下面是范文網(wǎng)小編收集的重陽節(jié)幼兒園活動方案12篇(幼兒園重陽節(jié)活動報(bào)道)，供大家閱讀。
重陽節(jié)幼兒園活動方案1
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2.萌發(fā)尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動準(zhǔn)備：
橘子人手一個(gè)
三、活動過程：
1.介紹重陽節(jié)（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。
師：今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來為他們捶捶背吧，表達(dá)對爺爺奶奶的.愛吧，好嗎？
3.喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>
師：老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友，經(jīng)常喂你們吃飯，剝橘子給你們吃，今天老師也準(zhǔn)備了橘子，你們想怎么做呢？
4.互動環(huán)節(jié)為爺爺奶奶穿鞋子游戲規(guī)則：請爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下，拿到終點(diǎn)擺好，爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下，幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備， 等老師喊開始時(shí)，幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子，穿過障礙物。快速回到起點(diǎn)，為爺爺奶奶穿上，最好的小朋友獲勝。
5.結(jié)束活動。
師：今天呢，小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日，也用很多方式表達(dá)了對爺爺奶奶的愛，那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。
重陽節(jié)幼兒園活動方案2
農(nóng)歷九月初九，兩陽相重，故叫“重陽”，重陽節(jié)既是“登高節(jié)”又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無限樂趣。為了發(fā)揚(yáng)中華偉大的傳統(tǒng)美德，由石巖公學(xué)教工團(tuán)支部策劃，石巖公學(xué)親子慰問團(tuán)和教師團(tuán)員代表共同參與，為敬老院的老人獻(xiàn)愛心送溫暖活動，活動方案和要求如下：
活動策劃：
教工團(tuán)支部
負(fù)責(zé)人：
李欣
活動時(shí)間：
20xx年10月22日星期四
活動地點(diǎn)：
石巖敬老院
活動成員：
石巖公學(xué)幼兒園親子慰問團(tuán)，教工團(tuán)支部成員代表
攝影：
雷xx
音樂收集：
王xx
活動材料準(zhǔn)備：
1、發(fā)放義工登記表統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)
2、聯(lián)系石巖敬老院
3、購買禮物
4、制作愛心卡
5、活動報(bào)名表
6、與家長聯(lián)系，準(zhǔn)備好出行車輛
活動準(zhǔn)備：
1、為各班家長發(fā)放宣傳材料《深圳市義工服務(wù)條例》，并請家長認(rèn)真閱讀如有意參加親子義工團(tuán)的家長和老師，認(rèn)真填寫《石巖公學(xué)幼兒園義工登記表》并按規(guī)定上交報(bào)名表、身份證復(fù)印件和照片，身份證復(fù)印件要求在背面寫好班級，照片要求：家長和小朋友的照片各貼在登記表上一張，剩余的另外一張?jiān)诒趁鎸懞冒嗉壓托彰?/p>
2、下發(fā)重陽節(jié)活動報(bào)名表，家長自愿報(bào)名參加；
3、教職工以自愿為原則，捐出10元錢為老人買禮物；
4．請每班親子慰問團(tuán)的成員以家庭為單位，為敬老院的老人準(zhǔn)備一份禮物（可以小朋友和家長共同制作）
5、請親子義工團(tuán)的教師，根據(jù)自己的特長積極準(zhǔn)備節(jié)目，內(nèi)容形式不限，音樂、道具自備。
參加人數(shù)具體上報(bào)時(shí)間：
20xx年10月20日
活動過程：
1、10月22日中午家長來園后簽到并登記禮物，學(xué)習(xí)手語操《xx》
2、部分慰問團(tuán)成員、教師為老人洗水果，與老人親切交流：
3、小朋友為敬老院的老人獻(xiàn)花；
4、主持人節(jié)目串詞開始，小朋友、教師代表為敬老院老人表演節(jié)目
5、獻(xiàn)禮物，以愛心傳遞的`形式，禮物經(jīng)過每一個(gè)人的手，最后送到老人的手上
6、全體合影留念
重陽節(jié)幼兒園活動方案3
教師：xxx
班級：大一班
人數(shù)：35人
活動時(shí)間：10月17日
活動目的：
1.了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。
2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長輩、善待老人。
3.體驗(yàn)為老人過節(jié)的快樂。
活動過程：
1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt，引導(dǎo)幼兒欣賞。
討論：剛才的古詩你聽過嗎?它說的是什么意思呢?
2、引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒思考。
我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是
重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日!
3、教師播放ppt，講述重陽節(jié)的來歷。
你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!
小結(jié)：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的`一種風(fēng)俗。
4、幼兒觀看養(yǎng)老院的老人和“百歲老人”過節(jié)的視頻，感受歡樂的氣氛。
小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時(shí)，送上自己親手制作的禮物;平時(shí)多陪老人說說話……
5、教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)
6、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)
小結(jié)：小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個(gè)幸?？鞓返闹仃柟?jié)。
7、學(xué)兒歌《重陽節(jié)》，教師把錄制的小視頻發(fā)到班級群里，祝群里的爺爺奶奶節(jié)日快樂。
8、制作愛心卡。
活動效果：通過本次活動，幼兒了解了重陽節(jié)的來歷，知道了重陽節(jié)的習(xí)俗，激發(fā)了幼兒尊敬老人的情感。在后續(xù)的家庭實(shí)踐中，獲得了關(guān)心老人的體驗(yàn)。
重陽節(jié)幼兒園活動方案4
20xx年xx月xx日上午9：30
活動地點(diǎn)：幼兒園
活動介紹
一、目標(biāo)：
1．激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。
2．經(jīng)過觀察情境表演，學(xué)會關(guān)心、幫忙爺爺、奶奶（外公、外婆）。
3．經(jīng)過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往本事。
二、過程：（重陽節(jié)）
1．引出活動主題，歡迎老人。
提問：
今日是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)。）
對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強(qiáng)身健體。）
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？
請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié)：
原先，他們年青時(shí)為國家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。
他們此刻年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。）
教師：對了，他們雖然年紀(jì)大了，但對社會還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們明白是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。）
爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻(xiàn)，還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？
我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）
哦，今日，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”
引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。
2．讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一齊看看他們是怎樣做的。
情境表演：
A．豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“多謝您，我會自我走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？
B．奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
思考：錢程是怎樣幫忙奶奶的？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？
3．讓幼兒了解“敬老節(jié)“的'來歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說說自我是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。
4．游戲：“找親人“。勵志故事
幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。
小結(jié)：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。
5．幼兒送賀卡給老人。
教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感激他們對我們的關(guān)心，好嗎？
重陽節(jié)幼兒園活動方案5
一、活動主題
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情
二、活動目的
1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶外公外婆，增進(jìn)祖孫間感情。
2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn)。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
4、鼓勵兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力
三、活動時(shí)間
20xx年10月16——17號
四、參與人員
全體師生及幼兒爺爺奶奶外公外婆等等
五、活動準(zhǔn)備
1、提前準(zhǔn)備好有關(guān)表演節(jié)目（如歌曲，舞蹈和老師互動游戲等）。
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干
6、提前搭建好活動舞臺、調(diào)試好音響話筒。
7、老師提前和孩子排練好節(jié)目
六、條幅準(zhǔn)備
1、橫批：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情
2、您養(yǎng)我長大，我陪您變老
3、把溫暖送給父母，讓情愛陪伴老人
4、尊老敬老是傳統(tǒng)美德，愛老助老是時(shí)代風(fēng)尚。
5、家和萬事興，敬老樹新風(fēng)。
6、老人安泰，國家昌盛。
七、活動流程
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶
(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好?！?/p>
2、入座：老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、介紹重陽節(jié)
（1）老師引出重陽節(jié)主題
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
4、幼兒表演環(huán)節(jié)
師：本學(xué)期開學(xué)一個(gè)多月了，我們的小朋友們也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？
1)、小明星自信宣言：小朋友們一起宣誓
全體參加表演的幼兒上臺：
注：按照教材上所講上臺法進(jìn)行上臺，昂首挺胸雙肩平、目視前方不僵硬..........
注：幼兒上臺后集體進(jìn)行自我介紹，然后開始宣誓
A組：我們自信聰明我們活潑開朗
B組：我們帶著夢想我們能說會講
C組：我們帶著希望我們語言流暢
合：我們大大方方給大家?guī)砭实难葜v
注：宣誓時(shí)右手握拳做宣誓手勢
宣誓完畢幼兒按照下臺法進(jìn)行有序的下臺
2)、x快板表演：《我愛我的幼兒園》
?。ㄗ⒁猓禾崆皽?zhǔn)備快板，十六個(gè)人分兩隊(duì)進(jìn)行表演。）
3)、x舞蹈表演：“樂童口才經(jīng)典誦讀---游子吟”
4)、x律動：“看看我的小手多靈活（我最會來數(shù)數(shù)）——樂童速算《上山打老虎》”
手腦速算題目表演（由老師報(bào)題）
注：孩子上場。手腦速算題目表演（由老師報(bào)題）
一位數(shù)連加連減聽題報(bào)答案，整十加減法聽題報(bào)答案，疊數(shù)加減法聽題報(bào)答案（中班）
兩位加減一位聽提報(bào)答案，兩位加減兩位聽題報(bào)答案，任意兩位數(shù)直加直減（大班）
如果孩子可以展示其他題型，老師們可以根據(jù)情況添加。
5)、識字效果展示
提前準(zhǔn)備好大字卡，然后老師讓家長現(xiàn)場從字卡中抽取一部分，然后一起帶孩子認(rèn)讀。
5、互動環(huán)節(jié)
?。?）擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
?。?）小腳踩大腳
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
?。?）剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的最快。
?。?）品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
6、反哺環(huán)節(jié)：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請幼兒幫爺爺
師白：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假！您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大！
幼兒給老人送上小禮品(幼兒自己做的手工小禮物)
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
?。?）請老人談?wù)勛约旱母惺?
?。?）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的.話我們小朋友今后該怎么做？
7、收尾環(huán)節(jié)（口才）：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演一段想要對爺爺奶奶說的話：
例如:親愛的爺爺奶奶外公外婆，我是你們的小寶貝，今天是您的節(jié)日，在這里祝爺爺奶奶身體健康，長命百歲，等等，可以加些匹配的肢體動作哦。
八、活動應(yīng)急預(yù)案
1、活動人員參會較多，如何有序、安全進(jìn)行活動，配班老師要做好引導(dǎo)和安全防范措施工作！
2、如果出現(xiàn)斷電情況：提前準(zhǔn)備發(fā)動機(jī)
3、如果出現(xiàn)受傷情況;幼兒園準(zhǔn)備醫(yī)藥箱，同時(shí)要求保健室老師全天值班。
九、活動后續(xù)（家園互動）
1、做好活動總結(jié)工作（活動結(jié)束之后，所有的老師坐在一起，做一個(gè)會后總結(jié)，總結(jié)活動做得好的地方，有待提升的地方，及還可以做得更好的地方，形成會議記錄，便于下次活動更能完善的開展）
2、做好活動清理工作（總結(jié)會議結(jié)束，做好會場的清潔，各物品歸類）
3、做好活動宣傳和余溫工作（把活動期間攝影師拍攝的照片形成幼兒園的美篇、或電子相冊、發(fā)往家長群，或朋友圈擴(kuò)大影響力，有條件的幼兒園可以形成文章更新在自己幼兒園的公眾平臺上，做一個(gè)投票宣傳。）
重陽節(jié)幼兒園活動方案6
活動名稱：重陽節(jié)到了
活動目標(biāo)：
1.在活動中，讓幼兒了解重陽節(jié)，學(xué)會尊敬和關(guān)愛老人。
2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。
活動準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：穿鞋子的經(jīng)驗(yàn);歌曲《爸爸媽媽好》
活動過程：
一、觀看重陽節(jié)來歷的電影
1.師：孩子們，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀，馬上就要到重陽節(jié)了，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日
師：誰來說一說，爺爺奶奶(外公外婆)平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。
小結(jié)：爺爺奶奶會為我們……，為我們……，還會為我們……。
2.祝福歌《爺爺、奶奶好》
小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現(xiàn)在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好?
3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里，天黑了，現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們在跳舞呢。
師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的.小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢?快過來找一找。
師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。
4.做旗子
師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。
重陽節(jié)幼兒園活動方案7
活動目標(biāo)
1。了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。
2。懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長輩、善待老人。
3。體驗(yàn)為老人過節(jié)的快樂。
材料準(zhǔn)備
1。幼兒行為示范光盤。
2。環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。
3。背景音樂《?；丶铱纯础?。
導(dǎo)入活動
教師播放音樂《常回家看看》，引導(dǎo)幼兒欣賞。
引導(dǎo)語：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內(nèi)容是什么呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景）
感知理解
1。師幼談話，引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒思考。
引導(dǎo)語：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的.節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日！
2。教師說明重陽節(jié)的來歷。
引導(dǎo)語：你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？這里面還有一個(gè)故事呢！
小結(jié)：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。。。。。。就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風(fēng)俗。
3。幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。
小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過生日時(shí)，要送上自己親手制作的禮物；平時(shí)要多陪老人說說話......
4。教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌、打腰鼓等。）
5。教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）
小結(jié)：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個(gè)幸?？鞓返闹仃柟?jié)。
6。教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。
引導(dǎo)語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧！
7。教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進(jìn)一步加深理解。
重陽節(jié)幼兒園活動方案8
一、活動目標(biāo)：
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動準(zhǔn)備：
1、人員準(zhǔn)備：
小(1)班金維老師主持活動，小(2)班顧艷老師主持活動;
傅老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動影像;
保育員小陸和小張負(fù)責(zé)協(xié)助老師組織活動，維護(hù)活動秩序。
2、材料準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個(gè))、重陽糕、幼兒手工作品等。準(zhǔn)備一段溫馨的背景音樂。
三、活動過程：
(一)介紹重陽節(jié)
1、老師引出重陽節(jié)主題：每年農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上，開心嗎?
2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
老師：小朋友想不想知道重陽節(jié)是怎么來的`呀?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們介紹一下重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。(老師可根據(jù)家長的講述進(jìn)行補(bǔ)充)
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)
師：小朋友們來幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會了很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?
歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌：幼兒園也是我的家。
(三)互動環(huán)節(jié)
1、擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對大家擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，那個(gè)小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目，游戲繼續(xù)下去。
2、剝桔子。
師：以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)桔子給爺爺奶奶吃，看一看哪個(gè)小朋友最會剝桔子，剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃，好嗎?
3、品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。
4、贈送禮物給爺爺奶奶。
師：為了和爺爺奶奶一起過個(gè)快樂的重陽節(jié)，我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對爺爺奶奶說：“節(jié)日快樂，祝爺爺(奶奶)身體健康!”
重陽節(jié)幼兒園活動方案9
【活動意圖】
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的.年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動。
活動時(shí)間：20xx年10月9日（農(nóng)歷九月九日）
活動地點(diǎn)：小二班活動室
【活動目標(biāo)】
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
二、活動準(zhǔn)備：
鼓、紅花、重陽糕
三、活動過程:
(一)、介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。
(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
兒歌:“小動物的叫聲”
歌曲:“hello大家好“
(三)、互動環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)品嘗重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等
四、活動結(jié)束：
教師表揚(yáng)和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
五、活動延伸：
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。
重陽節(jié)幼兒園活動方案10
一、活動背景
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動。
二、活動時(shí)間：
20xx年10月25日
三、活動地點(diǎn)：
教室
四、活動目標(biāo)：
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
五、活動準(zhǔn)備：
老師提前做好重陽節(jié)的課件
六、活動過程：
1、說說重陽節(jié)
?。ㄒ唬┝私庵仃柟?jié)的來歷
師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？
小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
?。ǘ┲乐仃柟?jié)的風(fēng)俗。
2、發(fā)表感言，老師提問：
問題1：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？
問題2：我為什么要幫爺爺奶奶做事？
問題3：我想對爺爺奶奶說句貼心話？
3、制作項(xiàng)鏈
幼兒親自動手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。
4、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》
九月九，重陽到，
爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，
我請他們吃甜糕，
媽媽/爸爸夸我好寶寶。
5、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
七、活動總結(jié)
通過活動，加深了孩子們對老人的'愛，激發(fā)他們關(guān)心老人的情感，使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德，悄然在這次活動中生根發(fā)芽了，我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長。
重陽節(jié)幼兒園活動方案11
參加人員：
每位兒童來一位祖輩
活動時(shí)間：
20xx年10月12日下午3：00
活動地點(diǎn)：
各班教室
小班
活動主題：
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”
活動流程：
下午3：00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好
一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)
二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示
請各班老師事先聯(lián)系好家長
三、寶寶的敬老心
1。幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事；
2。幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目（唱歌）；
3。聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背；對爺爺奶奶表達(dá)愛意，say我愛你；
四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。
活動準(zhǔn)備：
1。食物：橘子、重陽糕；
2。活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
重陽節(jié)幼兒園活動方案12
一、活動目標(biāo)
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人;
2、體驗(yàn)活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。
二、重陽節(jié)活動流程
開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的`小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
1、大一班歌表演《唐詩聯(lián)唱》;
2、小班歌表演《好娃娃》;
3、中班韻律操《快樂寶貝》;
4、大二班集體表演舞蹈《彩虹的約定》;
5、游戲環(huán)節(jié)：吹水傳球;
目的：娛樂、熱身
材料：一次性杯子5個(gè)、自來水若干、乒乓球1個(gè)、桌子一張。
游戲規(guī)則：
①把5個(gè)一次性杯子放在桌子上，裝滿自來水，把乒乓球放在第一個(gè)杯子上。
?、趨⑴c者用口吹動乒乓球，把乒乓球傳到最后一個(gè)杯子里，用時(shí)最短為勝改變：準(zhǔn)備多一個(gè)乒乓球，5人同時(shí)進(jìn)行，分別在桌子的兩邊吹動乒乓球，首先掉地的乒乓球?yàn)檩?。吹水傳球?/p>
6、教師舞蹈《小蘋果》;
7、大班段手語表演《感恩的心》;
8、結(jié)束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把禮物送給他們。
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