這個字你會讀？”“當(dāng)然會?！薄澳悄阕x呀！”“我才不讀?！薄安蛔x就是不會讀?！薄昂?，這個字念‘崩’?！薄肮抑懒?，這個字念‘崩’！嘻嘻，哥哥上當(dāng)啦！”弟弟望著我，扮個鬼臉，跑了。我只能說：“真不幸，被弟弟激將法坑了！”
親情，生活中最平凡的'細(xì)節(jié)。我們無法用權(quán)力來霸占它，因為它從來不是權(quán)力征服的對象；也無法用錢去購買，因為他從來不是商品，但我們可以用生命去享受。
親情的作文6
小時候，媽媽把我抱在懷里，輕輕地唱著那甜美的搖籃曲：“安睡吧，小寶貝，丁香紅玫瑰……”讓我安然入睡。當(dāng)我淘氣的時候，媽媽輕輕地?fù)崦业念~頭，給我那深深的一吻，我就會乖許多。媽媽的愛擁有如此般神奇的魔力，難道——這就是親情？
是，這就是親情，這就是母親和兒女的親情，媽媽含辛茹苦的把我養(yǎng)大。惹了禍，母親為你扛；遭到別人的欺凌，第一個挺身而出的還是母親；當(dāng)你一次次失敗受挫時，而母親在耐心的向你傳輸著溫暖鼓勵的話語，如同大漠里的一眼清泉，滋潤著你的'心田，這是親情，無價而又終生難忘的親情。
現(xiàn)在，我們長大了，而母親對我的愛依然如此，他依然還是那樣愛著我，鼓勵我，教導(dǎo)我！當(dāng)今我們的臂膀正在變得強(qiáng)大，翅膀開始變得堅硬，而母親為了我們，她的腰累彎了，現(xiàn)在該是我們付出親情的時候了！張開強(qiáng)大的臂膀去保護(hù)母親，用強(qiáng)壯的翅膀為母親遮風(fēng)擋雨，無論雷電風(fēng)霜！我們也要向母親愛護(hù)我們那樣去珍惜、愛護(hù)母親，不再讓母親吃苦受累，去盡一個兒女應(yīng)盡的責(zé)任，我要讓我的母親為我感到驕傲！
親情很漫長而又很短暫，我們的親情經(jīng)過歲月的洗禮、冰霜的考驗，親情是我與母親一個雷打不動的約定！
現(xiàn)在，我要付出更多的親情給母親，不再像以前那樣不懂事的去責(zé)備母親、讓母親流淚！
百善孝為先！《讀者》雜志也報道過養(yǎng)育子女是所有動物的本能，而只有人類才懂得孝敬自己的父母，這在動物中只有我們不能放棄！我們要贊頌親情！和自己的親人相親相愛，珍惜這不易的親情，永遠(yuǎn)的珍惜、孝敬母親！
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